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45 rue Saint-Roch - 75001 Paris - Tel

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SOMMAIRE
E
Page 5
Philippe Poyet Pourquoi la culture générale ?
Page 6
Fréderic Munier Pourquoi la géopolitique ?
Page 7
Philippe Riutort Pourquoi la sociologie ?
Page 8
Daniel Saadoun Pourquoi la philosophie ?
Page 9
Marc Jayat Pourquoi l’économie ?
Page 10
Informations pratiques
CONFERENCES ENJEUX STRATEGIQUES
...
Page 12
Géopolitique Nouvel ordre mondial ou nouvelle organisation du désordre ?
Page 13
Géopolitique La gouvernance mondiale : des paroles et si peu d’actes.
Page 14
Géopolitique Hard power, soft power, les métamorphoses de la puissance.
Page 15
Géopolitique La nouvelle donne énergétique : à pied, à cheval ou en voiture ?
Page 16
Géopolitique Guerre économique : le conflit à l’ère de la mondialisation ?
Page 17
Géopolitique Le développement durable : dernier mythe ou nouveau graal de notre temps.
Page 18
Economie Les banques centrales à la croisée des chemins.
Page 19
Economie Quelle croissance pour l’Europe ?
Page 20
Economie La financiarisation de l’économie : d’hier à aujourd’hui, d’aujourd’hui à demain.
Page 21
Economie Crise mondiale, crise de la dette, quelles perspectives ?
Page 22
Economie Plus d’égalité pour plus de croissance ?
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Page 23
Philosophie Qu’est-ce donc qu’être soi-même ?
Page 24
Philosophie Une responsabilité sans responsable.
Page 25
Sociologie Happy technology ?
Page 26
Sociologie Vers une société mondialisée ?
Page 27
Sociologie Individus et groupes : quelles formes d’appartenance ?
Page 28
Sociologie Hommes, femmes : modes d’emploi ?
Page 29
Sociologie Un consommateur roi ?
CONFERENCES ENJEUX THEMATIQUES
……...
Page 31
Géopolitique L’Union Européenne : histoire d’un malentendu ?
Page 32
Géopolitique BRICS et maintenant ?
Page 33
Géopolitique Option européenne ?méditerranéenne quels horizons pour la France ?
Page 34
Géopolitique L’Asie, un continent entre tensions et complémentarités ?
Page 35
Géopolitique L’Afrique, le temps de l’émergence !
Page 36
Géopolitique Les Etats-Unis, encore indispensables ? Toujours indispensables ?
Page 37
Economie Pétrole, cuivre, or … Où va le marché des commodities ?
Page 38
Economie La culture à l’âge d’Internet, une marchandise comme les autres ?
Page 39
Economie Ordre et désordre du système monétaire international.
Page 40
Economie Quand le bâtiment va…
Page 41
Philosophie Quelle éducation à l’heure de la « crise de l’autorité ».
Page 42
Philosophie L’argent est-il une valeur ?
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Page 43
Sociologie
Page 44
Sociologie
Page 45
Sociologie
Page 46
Sociologie
Page 47
Sociologie
L’âge : vivre ensemble de 7 à 97 ans ?
La politique à l’âge de la communication.
Le travail : épanouissement ou souffrance ?
La ville : intégrative ou ségrégative ?
Les métamorphoses de la famille ?
CONFERENCES ENJEUX D’ACTUALITE :
Page 49
Géopolitique L’Europe au défi des réfugiés.
Page 50
Géopolitique La« France qui tombe » peut-elle rebondir ?
Page 51
Géopolitique Crise de l’Euro, crise de l’Europe ?
Page 52
Géopolitique France : l’inexorable désindustrialisation ?
Page 53
Economie Les zones de libre-échange, avenir de la mondialisation ?
Page 54
Economie Faut-il craindre « l’Uberisation » de l’économie ?
Page 55
Economie Sauver la planète : COP ou encore ?
Page 56
Economie Le dimanche est-il (vraiment) sacré ?
Page 57
Economie La Chine, du krach boursier à la crise mondiale ?
Page 58
Philosophie Qu’est-ce qu’une vie réussie ?
Page 59
Philosophie Que nous est-il permis d’espérer ?
Page 60
Sociologie L’environnement, une cause juste ou juste une cause ?
Page 61
Sociologie Monde du travail : les nouveaux habits de la contestation.
Page 62
Sociologie La fin des nations, vers une société de migrants ?
Page 63
Sociologie Sommes-nous européens ?
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..
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PHILIPPE POYET P
POURQUOI LA CULTURE GENERALE ?
?
Dans notre monde désormais fini, complexe, interdépendant, où la dimension locale et la
dimension globale s’entremêlent, nous pensons que les professionnels et les dirigeants ont
besoin d’asseoir leurs compétences, comme leurs décisions, sur une capacité à penser et
évaluer le plus justement possible l’environnement dans lequel ils doivent agir.
En conséquence, aux côtés des savoirs et savoir-faire techniques ou managériaux dont peut
disposer tout professionnel pour accomplir sa mission, il nous apparait indispensable de
promouvoir des formations de culture générale pour mieux appréhender un réel fluctuant
et incertain.
Sciences humaines, sciences, sociales, sciences de la nature, Auteurs de Vues fédère un
ensemble d’intervenants – professeurs de classes préparatoires, universitaires, chercheurs
– désireux de faire partager leur expertise au monde de l’entreprise autour de synthèses
éclairées, de points de vue informés, de mises en perspective originales pour tenter de
comprendre les mutations en cours, de dégager les enjeux de demain et éventuellement
d’aider à la décision.
Dans ce catalogue vous trouverez l’ensemble des conférences d’ores et déjà disponibles.
N’hésitez pas à nous contacter pour vos besoins particuliers de formation ou d’intervention
dans vos séminaires ou autres événements internes.
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FREDERIC MUNIER P
POURQUOI LA GEOPOLITIQUE ?
?
« Comprendre le présent par l’épaisseur du passé, anticiper les futurs possibles par la
compréhension du présent », telle pourrait être une définition de la géopolitique. Discipline
à la confluence de l’histoire, la géographie et des sciences politiques, la géopolitique donne
à penser et comprendre l’épaisseur du monde en vue de faciliter la prise de décision.
Car notre monde est devenu incertain et moins lisible qu’il ne l’a été par le passé. Une
génération après la fin de la guerre froide et l’annonce d’un « nouvel ordre mondial »,
notre planète présente plutôt le tableau d’un désordre mondial : recrudescence de conflits
locaux, crises économiques, émergences de nouveaux géants planétaires, retours des
idéologies religieuses… Sur toutes ces questions, le géopoliticien peut apporter des
éclairages, de la hauteur de vues.
C’est dans cette optique que Auteurs de Vues vous propose une série de conférences de
géopolitiques, stratégiques, thématiques et d’actualité. Interroger le nouvel ordre mondial,
les formes de la puissance, l’articulation entre les Etats et les entreprises, l’essor des pays
émergents, le rôle de la France dans le monde ou les nouveaux enjeux énergétiques ne sont
que quelques facettes de notre catalogue que nous vous invitons à découvrir.
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PHILIPPE RIUTORT P
POURQUOI LA SOCIOLOGIE ?
?
Les mutations que traversent les sociétés contemporaines font la plupart du temps l'objet
de polémiques passionnées, de prises de position antagonistes de la part d'essayistes
pressés mais plus rarement de raisonnements articulés sur des observations étayées et
des données précises .
Plutôt que d'annoncer un déclin inéluctable ou de vagues raisons d'espérer à l'orée du
siècle , pourquoi ne pas se pencher sereinement sur les transformations visibles et
invisibles qui agitent les fondements de notre organisation sociale : le vieillissement de la
population, les redéfinitions de la famille, la sacralisation de l'individu, la perte de
consistance des groupes sociaux, la consécration du consommateur, l'emprise des médias ,
la tyrannie de la communication ...
Ces évolutions traduisent -elles des changements structurels ? Sont-elles inéluctables ou
devrions-nous, au contraire, instruits du passé, nous méfier des tendances susceptibles de
s'inverser? Comment agir aujourd'hui et demain dans une société moins prévisible, dont les
appartenances paraissent parfois fragiles et les conflits moins dessinés qu'autrefois ?
C'est dans cette optique que Auteurs de vues vous invite à la réflexion à partir d'un
ensemble de conférences de sociologie stratégiques, thématiques et d'actualité.
Esquisser les nouveaux cadres, défis et enjeux de notre société, c'est ce que les
conférences de notre catalogue vous propose d'élaborer ensemble.
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DANIEL SAADOUN P
POURQUOI LA PHILOSOPHIE ?
?
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MARC JAYAT P
POURQUOI L’ECONOMIE ? ?
?
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INTRODUCTION
REF : C6
Auteurs de Vues propose un catalogue de conférences qui s’efforce de croiser des enjeux
classés comme stratégiques, thématiques ou d’actualité avec des approches variées liées
aux profils des intervenants : géopoliticiens, sociologues, économistes, philosophes,
psychologues, historiens etc.
Les conférences répondent à un format précis : elles permettent d’offrir le point de vue
vivant et éclairé d’un expert mais également de répondre à des objectifs pédagogiques liés
à la transmission de connaissances factuelles et à la manière dont elles sont projetées et
analysées.
Notre ambition est de prendre de la hauteur plutôt que de l’altitude en veillant à ce que
les connaissances et outils théoriques utilisés restent liées à l’analyse de problématiques
concrètes : humaines, organisationnelles ou encore en rapport à des environnements
précis.
Nos interventions peuvent se dérouler sur vos sites ou en extérieur dans le cadre de petit
déjeuners, d’after-work ou encore à l’occasion de séminaires ou autres manifestations que
vous pouvez organiser.
N.B : Le catalogue d’Auteurs de Vues est incrémenté chaque trimestre après une nouvelle
sélection par l’équipe pédagogique de thèmes pertinents et d’intervenants susceptibles de
les prendre en charge. Pour être informé des nouvelles conférences n’hésitez pas à visiter
notre site internet et à vous abonner à notre newsletter.
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CONFERENCES ENJEUX STRATEGIQUES
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EENJEUX STRATEGIQUES
GEOPOLITIQUE
S
REF : CONF/GEO/ES1/2016 6
NOUVEL ORDRE MONDIAL OU NOUVELLE ORGANISATION DU DESORDRE ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
En 1991, Georges Bush annonçait un «
nouvel ordre mondial ». Une génération
plus tard, c’est le désordre qui semble
régner dans notre monde : crise
économique, instabilité politique,
terrorisme, conflits locaux, etc. Entre
ordre et désordre, comment comprendre
les convulsions actuelles ?
Objectifs pédagogiques :
Identifier les acteurs internationaux
publics et privés qui pèsent aujourd’hui
dans l’organisation du monde.
Comprendre les principaux enjeux et
lignes de fracture du monde actuel.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
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ENJEUX STRATEGIQUES
GEOPOLITIQUE
S
REF : CONF/GEO/ES2/2016 6
LA GOUVERNANCE MONDIALE : DES PAROLES ET SI PEU D’ACTES.
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
Au monde bipolaire de la guerre froide a
succédé un monde multipolaire et
interdépendant. Désormais, les grandes
puissances de la planète sont tout à la fois
partenaires et rivales. Cette « polygamie »
géopolitique et économique peut-elle
contribuer à l’émergence d’une réelle
gouvernance mondiale ou, au contraire, la
condamne-t-elle par avance ?
Objectifs pédagogiques :
Identifier les acteurs dans leur diversité et
les enjeux, réels et apparents, de la
gouvernance mondiale
Comprendre les opportunités et les
risques liés au manque actuel de
leadership mondial
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
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ENJEUX STRATEGIQUES
GEOPOLITIQUE
S
REF : CONF/GEO/ES4/2016 6
HARD POWER, SOFT POWER, LES METAMORPHOSES DE LA PUISSANCE.
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis
Problématique :
Longtemps appréhendée à travers le seul
prisme du Hard Power - l’arme politique la puissance passe aujourd’hui par le Soft
Power qui repose sur la séduction exercée
par des ressources culturelles. Dans le
même temps, la multiplication des acteurs
– Etats, entreprises, médias – rend
l’exercice de la puissance plus difficile. Elle
n’est plus ce qu’elle était, mais qu’est-elle
au juste aujourd’hui
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Approcher les différentes formes de la
puissance.
Comprendre comment les articuler en
fonction des situations et des stratégies
propre à chaque acteur.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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ENJEUX STRATEGIQUES
GEOPOLITIQUE
S
REF : CONF/GEO/ES5/2016 6
LA NOUVELLE DONNE ENERGETIQUE : A PIED, A CHEVAL OU EN VOITURE ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
« Transition énergétique », fin du « tout
pétrole », « bel avenir du gaz », l’espace
public est saturé de discours
contradictoires concernant le devenir des
questions énergétiques. Si personne ne
discute l’urgence de transformations, la
forme qu’elles prendraient, leur rythme
sont sujet à d’âpres débats. Il s’agit d’en
appréhender les enjeux pour mieux
anticiper ces transformations inéluctables.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Appréhender les évolutions du bouquet
énergétique au regard des besoins passés,
actuels de la planète.
Anticiper les transformations énergétiques
à venir.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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ENJEUX STRATEGIQUES
GEOPOLITIQUE
S
REF : CONF/GEO/ES3/2016 6
GUERRE ECONOMIQUE : LE CONFLIT A L HEURE DE LA MONDIALISATION.
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
Avec la fin de la guerre froide,
l’avènement de la mondialisation et
l’émergence de nouvelles grandes
puissances, le monde est entré dans une
nouvelle ère : celle d’une guerre
économique. Dans un contexte de
raréfaction des ressources et de course à
la puissance, Etats et grandes entreprises,
nationales et étrangères, tantôt
collaborent, tantôt s’affrontent.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Appréhender les échanges mondiaux en
termes de rapports de puissance.
Réfléchir à l’articulation entre les acteurs
publics et privés dans le cadre de la
mondialisation.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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ENJEUX STRATEGIQUES
GEOPOLITIQUE
S
REF : CONF/GEO/ES6/2016 6
LE DEVELOPPEMENT DURABLE : DERNIER MYTHE OU NOUVEAU GRAAL DE
NOTRE TEMPS ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
Au croisement de l’environnemental, de
l’économique et du social, la notion de
développement durable entend proposer
une solution viable et pérenne pour notre
monde. Mais, dans la réalité, l’approche
globale que nécessiterait l’implémentation
du concept peine à surmonter les intérêts
sectoriels des uns et des autres. Le
développement durable, nouveau graal ou
dernier mythe de notre temps ?
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Le développement durable : comprendre
la notion, ses ressorts comme ses finalités.
Pointer les obstacles « naturels » ou
politiques à sa généralisation.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
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ENJEUX STRATEGIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ES5/2016 6
LES BANQUES CENTRALES A LA CROISEE DES CHEMINS.
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Auréolées de leurs succès dans la gestion
de la crise, les banques centrales doivent
désormais songer à ce que seront les
politiques monétaires de demain. Quelles
leçons tirer de la crise de 2008 ? Quels
doivent être aujourd’hui les objectifs des
banques centrales, Fed, BCE ? Mario
Draghi et Janet Yellen seront-ils à la
hauteur des espoirs que marchés et Etats
mettent en eux ?
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
S’interroger sur les fonctions des marchés
financiers.
Examiner les voies de réformes possibles.
Mobiliser les outils de l’analyse
économique dans le cadre des marchés
financiers.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
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Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
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ENJEUX STRATEGIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ES4/2016 6
QUELLE CROISSANCE POUR L’EUROPE ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Croissance faible, chômage élevé, défiance
généralisée… : l’Europe semble
condamnée à rester à la remorque des
Etats-Unis d’une part, des pays émergents
d’autre part. Pourtant, des leviers de
croissance existent. Quels sont-ils ?
Comment les mettre en œuvre ? Pour
quels résultats ? Ces trois questions sont
celles qui doivent désormais orienter les
politiques économiques de l’Union et de
ses pays membres.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les facteurs de croissance à
long terme.
Discuter des choix de politiques
économiques possibles.
S’interroger sur les atouts et les faiblesses
du modèle européen.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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ENJEUX STRATEGIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ES1/2016 6
LA FINANCIARISATION DE L’ECONOMIE : D’HIER A AUJOURD’HUI,
D’AUJOURD’HUI A DEMAIN.
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Pour beaucoup, la crise de 2008 apparaît
comme la conséquence de la
dérèglementation des marchés financiers.
Les pays développés sont aujourd’hui à la
recherche d’un nouvel équilibre entre
finance et économie, entre marché et
Etat : séparation des activités bancaires,
réglementation prudentielle, union
bancaire européenne… Mais qu’attendre
de ces nouvelles réglementations ?
Quelles leçons tirer des expériences
passées ?
Objectifs pédagogiques :
S’interroger sur les fonctions des marchés
financiers.
Examiner les voies de réformes possibles.
Mobiliser les outils de l’analyse
économique dans le cadre des marchés
financiers.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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21
ENJEUX STRATEGIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ES2/2016 6
CRISE MONDIALE, CRISE DE LA DETTE : QUELLES PERSPECTIVES ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Alors que l’économie mondiale sort
péniblement de la crise de 2008, les pays
européens demeurent empêtrés dans une
spirale de la dette. Aujourd’hui
l’endettement public fait figure de
variable clé des politiques économiques.
Jusqu’à quel point menace-t-il la reprise ?
L’Europe est-elle seule à faire face à un
endettement excessif ? Et que dire de la
dette privée ?
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre l’enjeu économique que
représente l’endettement.
Comparer endettement public et
endettement privé.
Analyser les contraintes de l’endettement
sur les choix de politique économique.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
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22
ENJEUX STRATEGIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ES3/2016 6
ECONOMIE DE LA REPARTITION : PLUS D’EGALITE(S) POUR PLUS DE
CROISSANCE.
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Le succès du livre de Thomas Piketty
l’atteste : les inégalités de revenus sont de
retour, et elles inquiètent. Même le FMI
ou l’OCDE incitent les pays développés à
mettre en œuvre des politiques de
redistribution plus ambitieuses. Mais quels
sont exactement les coûts économiques et
sociaux d’une « société de rentiers » ?
Peut-on évaluer objectivement et
indépendamment de toute considération
éthique le niveau d’inégalité souhaitable
dans une économie de marché ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les ressorts des inégalités
dans les économies capitalistes
Comparer des choix de politiques
économiques possibles
S’interroger sur les atouts et les faiblesses
du modèle économique et social européen
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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23
ENJEUX STRATEGIQUES S
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
REF : CONF/XLO/ES1/2016 6
QU’EST-CE DONC QU’ETRE SOI-MEME
Intervenant :
Daniel Saadoun Professeur de Culture Générale. CPGE Lycée Saint Louis / Sciences-Po
Problématique :
Dans de nombreuses sociétés, les
hommes, avant de se penser comme des
individus autonomes, se conçoivent
d’abord comme appartenant à ou faisant
partie de… A contrario, le monde
occidental, se caractérise par l’affirmation
d’un sujet, s’émancipant progressivement
des tutelles anciennes pour devenir de
plus en plus autonome, libre de choisir ses
valeurs, ses combats ou d’autres
constituants de son identité. Cette quête
d’authenticité, aussi libératrice soit-elle,
ne tient-elle pas de l’illusion ? Jusqu’où
peut-on s’émanciper du terreau dont nous
sommes issus ? Qu’est-ce donc qu’être
soi-même dans la société post-moderne ?
Objectifs pédagogiques :
Appréhender la radicale nouveauté des
sociétés individualistes. Comprendre les
atouts et les problèmes que pose
l’irruption de l’individu-sujet.
Apporter,
par
le
questionnement
philosophique, une mise en perspective
des problèmes de notre temps.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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24
ENJEUX STRATEGIQUES S
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
REF : CONF/XLO/ES2/2016 6
UNE RESPONSABILITE SANS RESPONSABLE ?
Intervenant :
Daniel Saadoun Professeur de Culture Générale. CPGE Lycée Saint Louis / Sciences-Po
Problématique :
L’actualité de notre monde est ponctuée
de catastrophes majeures, qu’elles
soient sanitaires, environnementales ou
encore financières. A chaque évènement
la question de la responsabilité se pose.
Or, celle-ci nous échappe tant est grande
la difficulté à déterminer les niveaux de
responsabilité et à identifier précisément
des coupables. Mais alors, qu’est-ce que
juger et comment juger, si l’on ne veut pas
renoncer à la notion de responsabilité ?
Objectifs pédagogiques :
Eclairer la notion de responsabilité, sa
nécessité ;
Montrer ses limites à l’ère de processus
complexes.
Apporter, par le questionnement
philosophique, une mise en perspective
des problèmes de notre temps.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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25
ENJEUX STRATEGIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ES4/2016 6
« HAPPY TECHNOLOGY ».
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
En deux décennies, les nouvelles
technologies ont profondément
transformé nos vies. Ces changements
sont pourtant ambivalents en terme de
liberté : ils ont certes favorisé l’émergence
de nouvelles pratiques sociales, de
nouvelles appartenances mais conduisent
également à s’interroger sur les risques
d’une société numérisée.
Objectifs pédagogiques :
Cerner les changements induits par la
société de communication
Analyser les différents usages des
nouvelles technologies
Faire le point sur les débats actuels
concernant les risques d’une société
numérisée
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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26
ENJEUX STRATEGIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ES1/2016 6
VERS UNE SOCIETE MONDIALISEE ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Prérequis :
Problématique :
Formation de type perfectionnement
La montée en puissance des ONG, des
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
mouvements altermondialistes, de
3 ou équivalent minimum.
l’humanitaire, l’accélération des flux et
des échanges internationaux de toute
Publics :
nature, participent à l’unification du
Personnes occupant des fonctions de
monde et contribuent fortement à
direction ou d’encadrement liées, entre
l’émergence d’une société civile
autres, à la stratégie, au marketing, aux
internationale. Est-il temps de dire
ressources humaines ou au
« nous » à l’échelle du monde ?
développement commercial.
Objectifs pédagogiques :
Cerner l’impact de la mondialisation sur
les sociétés contemporaines.
Discuter la pertinence de la notion de
« société mondiale ».
Mobiliser les différents indicateurs
d’homogénéisation des sociétés.
f
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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27
ENJEUX STRATEGIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ES2/2016 6
INDIVIDUS, GROUPES, QUELLES FORMES D’APPARTENANCE ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
Crise des institutions collectives –
religions, partis, syndicats – montée de
l’individualisme, tel est le nouveau visage
de nos sociétés contemporaines. Certes,
de nouvelles formes de sociabilités et
d’appartenances émergent. Pour autant,
suffiront-elles à produire la société de
demain ?
Objectifs pédagogiques :
Rendre compte de la structuration de la
société française.
Envisager les nouvelles articulations entre
individus et groupes.
Mobiliser les outils décrivant les
transformations de la société française.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Contact et informations :
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28
ENJEUX STRATEGIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ES3/2016 6
HOMMES, FEMMES : MODES D’EMPLOI ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
L’égalisation des relations hommesfemmes est au cœur des politiques
publiques contemporaines. Elle
s’accompagne de l’évolution des formes
familiales et de la redéfinition des rôles.
Quel nouveau compromis se dessine entre
les genres ?
Objectifs pédagogiques :
Analyser l’évolution des rôles et des
relations hommes/femmes.
Discuter de l’intérêt de la notion de genre.
Mobiliser des outils et indicateurs des
relations de genre.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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29
ENJEUX STRATEGIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ES5/2016 6
UN CONSOMMATEUR ROI ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
L’ère de la consommation de masse avec
ses produits grands publics et ses
messages publicitaires standardisés est
derrière nous. Aujourd’hui, dans un cadre
concurrentiel exacerbé par les nouvelles
technologies, la donne a changé : le
consommateur, sollicité de toutes parts,
se trouve en position d’arbitre. Serait-il
finalement devenu roi ou n’en a- t-il que
les habits ?
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Revenir sur les analyses théoriques du
consommateur.
Présenter des indicateurs sur la
consommation des ménages.
Evaluer l’importance de la communication
sur la consommation.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
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ICONFERENCES ENJEUX THEMATIQUES I
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31
ENJEUX THEMATIQUES S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/ET1/2016 6
L’UNION EUROPENNE, HISTOIRE D’UN MALENTENDU.
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
Depuis ses débuts, la construction
européenne est tiraillée par ses non-dits :
Europe fédérale ou rassemblement
d’Etats-nations, Europe libérale ou sociale,
pôle de puissance ou pas ? Aujourd’hui en
crise, face aux menaces de « Grexit », de «
Brexit », de regain de régionalismes et
d’égoïsmes nationaux, L’UE saura-t-elle
proposer des choix clairs à des citoyens
qui s’en détournent ?
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Réinsérer la construction européenne
dans son continuum historique pour
mieux identifier ses logiques et ses
impasses.
Proposer des scénarios possibles du futur
de l’Union européenne.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
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ENJEUX THEMATIQUES S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/ET2/2016 6
BRICS : ET MAINTENANT ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
Depuis la révolution industrielle, le monde
occidental a régné presque sans partage
sur le reste de la planète. Mais, en moins
de deux décennies, de nouvelles
puissances ont émergé. Parmi elles, le
Brésil, l’Inde, la Chine, l’Afrique du Sud
affirment désormais leurs ambitions.
Simple rééquilibrage ou véritable
basculement du monde ? Qu’en est-il à
l’heure où la crise les rattrape ?
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre le phénomène d’émergence,
ses origines économiques, ses implications
géopolitiques. Appréhender les pays
émergents sous le double angle des
risques et des opportunités. S’approprier
des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
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ENJEUX THEMATIQUES S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/ET3/2016 6
OPTION EUROPEENNE, OPTION MEDDITERRANEENNE : QUELS HORIZONS
POUR LA FRANCE ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
La France est un pays hybride ; elle est un
lieu de passage entre l’Europe du Nord et
l’Europe du Sud. Tentée par les deux
horizons, elle a été à l’initiative de la
construction européenne dès les années
1950 et, plus récemment, d’un projet
méditerranéen que les révolutions arabes
ont stoppé. Alors que le fossé entre la
France et l’Europe du Nord ne cesse de se
creuser, notre pays ne devrait-il pas
valoriser son ancrage méditerranéen ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre la double exposition de la
France, à l’Europe et à la Méditerranée.
En saisir les contraintes et les opportunités
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques.
géopolitiques et géoéconomiques.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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34
ENJEUX THEMATIQUES S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/ET4/2016 6
L’ASIE UN CONTINENT ENTRE TENSION ET COMPLEMENTARITE.
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
« Nos pays sont comme le Royaume-Uni et
l’Allemagne en 1913. Partenaires
économiques, ils sont tout de même
entrés en guerre l’un contre l’autre ».
C’est ainsi que le Premier ministre Shino
Abe a récemment comparé les relations
de son pays, le Japon, avec la puissante
Chine. Il résume ainsi le paradoxe
asiatique : d’intenses flux économiques
internes n’y empêchent pas les tensions
les plus vives. L’Asie est-elle en passe de
devenir une poudrière ?
Objectifs pédagogiques :
Saisir la particularité du continent
asiatique en termes de rapprochements
économiques et de contentieux politiques.
Appréhender les risques géopolitiques et
économiques que présente aujourd’hui
l’Asie.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques.
géopolitiques et géoéconomiques.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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35
ENJEUX THEMATIQUES S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/ET5/2016 6
L’AFRIQUE, LE TEMPS DE L’EMERGENCE !
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
Dix ans après avoir titré « Incurable
Afrique » et retracé des décennies de
crises politiques et de sousdéveloppement, le magazine The
Economist faisait sa une en 2013 sur
« Africa Rising ». Qu’il s’agisse de sa
démographie, de ses ressources et de son
potentiel de croissance pour l’économie
mondiale, le temps est venu pour l’Afrique
de prendre son essor.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les récentes dynamiques
économiques du continent africain.
Evaluer ses potentialités et les obstacles
se dressant sur les voies de l’émergence.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
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36
ENJEUX THEMATIQUES S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/ET6/2016 6
LES ETATS-UNIS, ENCORE INDISPENSABLES ? TOUJOURS INDISPENSABLES ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
« Nation indispensable », c’est par ces
mots que la secrétaire d’Etat Madeleine
Allbright qualifiait son pays dans les
années 1990. Encore aujourd’hui, rien
n’est possible à l’échelle de la planète sans
les Etats-Unis. Mais le succès de leurs
politiques n’est plus garanti. En outre, plus
que jamais, des pays anciens et nouveaux
remettent en cause l’action de
Washington. Le temps est-il venu d’un
monde post-américain ? Avec quelles
conséquences ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les évolutions de la puissance
américaine entre tentation hégémonique
et multilatéralisme.
Evaluer la capacité des Etats-Unis à
assurer l’ordre mondial face à de
nouveaux concurrents.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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37
ENJEUX THEMATIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ET1/2016 6
PETROLE, CUIVRE, OR… : OU VA LE MARCHE DES COMMODITIES ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Pétrole trop cher ? Trop bon marché ?
Existe-t-il un « juste » prix ? Et, si oui, quel
est-il ? Autant de questions posées à
l’économiste. Le marché des matières
premières est en effet l’un des plus
instables et des plus scrutés. Et pourtant,
les lois de l’offre et de la demande
s’appliquent ici comme ailleurs.
Objectifs pédagogiques :
Identifier les causes des fluctuations des
prix des matières premières.
Identifier les enjeux qui leur sont liés.
Mobiliser les outils de l’analyse
économique dans le cadre du marché des
matières premières.
f
Prérequis :
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3 ou équivalent minimum.
Publics :
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direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
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ENJEUX THEMATIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ET2/2016 6
LA CULTURE A L’AGE D’INTERNET, UNE MARCHANDISE COMME LES AUTRES ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Plus que d’autres, les producteurs et les
consommateurs de biens et services
culturels ont vu leurs modèles et leurs
pratiques révolutionnés par Internet.
Comment analyser (et gérer) un tel
changement ? La question intéresse les
industriels et les consommateurs bien sûr,
mais aussi la puissance publique, à la
recherche de nouveaux modes de
régulation.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Appréhender les changements engendrés
par Internet sur les biens et services
culturels.
Analyser les réponses apportées par la
puissance publique.
Mobiliser les outils de l’analyse
économique dans le cadre du marché des
biens et services culturels.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
39
ENJEUX THEMATIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ET3/2016 6
ORDRE ET DESORDRE DU SYSTEME MONETAIRE INTERNATIONAL.
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Sommes-nous à la veille de voir le dollar
concurrencé par d’autres devises ? Ou, au
contraire, le billet vert conservera-t-il le
« privilège exorbitant » d’être la monnaie
de référence ? A travers ces questions, ce
n’est ni plus ni moins celle de l’avenir du
système monétaire international qui est
posée et, au-delà, celle du
fonctionnement actuel du marché des
changes.
Objectifs pédagogiques :
Comprendre la place particulière du dollar
dans le système monétaire international
Comprendre le fonctionnement du
marché des changes.
Identifier les scénarios d’évolution
probables.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
40
ENJEUX THEMATIQUES
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/ET4/2016 6
QUAND LE BATIMENT VA …
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Loi Duflot, APL, PTZ, aides à la pierre… : le
marché de l’immobilier est l’objet de
toutes les attentions de la part des
pouvoirs publics. Mais pour quels résultats
? Et au nom de quelles justifications ? Le
secteur de l’immobilier et les ménages
doivent-ils se réjouir ou s’inquiéter de
l’action des pouvoirs publics ?
Objectifs pédagogiques :
Décrire la gamme des interventions
publiques sur le marché de l’immobilier.
Identifier les justifications et les
conséquences de l’intervention publique.
Mobiliser les outils de l’analyse
économique dans le cadre du marché
immobilier.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
41
ENJEUX THEMATIQUES S
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
REF : CONF/XLO/ET2/2016 6
QUELLE EDUCATION A L’HEURE DE LA « CRISE DE L’AUTORITE » ?
Intervenant :
Daniel Saadoun Professeur de Culture Générale. CPGE Lycée Saint Louis / Sciences-Po
Problématique :
Le déclin de l’autorité : c’est un diagnostic
sur lesquels s’accordent de nombreux
esprits. Cette crise qui touche les
institutions et ses représentants, à
commencer par ceux de l’éducation, se
traduit de plus en plus souvent par des
incivilités voire des contestations
violentes. Si un retour au principe de
hiérarchie, qui a longtemps fondé le pacte
éducatif, n’est plus possible, faut-il pour
autant abandonner toute idée d’autorité ?
Sans elle, comment l’éducation, qui
suppose une différence entre le maître et
ses élèves, serait-elle possible ? Au delà de
l’école, n’est-ce pas toute possibilité de
transmission qui est compromise ?
Objectifs pédagogiques :
Appréhender l’autorité comme principe
régulateur. Saisir les facteurs qui
concourent à sa crise actuelle.
Apporter, par le questionnement
philosophique, une mise en perspective
des problèmes de notre temps.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
42
ENJEUX THEMATIQUES S
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
REF : CONF/XLO/ET1/2016 6
L’ARGENT EST-IL UNE VALEUR ?
Intervenant :
Daniel Saadoun Professeur de Culture Générale. CPGE Lycée Saint Louis / Sciences-Po
Problématique :
L’argent, tout comme le rapport que nous
lui portons, est profondément
ambivalent : il est l’outil qui a libéré les
échanges et a permis l’enrichissement de
nos sociétés mais il est également un
puissant facteur d’aliénation,
transformant toute chose en bien
marchand et générant de vertigineuses
inégalités. Peut-il y avoir rapport
« normal » et pacifié à l’argent, où ce
dernier ne serait ni maudit ni sacralisé ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre pourquoi et comment
l’argent est devenu l’étalon central de nos
sociétés marchandes
Appréhender son ambivalence, libératrice
et aliénante
Apporter, par le questionnement
philosophique, une mise en perspective
des problèmes de notre temps
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
f
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
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ENJEUX THEMATIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ET1/2016 6
L’AGE : VIVRE ENSEMBLE DE 7 A 77 ANS.
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
L’âge est en passe de redevenir un
identifiant majeur des sociétés
contemporaines : tandis que
l’allongement de la jeunesse induit de
nouvelles formes de sociabilités (la
« génération Y »), le vieillissement de la
population engendre des formes inédites
de relations intergénérationnelles. Entre
« lutte des âges » et nouvelles solidarités,
comment s’articulera un monde où
coexistent trois, quatre, voire cinq
générations ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre l’incidence de l’âge sur les
comportements et les modes de vie.
Analyser les conflits et les solidarités
fondées sur l’âge.
Mobiliser les outils d’analyse propres aux
âges et aux générations.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
44
ENJEUX THEMATIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ET2/2016 6
LA POLITIQUE A L’AGE DE LA COMMUNICATION
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Prérequis :
Problématique :
Formation de type perfectionnement
« Eléments de langage », « conseillers »,
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
« spin doctors », le triomphe de la
3 ou équivalent minimum.
communication aurait affadi le message
politique et renvoyé aux oubliettes
Publics :
l’éthique de conviction et de
Personnes occupant des fonctions de
responsabilité des personnages publics.
direction ou d’encadrement liées, entre
Cette emprise de la communication sur le
autres, à la stratégie, au marketing, aux
discours politiques est-elle aussi récente
ressources humaines ou au
qu’elle en a l’air et surtout est-elle
développement commercial.
irrésistible ?
Format et Tarifs :
Objectifs pédagogiques :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Saisir les mutations de l’action politique et
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
publique à l’âge de la communication.
Support pédagogique remis aux
Analyser les relations entre médias et
participants.
politique.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Présenter une analyse critique des outils
de la communication.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
f
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45
ENJEUX THEMATIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ET3/2016 6
LE TRAVAIL EPANOUISSEMENT OU SOUFFRANCE ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
Le travail constitue l’un des fondements
de l’identité individuelle. Longtemps objet
d’investissement personnelle et de
reconnaissance sociale, il est fragilisé par
l’affaiblissement des identités
professionnelles et par la course à la
performance. Aujourd’hui peut-il encore
être vecteur d’épanouissement ?
Objectifs pédagogiques :
Analyser les principales transformations
au sein du monde du travail.
Evaluer leurs répercussions en termes de
souffrance/épanouissement au travail.
Mobiliser les outils de l’analyse
sociologique du travail.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
46
ENJEUX THEMATIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ET4/2016 6
LA VILLE : INTEGRATIVE OU SEGREGATIVE ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
La plupart des actions se déroulent
aujourd’hui dans un cadre urbain : le choix
de l’école, l’accès au logement, au
marché du travail. Bien que les politiques
de la ville promeuvent la mixité sociale,
l’analyse de terrain révèle de fortes
disparités socio-spatiales. La ville
historiquement espace d’intégration estelle devenue un espace de ségrégation ?
Objectifs pédagogiques :
Examiner la structuration des villes
françaises et de leurs périphéries.
S’interroger sur la politique de la ville, ses
succès, ses échecs.
Mobiliser les outils de l’analyse spatiale
pour saisir l’organisation des territoires ;
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
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47
ENJEUX THEMATIQUES
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/ET5/2016 6
LES METAMORPHOSES DE LA FAMILLE.
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
Divorces, familles recomposées, PACS, une
génération a suffi pour passer de la famille
traditionnelle à la famille post-moderne.
Comment saisir aujourd’hui, dans une
société d’individus, la teneur et la
transformation des liens familiaux ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les fondements de la famille
contemporaine.
S’interroger sur la place de l’individu
contemporain au sein des relations
familiales.
Mesurer les principales évolutions sociomatrimoniales contemporaines.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
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48
I CONFERENCES ENJEUX D’ACTUALITE II
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49
ENJEUX D’ACTUALITE S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/EA1/2016 6
L’EUROPE AU DEFI DES REFUGIES.
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
L’Union européenne accueille depuis l’an
dernier la plus importante vague de
réfugiés de son histoire. Ces flux
migratoires sont accueillis de manière
diverse par les dirigeants et les
populations du Vieux continent. Ils
suscitent certes de la compassion mais
bien des peurs également. Quel regard
peut porter le géopoliticien sur ce
phénomène récent qui est pourtant aussi
ancien que l’histoire de l’humanité ?
Objectifs pédagogiques :
Réinsérer les flux actuels de migrants dans
le temps long, comprendre leurs ressorts,
saisir leur nouveauté.
Identifier les solutions possibles à cette
situation inédite.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
50
ENJEUX D’ACTUALITE S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/EA3/2016 6
LA « FRANCE QUI TOMBE » PEUT-ELLE REBONDIR ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
La « Grande nation » gaullienne est-elle un
pays en déclin ? C’est aujourd’hui ce
qu’affirment les Cassandre de tous bords.
Mais qu’en est-il vraiment ? Entre
catastrophisme et angélisme, la réalité est
celle d’une nation, certes en crise, mais au
fort potentiel. La France tombe peut-être
de haut, mais elle a de quoi se relever.
Objectifs pédagogiques :
Etablir un bilan de la situation économique
et géopolitique de la France actuelle.
Saisir les faiblesses mais aussi les atouts
du modèle français.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
f
rérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
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51
ENJEUX D’ACTUALITE S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/EA2/2016 6
CRISE DE L’EURO, CRISE DE L’EUROPE ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Problématique :
La crise de l’euro n’est pas tant financière
que politique ; la Grèce ne représente qu’à
peine 2% du PIB de la zone. Saisis par la
tourmente, les Etats n’ont pas été au
rendez-vous, si bien que la crise de l’euro
est devenue une crise de l’Europe dans
son ensemble. L’euro présenté par ses
pères comme un développement logique
et souhaitable de la construction
européenne n’est-il pas en train d’en
devenir le fossoyeur ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les racines et les
manifestations de la crise de l’euro.
Partant de la situation actuelle, proposer
des scénarios possibles de l’évolution de
l’Union européenne.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
l’appréhension de problématiques
géopolitiques et géoéconomiques.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
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52
ENJEUX D’ACTUALITE S
GEOPOLITIQUE
REF : CONF/GEO/EA4/2016 6
FRANCE : L’INEXORABLE DESINDUSTRIALISATION ?
Intervenant :
Frédéric Munier : Professeur de Géopolitique. CPGE Lycée Saint Louis.
Prérequis :
Problématique :
Formation de type perfectionnement
500 000 emplois industriels ont été
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
détruits en France depuis une dizaine
3 ou équivalent minimum.
d’années. Pour certains, il s’agit là d’un
phénomène irréversible et normal, lié à la
Publics :
tertiarisation de notre pays. Pour d’autres
Personnes occupant des fonctions de
au contraire, la désindustrialisation fait
direction ou d’encadrement liées, entre
perdre aux entreprises françaises des
autres, à la stratégie, au marketing, aux
marchés et un savoir-faire plus que jamais
ressources humaines ou au
nécessaires dans la compétition mondiale
développement commercial.
actuelle.
Format et Tarifs :
Objectifs pédagogiques :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Identifier les causes et l’impact de la
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
désindustrialisation sur l’économie
Support pédagogique remis aux
française.
participants.
Discuter les possibles options de
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
l’industrie française pour l’avenir.
S’approprier des grilles d’analyse facilitant
Contact et informations :
l’appréhension de problématiques
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
géopolitiques et géoéconomiques.
V
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53
ENJEUX D’ACTUALITE
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/EA1/2016 6
LES ZONES DE LIBRE-ECHANGE, AVENIR DE LA MONDIALISATION ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
Traités transatlantique, transpacifique… :
l’heure est à la constitution de vastes
zones de libre-échange. Mais pour quoi
faire ? Et à quel prix ? Faut-il voir ces
accords comme des promesses d’avenir
ou des aveux de faiblesse ? Les réponses à
ces questions permettent de mieux
comprendre pourquoi le processus de
négociation de ces accords est si
laborieux.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Evaluer les gains et les bénéfices du libreéchange dans une économie mondialisée.
Identifier les points d’achoppement des
négociations internationales.
Interpréter les accords de libre-échange à
la lumière des rééquilibrages à l’œuvre
dans l’économie mondiale.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
V
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
54
ENJEUX D’ACTUALITE
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/EA2/2016 6
FAUT-IL CRAINDRE « L’UBERISATION » DE L’ECONOMIE ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
En France comme aux Etats-Unis, Uber a
défrayé la chronique en 2015. Pourtant la
start-up californienne n’est que l’arbre qui
cache une forêt constituée de multiples
entreprises qui, chacune, contribuent à la
redéfinition du capitalisme contemporain.
Mais dans quelle direction ? L’économie
collaborative n’est-elle qu’un nouvel
avatar de la marchandisation de l’échange
social ou annonce-t-elle au contraire une
crise de l’idéologie propriétaire ?
Objectifs pédagogiques :
Discuter de la réalité de « l’économie du
partage ».
Identifier les gagnants et les perdants de
cette nouvelle économie.
Proposer les scénarios d’évolution
possibles.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
f
V
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
55
ENJEUX D’ACTUALITE
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/EA3/2016 6
SAUVER LA PLANETE : COP OU ENCORE ?
Intervenant
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
La conférence de Paris a rappelé, si besoin
était, que le changement climatique
constituait le défi majeur du XXIe siècle.
Que faire ? Rien, soutiendront tous ceux
que ces vérités dérangent. Retour à mère
Nature, proclameront les adeptes de la
décroissance. Renvoyant dos-à-dos les
sceptiques et les mystiques, les
économistes ont proposé leurs solutions
au problème. Taxes, quotas, règlements,
investissements publics : comment lutter
contre le changement climatique à
moindre coût et de façon équitable ?
Objectifs pédagogiques :
Montrer en quoi l’apport de l’analyse
économique éclaire les enjeux du
changement climatique. Comprendre les
difficultés politiques et économiques liées
à la lutte contre le réchauffement
climatique.
Discuter des atouts et des faiblesses des
différents outils à la disposition des
pouvoirs publics.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
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ENJEUX D’ACTUALITE
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/EA4/2016 6
LE DIMANCHE EST-IL (VRAIMENT) SACRE ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
La récente loi Macron a rouvert la boîte de
Pandore du travail dominical. Partisans et
adversaires ont promis, les uns des
lendemains qui chantent, les autres ni plus
ni moins que la fin du modèle français.
Pourtant, les travaux existent aujourd’hui
qui permettent d’aborder sereinement
cette question. Jamais le dimanche ? La
question est plutôt de savoir où, comment
et à quel prix !
Objectifs pédagogiques :
Evaluer objectivement les bénéfices et les
coûts du travail dominical.
Montrer l’importance du choix des
modalités et du cadre réglementaire.
Comparer les pratiques françaises aux
pratiques étrangères.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
1-Pact/Auteurs de Vues 45 rue Saint Roch 75001 Paris. Tél : 01 42 96 61 83. www.auteursdevues.net
57
ENJEUX D’ACTUALITE
ECONOMIE
S
REF : CONF/ECO/EA5/2016 6
LA CHINE, DU KRACH BOURSIER A LA CRISE MONDIALE ?
Intervenant :
Marc Jayat. Economiste. CPGE Lycée Stanislas / Sciences-Po
Problématique :
L’été 2015 a été marqué par le krach à la
bourse de Shanghai et, plus généralement,
par des interrogations sur la soutenabilité
du modèle de croissance chinois. Et si
effectivement la croissance tombait à 4% ?
Et si les prix de l’immobilier en Chine
s’effondraient ? Quelles en seraient les
conséquences pour les pays développés
en général, et la France en particulier ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les liens qui existent entre
l’économie chinoise et l’économie
mondiale.
Evaluer la soutenabilité des taux de
croissance économique chinois.
Evaluer les risques pour l’économie du
ralentissement chinois.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
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ENJEUX THEMATIQUES S
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
REF : CONF/XLO/EA1/2016 6
QU’EST-CE QU’UNE VIE REUSSIE ?
Intervenant :
Daniel Saadoun Professeur de Culture Générale. CPGE Lycée Saint Louis / Sciences-Po
Problématique :
A cette question éternelle, les Anciens,
qu’ils soient épicuriens, stoïciens,
cyniques, répondaient par le strict respect
de règles de vie philosophiques. Ce
principe a vécu. L’homme moderne,
écartelé entre des sollicitations
incessantes à la consommation, la frivolité
des modes, les flottements de sa vie
affective et l’impératif d’authenticité,
semble condamné à pratiquer une sorte
de cocktail de sagesses diverses. N’y-t-il
donc aucune possibilité de répondre de
façon à la fois ferme et satisfaisante à la
question : comment orienter sa vie ?
Objectifs pédagogiques :
Confronter les conceptions antiques et
modernes de la « vie bonne »
Envisager les contours de ce que pourrait
être une vie réussie dans nos sociétés
contemporaines.
Apporter, par le questionnement
philosophique, une mise en perspective
des problèmes de notre temps.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
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ENJEUX THEMATIQUES S
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
REF : CONF/XLO/EA2/2016 6
QUE NOUS EST-IL ENCORE PERMIS D’ESPERER ?
Intervenant :
Daniel Saadoun Professeur de Culture Générale. CPGE Lycée Saint Louis / Sciences-Po
Problématique :
« Nous sommes devenus des géants
aveugles » (Leo Strauss). Ce jugement
pessimiste prend acte de l’étonnante
disproportion entre l’extraordinaire
puissance technique acquise ces quatre
derniers siècles et l’incapacité où nous
sommes de fixer des valeurs et de dessiner
un horizon de sens sur lesquels tous les
hommes pourraient s’accorder. Dans cet
océan changeant qu’est le monde
contemporain, que nous est-il encore
permis d’espérer ?
Objectifs pédagogiques :
Comprendre les facteurs qui concourent à
notre crise de civilisation.
Dessiner les contours de ce que pourrait
être l’horizon de nos sociétés
contemporaines.
Apporter, par le questionnement
philosophique, une mise en perspective
des problèmes de notre temps.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn.
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
V
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ENJEUX D’ACTUALITE
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/EA1/2016 6
L’ENVIRONNEMENT : UNE CAUSE JUSTE OU JUSTE UNE CAUSE ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Prérequis :
Problématique :
Formation de type perfectionnement
En moins d’une génération, la protection
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
de l’environnement est devenue une
3 ou équivalent minimum.
cause globale portée en premier lieu par
les citoyens et le secteur associatif. En
Publics :
dépit de cette mobilisation massive et
Personnes occupant des fonctions de
légitime – eu égard aux enjeux – les
direction ou d’encadrement liées, entre
actions politiques concrètes et
autres, à la stratégie, au marketing, aux
contraignantes marquent le pas.
ressources humaines ou au
Finalement, l’environnement dans sa
développement commercial.
traduction politique est-il une cause juste
ou juste une cause ?
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Objectifs pédagogiques :
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Comprendre la genèse de la cause
Support pédagogique remis aux
environnementale.
participants.
Montrer les ressorts rhétoriques utilisés
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
pour légitimer la cause environnementale.
Analyser les conditions d’imposition d’une
Contact et informations :
cause politique.
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f
f
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ENJEUX D’ACTUALITE
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/EA2/2016 6
MONDE DU TRAVAIL : LES NOUVEAUX HABITS DE LA CONTESTATION.
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
Si les conflits collectifs dans le monde du
travail sont en diminution d’un point de
vue statistique, la contestation, elle, n’a
pas disparu de la vie sociale et
professionnelle. Elle a adopté de nouvelles
formes : coordinations, flash mob,
pétitions sur les réseaux sociaux ... Autant
d’expressions qui laissent à penser que le
temps de la contestation « traditionnelle »
a vécu.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Objectifs pédagogiques :
Appréhender les formes de conflictualité
dans nos sociétés contemporaines.
Analyser les transformations des thèmes
de revendications.
Mobiliser des indicateurs pertinents pour
comprendre ces nouvelles formes
d’action.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Contact et informations :
Philippe Poyet 01 42 96 61 83
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ENJEUX D’ACTUALITE
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/EA3/2016 6
LA FIN DES NATIONS : VERS UNE SOCIETE DE MIGRANTS ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
Les crises récurrentes et les tensions liées
aux migrations internationales remettent
en cause les frontières des Etats et leur
capacité à faire respecter concrètement
leur souveraineté. Les migrations
internationales aboutiront-elles à la
redéfinition des signes d’appartenance à
l’Etat-Nation, fondement de la
communauté politique en Europe ?
Objectifs pédagogiques :
Saisir les facteurs à l’origine des
migrations internationales.
S’interroger sur la légitimité territoriale
des Etats et sa redéfinition.
Mobiliser les outils permettant de rendre
compte des flux de population et de leurs
impacts.
f
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
Contact et informations :
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ENJEUX D’ACTUALITE
SOCIOLOGIE
S
REF : CONF/SOC/EA4/2016 6
SOMMES NOUS EUROPEENS ?
Intervenant :
Philippe Riutort. Sociologue. CPGE Lycée Henri IV / Sciences-Po
Problématique :
Le développement et l’approfondissement
des échanges et des flux de toutes sortes
au sein de l’UE amènent inévitablement à
s’interroger sur les fondements et les
possibilités d’une société européenne.
Comment peut-on être européen et que
signifie aujourd’hui, dans un monde
globalisé, l’identité européenne ?
Objectifs pédagogiques :
Cerner les contours de l’identité
européenne.
Comprendre les résistances à l’intégration
européenne.
Mesurer les indices d’européanisation des
sociétés nationales.
Prérequis :
Formation de type perfectionnement
ouverte aux titulaires d’un diplôme Bac +
3 ou équivalent minimum.
Publics :
Personnes occupant des fonctions de
direction ou d’encadrement liées, entre
autres, à la stratégie, au marketing, aux
ressources humaines ou au
développement commercial.
Format et Tarifs :
Durée : 2 heures. Conférence 60 à 75 mn /
Pause/Questions-Réponses 30 à 45 mn ;
Support pédagogique remis aux
participants.
Tarif : à partir de 2200 euros HT.
f
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