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Communiqué de Presse n°34 - Sgen

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COMMUNIQUÉ de PRESSE
COMMUNICATION
CP n° 34 du 25 janvier 2016
Dégradation des conditions de travail des professeurs des
écoles : à quand la reconnaissance et la confiance ?
Les représentants Sgen-CFDT des écoles, réunis à Paris les 20 et 21 janvier
2016, ont débattu de leurs problématiques professionnelles. Le constat est
alarmant. Les agents publics qui exercent dans les écoles subissent une
dégradation de leurs conditions de travail, un manque de reconnaissance et
de confiance sans précédent. Pour le Sgen-CFDT, il est urgent que le
ministère prenne des mesures de nature à améliorer immédiatement et
concrètement les conditions de travail et qu'il obtienne enfin les moyens de
l'équité de rémunération de tous les enseignants.
En effet, la multiplication des rencontres partenariales, certes nécessaires et
les concertations qui en découlent accroissent considérablement le temps de
travail. L'inclusion scolaire, objectif que le Sgen-CFDT partage, nécessite une
mobilisation de toutes et tous et des modifications profondes de l'organisation
des écoles. De surcroit, une hiérarchie trop souvent tournée vers le contrôle
au détriment du conseil et de l'accompagnement, génère un stress dans les
relations de travail qui nuit grandement à la qualité du service public
d'éducation. Par ailleurs, les attentes du public vis-à-vis de l'Ecole sont
grandissantes et nécessitent une adaptation permanente de la réponse de
l'institution aux sollicitations. Enfin, l'iniquité de rémunération entre les
enseignants n'est plus acceptable au regard de la dégradation du pouvoir
d'achat des collègues.
Aussi, le Sgen-CFDT demande instamment :
- que les engagements ministériels d'alignement des régimes indemnitaires
de l'ISAE sur l'ISOE soient tenus,
- que des marges budgétaires soient dégagées afin de permettre la
rétribution des travaux complémentaires comme pour tout salarié,
- que des négociations s'ouvrent afin de déconnecter le temps de face à face
classe du temps élève,
- que de réelles mesures de simplification des procédures administratives et
pédagogiques soient mises en place afin de rendre le travail soutenable et
efficace,
- que les professeurs des écoles puissent bénéficier du départ à la retraite
dès le lendemain de l'ouverture de leurs droits à l'instar de tous les salariés et
agents publics,
- que les moyens budgétaires soient donnés afin de rembourser les frais de
déplacements professionnels des agents.
Pour le volet indemnitaire, le protocole PPCR a été présenté comme le
moyen de réaliser l'équité mais aucun calendrier n'est à ce jour précisé par la
ministre. Et ce, alors même que le Sgen-CFDT a signé le protocole de 2013
instaurant l'ISAE et obtenu des garanties quant à l'augmentation de cette
dernière suite à l'alerte sociale déposée en septembre 2015.
Les agents et le Sgen-CFDT attendent donc des engagements clairs de la
ministre et un calendrier précis de discussion qui soit à la hauteur des enjeux.
sgen.cfdt.fr
FÉDÉRATION DES SYNDICATS GÉNÉRAUX DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE PUBLIQUE
47-49 avenue Simon Bolivar
75950 Paris cedex 19
contact presse Bineta NDIAYE
Tel : 01 56 41 51 10 – 06 42 20 18 81
atdepresse@sgen.cfdt.fr
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