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Année 2016 GUIDE PROGRAMME DE BOURSES DE

IntégréTéléchargement
Program Information
2016
Année 2016
GUIDE
PROGRAMME DE BOURSES DE KOICA-HUFS
Programme de Master en Développement International
(Coopération pour le Développement International)
Juillet 25, 2016 – aôut 25, 2017
Séoul, Corée du Sud
Agence Coréenne de Coopération Internationale
KOICA(Korea International Cooperation Agency)
É cole Supérieure des É tudes Internationales et Régionales,
Université Hankuk des É tudes É trangères
GSIAS,HUFS(Graduate School of International & Area Studies,
Hankuk University of Foreign Studies)
*Les Participants sont vivement conseillés à lire sogneusement et à suivre les instructions fournies dans l’Information sur le Programme*
CONTENTS
PART I.
KOICA & LE PROGRAMME DE BOURSES
01
PART II.
PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE DU PROGRAMME
06
PART III.
DEMANDE D’ADMISSION
1. ADMISSIBILITÉ
2. PROCESSUS D’ADMISSION
3. DOCUMENTS REQUIS
08
CONTENUS DU PROGRAMME
15
1. CALENDRIER SCOLAIRE
2. ORIENTATION
3. CURRICULUM
15
16
17
É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
26
1. PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE
2. FORMATIONS DE GSIAS
3. DORTOIR
4. AUTRES INFORMATIONS POUR LES É TUDIANTS
INTERNATIONAUX
26
26
27
SERVICES D’AIDE
34
1. ASSURANCE
2. FRAIS DE SCOLAIRES ET DE SÉ JOUR
3. ASSURANCE
34
34
35
RÈ GLEMENTS
37
1. RÈ GLEMENT UNIVERSITAIRE
2. RESPONSABILITÉ S DE L’ ÉTUDIANT
3. ANNULATION
4. SORTIE TEMPORAIRE
5. ACCOMPAGNEMENT OU INVITATION DE LA FAMILLE
6. AUTRES
37
38
39
40
40
41
PART IV.
PART V.
PART VI.
PART VII.
08
09
12
28
PART VIII. ALLOCATIONS & FRAIS
42
PARTIE IX. CONTACTS
43
APPENDIX. Fellows’ Facebook & Twitter
PART I. KOICA & LE PROGRAMME DE BOURSES
Part I
KOICA & LE PROGRAMME DE BOURSES
1. KOICA ET PROGRAMMES DE FORMATION
L’Agence Coréenne de Coopération Internationale(ACCI : Korea International
Cooperation Agency, KOICA) fut constituée en tant que fondation nationale, le 1er
avril 1991, en vue d’accroître l’efficacité des programmes d’aide financière de la
Corée pour les pays en voie de développement à travers un renforcement des
programmes d’aide financiere et de coopération technique.
Dans le temps, les efforts de développement de coopération se concentraient sur la
satisfaction des besoins humains fondamentaux (BHNS :
Basic Human Needs) des
pays en développement et sur la promotion de leur développement des ressources
humaines (DRH).
Pourtant, l'accent est maintenant mis sur la promotion du développement durable, le
renforcement des partenariats avec les partenaires en développement, et
l'amélioration de la prise en charge locale des bénéficiaires.
En outre, les enjeux mondiales telles que l'environnement, la réduction de la
pauvreté, l'égalité des sexes, et la population ont pris une importance significative
entre les pays donateurs.
En raison de l'évolution en continu les tendances dans les efforts de développement
et les pratiques d'assistance, KOICA s'efforce de s'adapter à ces changements en
utilisant efficacement ses ressources financières limitées sur les domaines où la
Corée possède un avantage comparatif.
En particulier, depuis que la Corée a l'expérience unique de développement de l'un
des pays les plus pauvres du monde à l'un des plus avancés économiquement, ce
1…Program Information
PART I. KOICA & LE PROGRAMME DE BOURSES
savoir-faire est un atout inestimable qui aide KOICA pour soutenir efficacement le
développement socio-économique durable de ses pays partenaires.
Korea’s ODA Framework
L’aide Publique au Développement (APD) est composée de subventions ou de prêts
concessionnels, qui sont fournis aux pays en développement dans le but de
promouvoir le développement économique et le bien-être.
L'APD de la Corée est classée en trois domaines: 1) l'aide bilatérale (aide de la
subvention et de la coopération technique), 2) des prêts bilatéraux, et 3) les
cotisations financières et des contributions aux organisations internationales
(multilatérales).
L'aide bilatérale est composée de coopérations techniques et de différents types de
transfert (fabriqué en espèces, des biens ou des services), sans obligation de
remboursement, et est mise en œuvre par KOICA sous l'autorité du ministère des
Affaires étrangères de la République de Corée. Les prêts bilatéraux sont fournis à
des conditions concessionnelles sous le nom de Fonds de Coopération pour le
Développement Economique (FCDE : Economic Development Cooperation Fund,
EDCF), mis en œuvre par la Banque d’import-export de Corée dans le cadre du
ministère de la Stratégie et des Finances. L'aide multilatérale est livrée soit sous
forme d'abonnements
financiers
ou
de contributions
à
des
organisations
internationales.
Program Information…2
PART I. KOICA & LE PROGRAMME DE BOURSES
Programme de KOICA pour le développement des ressources humaines
Le
Développement
des
Ressources
Humaines
(DRH :
Human
Resource
Development, HRD) est un des éléments décisifs pour renforcer la capacité de
développement d’un pays. Le DRH a été un facteur-clé du développement coréen.
C’est grâce à ses ressources humaines que la Corée, pays dont ni les ressources
naturelles ni le capital d’investissement n’étaient abondants, a pu sortir du cercle
vicieux de la pauvreté et du sous-développement. La Corée constitue donc un très
bon exemple pour les pays qui veulent réaliser leur développement en renforçant
leurs capacités sur la base du DRH.
Les programmes de formation et de partage d'expertise aide les pays partenaires à
développer l'expertise administrative et technique à la fois dans les secteurs
publique et privé. Afin de partager l'expérience au niveau de base, sous le nom de
‘World Friends Korea’, KOICA envoie des volontaires coréens d'outre-mer pour
fournir des services dans les domaines tels que l'éducation, le développement
régional, de l'informatique, de la santé et des soins infirmiers. A ce jour, on compte
environ 7806 volontaires envoyés dans 57 pays.
Le programme de formation offre des possibilités aux personnes en provenance des
pays en développement à acquérir des connaissances de première main de
3…Program Information
PART I. KOICA & LE PROGRAMME DE BOURSES
l'expérience de développement de la Corée. Le but du programme est de permettre
aux participants d'appliquer ce qu'ils ont appris pour le développement de leur pays
d'origine ou de la communauté locale. Depuis 1991, KOICA a offert 3,106 cours à
49,020 participants en provenance de 173 pays. Il y a un large éventail de sujets
traités
dans
le
programme
de
formation,
y
compris
l'administration,
le
développement économique, la science et la technologie, l'information et la
communication, l'agriculture et la santé. Afin de répondre à l'évolution des besoins
des pays partenaires, KOICA s'efforce toujours d'améliorer ses programmes de DRH.
C’est dans ce contexte que KOICA a établi divers programmes de formation
focalisés sur le DRH.
Types de programmes de formation de KOICA
KOICA offre cinq types de programmes de formation:
1. Country Training Program
Programmes qui sont particulièrement conçus pour un pays partenaire individuel
2. Regular Training Program
Programmes qui sont ouverts à tous les pays partenaires intéressés
3. Special Training Program
Programmes qui sont temporairement valables grâce aux engagements particuliers entre
le gouvernement coréen et les gouvernements de pays partenaires.
4. Joint Training Program
Programmes dirigés en partenariat avec des organisations ou des agences internationals
5. Scholarship Program
Programmes de diplômes de Master offerts aux citoyens des pays partenaires
Program Information…4
PART II. PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE DU
2. PROGRAMME DE BOURSES DE KOICA
Ayant pour mission de former des talents dans les pays en voie de développement,
KOICA invite un certain nombre d’étudiants brillants de ces pays et les aide à obtenir
des connaissances professionnelles et systématiques qui joueront un rôle important
dans le développement de leur pays.
En vue d’accomplir cette mission, KOICA a établi des cours de Master auprès des
universités-pilote coréennes dans des domaines variés : l’économie, la commerce, l’
émancipation des femmes, le développement rural, etc.
En particulier, ce programme a considérablement contribué au renforcement des
liens entre la Corée et les pays concernés. Les étudiants qui auront pu saisir
l’opportunité de retracer les expériences coréennes dans la lutte contre la pauvreté
et le sous-développement pourront parvenir à une compréhension plus profonde de
la Corée et contribueront à l’amélioration des relations sociale, politique et
économique entre les deux nations.
De 1997 à 2015, le programme a compté au total 2,598 étudiants pour 141 cours,
alors qu’en 2015, 388 boursiers ont participé au programme dispensé dans 19
universités.
Le programme de bourses de KOICA fait partie prenante des l’omd et est déterminé
à accroître ses efforts pour former les futurs talents des pays en voie de
développement qui veulent promouvoir un développement
durable dans leurs pays.
5…Program Information
socio-économique
Part II. PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE DU
Part II
PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE DU
PROGRAMME
▣ Titre du programme :
Programme de Master en Développement International
▣ Titre du diplô me :
Coopération pour le de Développement International
▣ Duré e :
Séjour en Coree : 13 mois
*Les frais de séjour sont fournis seulement lors de votre séjour en Corée.
( juillet 25, 2016 – aôut 25, 2017 )
Session de rédaction du mémoire dans votre pays: 6 mois
(aôut, 2017 – janvier, 2018)
▣ Objectifs :
- contribuer au développement des ressources humaines qui joueront un rô le
important dans le processus de développement des pays en voie de
développement;
- explorer les modèles de développement durable dans une perspective
comparative;
- bâ tir une base de relations diplomatiques et de coopé ration é conomique plus
fortes avec les pays en voie de développement
▣ É tablissement assurant la formation :
É cole des É tudes Internationales et Régionales(GSIAS : Graduate School of
International and Area Studies), Université Hankuk des É tudes É trangères
(HUFS : Hankuk University of Foreign Studies) (http://gsias.hufs.ac.kr).
▣ Nombre des é tudiants : 20
▣ Langues : Français courant
Program Information…6
PART II. PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE DU
▣ Hé bergement : Dasung Ease Vill(Residence Universitaire de l'HUFS)
▣ Contenu de la formation
Comprendre parfaitement les théories du développement international;
- Rechercher un modèle de développement dans son propre pays à travers le
modèle du développement coréen;
- Conduire une recherche sur des cas de développement de la coopé ration
internationale;
- Participer à des séminaires et à des cours spécifiques dispensés par des
spécialistes coré ens ou étrangers.
7…Program Information
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
Part III
DEMANDE D’ADMISSION
1. ADMISSIBILITÉ
Le candidat doit :
- etre Un citoyen du pays qui a une relation coopérative avec la KOICA
- etre gouvernement / officiel de municipalité ou un chercheur / un instructeur à
l'Institut de l'É tat travaillant dans son pays d'origine avec un diplome de
bachelor ou plus
* les employés du secteur privé ne sont pas admissibles
- avoir un niveau de français parlé et é crit suffisant pour suivre des cours ainsi que
rediger un memoire en français
- avoir un niveau d'anglais suffisant pour la vie extra-scolaire
- etre moins de 40 ans en bonne santé, à la fois physiquement et mentalement
afin d’achever les etudes dans le cadre de ce programme
* Les femmes enceintes ne sont pas admissibles à ce programme
* Les candidats qui ont eu la tuberculose ou toute sorte de maladie contagieuse
est sans qualification
* Les candidats ne doivent pas être une personne qui s’est retiré du programme
de bourses d'études de KOICA.
* n’avoir participé auparavant à aucun programme de bourse de koica
* Les candidats qui soumettent de faux documents et de retourner à son / son
pays arbitrairement dans le milieu du programme de bourses ne peuvent pas
être appliquées
* Le candidat qui a déjà participé au programme de la bourses d'études de
KOICA ou tout du programme de bourses d'études du gouvernement coréen
avant (programme de maîtrise) ne peut se appliquer à ce programme
Program Information…8
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
2. PROCESSUS D’ADMISSION
Procédure
É tape 1.Dépôt des demandes d’admission
É tape 2.
Interview sur place(KOICA)
É tape 3.1er Procéssus de Sélection
(Contrôle des Documents)
É tape 4.2ème Procéssus de Sélection
(Interview (Université))
É tape 5.
Examen Médical(Local)
É tape 6.Confirmation
Dates
29 Fév 2016, 17:00
[Heure locale en Corée]
1 – 7 Mars 2016
15 – 31 Mars 2016
18 – 29 Avril 2016
16 Mai – 17 Juin 2016
30 Juin 2016
* Les dates sont basées sur les heures en Corée.
▶ Après l’admission
Arrivée en Corée
25 Juillet
Orientation de KOICA
26 -27 Juillet
Orientation de HUFS
29 Juillet
Cours d’ouverture
1 Août
(1) Dépô t des demandes d’admission
- Preparez tous les documents pour le dossier de candidature et remplissez sur le
"Checklist". Verifiez si toutes les informations sont correctes.
- Le dossier de candidature(y compris les formulaires de HUFS et de KOICA et les
autres documents requis) doit etre soumis au bureau regional de KOICA ou a
l'ambassade de Coree du sud(au cas ou le bureau de KOICA soit indisponible) au
plus tard le 11 fevrier.
- Les copies scannes sont acceptables, mais ceux d'originaux doivent etre
envoyees avant l'interview telephonique.
9…Program Information
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
*Pour le candidat qui envoire les copies scannes, le port sera a lui. Ni HUFS ni
KOICA seront en charge.
(2) Interview sur place(KOICA)
- Participer a l'interview sur place via le bureau de KOICA ou l'ambassade de Coree
du sud. Si le candidat vit dans un pays ou le bureau de KOICA ne presente pas,
ou habite loin de la capitale, il/elle peut etre interroge par son telephone apres
une consultation avec le bureau de KOICA.
(3) 1er Procéssus de Sélection(Contrô le des Documents)
- Les candidat désignés par le bureau régional de KOICA ou l’Ambassade de Corée
du sud(au cas ou le bureau de KOICA soit indisponible) à la suite de l’interview
sur place et ont soumis leur dossier de candidature sont pris en compte pour le
cô ntrole des documents.
- Le cô ntrole des documents sera traité par HUFS. Le dossier de candidature ainsi
que le ré sultat de l’interview sur place seront soigneusement examinés par le
comité
d’admission
de
l’école
supérieure
des
études
internationales
et
régionales(GSIAS) de HUFS.
- Le ré sultat de la sélection en 1ere étape sera annoncé respectivement aux
candidats et à la KOICA.
(4) 2ème Procéssus de Sélection(Interview (Université))
- Seuls les candidats qui auront franchi avec success la première étape pourront
passer l’interview téléphonique. Ce dernier aura lieu en français et partiellement
en anglais. Le degree de motivation pour les etudes et le leadership des
candidats feront également l’objet de l’évaluation.
- Le detail de l’interview y compris la liste des personnes interviewées sera envoyé
aux bureau de KOICA et les arrangement de l’interview seront effectué s
respectivement.
Program Information…10
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
- Les horaires d’interview téléphoniques seront notifiées individuellement par le
bureau regional de KOICA ou l’Ambassade de Coré e du sud avec préavis de 2~3
jours à l’avance.
(5) examen Médical(Local)
- Les candidats qui réussissent le 2eme étape doivent recevoir un examen médical
supplémentaire à l'hô pital local "désigner par KOICA". La réservation de l'hô pital
et les renseignements connexes seront notifiées aux candidats individuellement
par une organisation responsable de l'organisation horaire de bilan(TBD). Le frais
de visite médicale sera entièrement couvert par KOICA mais le frais de transport
doit être couvert par les candidats eux-mêmes (s'il vous plaît rappelez-vous que
le frais de transport et d'hébergement ne seront pas remboursé s).
- Les résultats de l'examen médical permettra d'identifier les conditions de santé
des candidats, et KOICA vérifiera les facteurs qui peuvent entraver l'achèvement
d'études du programme de bourses. L'acceptation finale du programme sera
confirmé e aprè s avoir eu le résultat d’examen médical.
- Sur demande, les ré sultats individuels de l’examen médical peuvent être fournis
par le responsable de progamme de KOICA au moins deux semaines après
l’achèvement de l’examen médical.
- Le statut de participant pour KOICA SP sera finalisé et l'acceptation du
programme sera confirmée après l’examen mé dical.
(6) Confirmation
Les résultats d’admission seront notifiés aux bureaux régionaux ou de KOICA
ambassade de Corée.
Les instructions d'inscription, l'inscription aux cours et d'autres mesures
nécessaires seront guidés à des individus.
11…Program Information
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
3. DOCUMENTS REQUIS
0. Checklist des
documents
Vérifiez tous les documents que vous incluez
dans votre dossier de candidature.
Copie originale
1. Demande
d’Inscription aupres
de KOICA
Remplissez les dossiers de KOICA et à
imprimer. Tous les documents doivent être
clairement dactylographié en alphabet.
Copie originale
DOSSIERS EXIGES PAR HUFS
1. Formulaire de
Renseignment
Peronnels
Un formulaire de renseignement personnels
(form1)
2. Lettre de motivation
Une lettre de motivation(form2)
3. Projet d’études
250~500mots dactylographié en français(form3)
4. Lettre de
Recommandation
Une lettere de recommandation rédigée par le
responsable de l’organisation à laquelle le
candidat appartient(form4)
5. Degree/Diploma
1) Une copie de diplôme de Licence(ou d’un
diplôme plus élevé).
2) Si le diplôme ou le certificat de diplôme ne
sont pas disponibles, présentez la lettre
officielle de l'université indiquant la date
d'obtention du diplôme et le degré conféré.
Copie originale du
diplôme avec le
seau officiel de la
Ministère des
Affaires
Etrangères
5. Relevé des notes
1) Le relevé des notes correspondant au
diplôme, doit incure.
2) Les transcriptions devraient inclure une
déclaration de rang personnel dans le
département, si disponible
3) Au ca sou 'ACMG / score maximum ne figure
pas sur la transcription, s'il vous plaît,
soumettez une lettre preuve certifiée par
l'université, si possible.
Copie originale du
relevé des notes
avec le seau
officiel de la
Ministère des
Affaires
Etrangères
1) Le niveau de seuil requis sera DELF B2
2) Pour être valable, l’attestation devra être
obtenu plus de 2ans avant la date limite
pour la demande d’inscription
3) Exemption : les candidats dont la langue
maternelle est français ou qui ont obtenu un
diplôme d’une université francophone
Originale ou
photocopie
justificative
6. Attestation du niveau
de français
7. Curriculum Vitae
Résumé personnel
Program Information…12
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
8. Copie de passeport
Une photocopie depasseport(copie de la page
indiquant le numéro de passeport, date de
délivrance et d'expiration, la photo et le nom
total).
9. Déclaration sous
serment
Une déclaration officielle assermentée indiquant
sa détermination à l'issue d'études à HUFS et la
reconnaissance de l'état de l'appui financier de
la KOICA et HUFS indiqué dans le financement
du HUFS-KOICA Programme de bourses » dans
les« matières programme »devrait être signé.
Copie originale
Un document officiel prouvant vos expériences
de travail qui devraient comprendre la durée de
l'emploi, la position, et la description de l'emploi.
Copie originale
10. Attestation d’emploi
11. Deux photos
d’identité
Une photo standard(3x4, fond blanc) pour la
carte d’étudiante
Deux photos
Une photo(format passeport, fond blanc) pour le
d’identité
titre de séjour
*Tous les dossiers(diplômes, relevé de notes, lettres de recommandation, etc) doivent
être rédigé en anglais ou en français.
*Reféréz-vous au site suivant pour plus de renseignements : http://gsias.hufs.ac.kr
Les Notes à l’Intention pour Tous Les Candidats
1.
Tous les formulaires de la KOICA et de l’HUFS doivent être dactylographiés en
anglais pas manuscrite. Et ils doivent être en anglais. S’il est dans une autre langue,
vous devez présenter une traduction notariée / certifiée (en anglais ou en coréen)
complété par un notaire dans le pays dans lequel le document a été produit à l'origine.
2.
Si l’un des documents soumis contiennent des informations fausses, l’admission
sera annulée.
3.
Les document originaux doivent être soumis. Au cas où ils seraient indisponibles,
toutefois, les copies autorisées par l’institution d’origine avant qu’ils soient soumis.
4.
Les candidats dont les formulaires et les pieces justificatives sont incomplets ou
insatisfaisants seront disqualifiés de la procédure d’admission.
13…Program Information
PART III. DEMANDE D’ADMISSION
5.
Assurez-vous de garder des photocopies de tous les formulaires remplis. Les
documents soumis deviennent la propriété de l’HUFS et ne seront pas rendus aux
candidats.
6.
Vé rification de la forme de dossier scolaire fera partie d’application.
7.
Compte rendu détaillé de decision individuelle d’admission pour chaque candidat ne
peut être divulgué,
8.
Veuillez assurer que, en principe, aucune modification ou annulation ne sera
acceptée après le dépôt.
9.
Les candidats doivent assumer l’entière responsabilité pour tous les inconvénients
dus à des erreurs ou des omissions de l’application..
10. Les candidats, qui ont été transférés au cours de leur études précédentes, doivent
soumettre leurs dossiers scolaires complets de toutes les institutions applicables y
compris les transcriptions et d’un Certificat d’Obtention du Diplôme, celui de la
Participation.
Program Information…14
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
CONTENUS DU PROGRAMME
Part IV
1. CALENDRIER SCOLAIRE
Année
Semestre
2016
Arrivée en Corée
25 Juil
Orientation et Installation à HUFS
28 Juil
Session préparatoire
4 semaines
1 - 26 Aoû
Session d'automne
16 semaines
29 Aoû - 16 Déc
Session d'hiver
8 semaines
26 Déc 2016 - 17 Fév 2017
Session du printemps
16 semaines
27 Fév - 16 Juin
Retour au pays
2017
2018
Dates
Session de rédaction du
mémoire
Livraison de Mémoire
Autome
Aoû - Déc 2017
Hiver/Printemps
Fév 2018
*Session pré paratoire
Session
Session
préparatoire
en
4 semaines
15…Program Information
Nature
U. V
Matière
Obligatoire
P/F
Politique et l’économie coréenne
Obligatoire
P/F
Méthodologie de Mémoire
Obligatoire
P/F
Société et culture coréenne
Obligatoire
P/F
Epistémè et Judgement de la Valeur des Coréens
Obligatoire
P/F
Coréen élémentaire
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
2. ORIENTATION
À votre arrivée, il y aura 2 ou 3 jours d’orientation sur le programme de bourses de
KOICA au Centre de Coopération Internationale de KOICA (CCI: International
Cooperation Center, ICC)
L’orientation a pour but de fournir aux participants des informations utiles sur le
programme ainsi que sur la vie coréenne. Normalement, l’orientation est composée
de trois parties: une session d’accueil de KOICA, une visite de la ville de Séoul
(Seoul City Excursion) et une visite médicale(Medical Check-Up).
Session
Date
Contents
Arrivée
25 Juillet 2016
Arrivée en Coree
Orientation de KOICA
26 Juillet 2016
Session d’accueil de KOICA
Examen médical
27 Juillet 2016
Visite medicale
A. Session d’accueil de KOICA
Dans la premiere partie de l’orientation, il vous sera offert une session d’accueil qui
comprendra une reception de bienvenue, la presentation de la KOICA et une
presentation generale du programme. Les cours specifiques sur la culture et la
langue coréenne ainsi que des informations concernant la vie quotidienne en Corée
seront donnés.
B. Examen medical
KOICA mettra en oeuvre une visite médicale après l’arrivée en Corée du Sud de
tous les participants afin d’assurer leur état de physique.
Après la visite médicale, KOICA les accepera officiellement en tant que stagiaire du
programme de la bourse HUFS-KOICA.
Program Information…16
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Si tout cas ce qui peut entraver le programme de la bourse HUFS-KOICA se trouve
dans le résultat d’examen médical, il(elle) devera retourner dans son pay d’origine.
Les résultats de l'examen médical seront d'identifier les conditions de santé des
candidats, et KOICA vérifieront facteurs qui entravent l'achèvement du programme
de la bourse d'études. L'acceptation finale du programme sera confirmée après les
résultats de l'examen médical sont examinés.
3. CURRICULUM
1) Unités de valeur (U.V) à obtenir pour chaque session et conditions
requises pour l’obtention du diplôme
Session
Cours Spéciaux
Session
D’automne
Session d’hiver
Session de
Session de
Rédaction du
printemps
Mémoire
Obligatoires pour les deux sessions
U.V
P/F
Langue Coreénne
2
2
2
6
Cours Obligatoires
9
6
6
21
Cours Optionnels
3
3
6
12
Rédaction du Mémoire
Total
14
11
14
* Sous réserve de modifications
- 13 mois de séjour (Total: 4 sessions)
- Note-moyenne du seuil requis pour la réussite : B0 (3.0/4.5)
- Note de seuil requis pour les cours majeurs: B0 pour chaque cours
- Note de seuil requis pour les autres cours: B0
- l’étudiant qui a obtenu la note de F ne peut pas reprendre ce même cours
17…Program Information
6
6
6
45
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
2) Curriculum et U.V
Session
Session
préparatoire
Nature
U. V
Matière
Obligatoire
P/F
Politique et l’ économie coréenne
Obligatoire
P/F
Méthodologie de Mémoire
Obligatoire
P/F
Société et culture coréenne
Obligatoire
P/F
Epistémè et Judgement de la Valeur des Coréens
Obligatoire
P/F
Coréen élémentaire
3
Politiques de développement économique en Corée et
Mouvement de Saemaeul
Obligatoire
3
Economie institutionnelle et Gouvernance en Afrique
Obligatoire
3
Relation entre la Corée et l'Afrique
Obligatoire
2
Coréen I
Optionnel
3
Développement du capital humain en Afrique
Optionnel
3
Développement, Démocratie et Administration Publique
Optionnel
3
Rôle des fonctionnaires dans la formulation et la mise en
oeuvre des politiques publiques
Optionnel
3
Genre et Développement
Optionnel
3
Politique d’introduction et de localisation des technologies
3
Etudes comparatives des politiques de développement
Obligatoire
3
Commerce International et Division Internationale des
Processus Productifs
Obligatoire
2
CoréenⅡ
Obligatoire
Session
d’automne
Obligatoire
Session
d’hiver
Program Information…18
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Optionnel
3
Intégration régionale et l’Afrique
Optionnel
3
Développement et Culture
Optionnel
3
Politiques internationales de santé publique et
développement au Sud
Optionnel
3
Environnement et Développement Durable
3
Politique stratégique industrielle et compétitivité nationale
Obligatoire
3
Aanalyse et É valuation des politiques publiques
Obligatoire
2
CoréenⅢ
Optionnel
3
Politiques de Petites et Moyennes Entreprises
Optionnel
3
Gestion des ressources naturelles et politique énergétique
Optionnel
3
La politique du tourisme
Optionnel
3
Climat d’affaires et Politique d’encouragement des
investissements étrangers en Afrique
Optionnel
3
L’Afrique et L’Agriculture
Obligatoire
6
Rédaction du Mémoire
Obligatoire
Session de
printemps
Session du
mémoire
3) Liste des cours offerts
Cours
Politique et
L’économie coréenne
Méthodologie de
Mémoire
19…Program Information
Description
Ce cours s'adresse à tout étudiant qui désire acquérir une compréhension de
base de l'économie internationale. Après deux séances sur l’économie
mondiale, l’eseignant donnera un cours panoramique sur la politique et
l’économie coréenne. Les étudiants seront demandés à comprendre les
principaux concepts propres à l'économie internationale.
Le cours a pour but d’apprendre comment choisir un bon sujet de recherche
et établir un bon plan ainsi que la formalité de redaction du mémoire
recommendé par l’université.
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Société et culture
coréenne
Epistémè et
Judgement de la
Valeur des Coréens
Coréen élémentaire
Politiques de
développement
économique en Corée
et Mouvement de
Saemaeul
Economie
institutionnelle et
Gouvernance en
Afrique
Relation entre la
Corée et l'Afrique
Coréen I
Ce cours préliminaire est destiné à l'initiation de la culture coréenne. Un petit
précis de l'histoire coréenne et un apperçu sociologique de la société
coréenne seront au rendez-vous.
-Les caractéristiques de l’épistémè des coréens
-Le changement du judgement de la valeur des coréens
-l’acculturation et le développement
L’objectif de ce cours est de donner aux étudiants un aperçu général sur les
principaux caractéristiques de la langue coréenne et de présenter le contexte
de création du hangeul, le système d’écriture coréen avant de l’étudier à
proprement parler.
Ce cours est conçu pour offrir une vue analytique sur économie coréenne et
son développement. Pendant le cours, l'ensignant et les étudiants passront en
revue les différents stratégies de développement prises par les pays
asiatiques depuis 1945 et leur resultats, ainsi que l'économie coréenne.
Ensuite, le mouvement de Saemaeul sera analysé dans un contexte de
politiques de développement de l’économie coréenne.
° Importance de l’économie des institutions
° Analyse de la Productivité Totale des Factuers: PTF ∆Y = R + α∆K + (1α)∆L, R → facteurs résiduels → Institution
°Les enjeux de la gouvernance internationale pour l’Afrique /Le renforcement
des capacités institutionnelles et humanies pour une bonne gouvernance
°Institution, bonne gouvernance et performance économique
Depuis 2006, la Corée et l’Afrique s’engagent à nouer pratiquement et
réellement un partenariat gagnant-gagnant avec 'International Forum Corée et
l'Afrique'. L'objectif principal de ce séminaire est pour analyser la relation
entre la Corée et l'Afrique. À cette fin, nous allons apprendre certaines
connaissances fondamentales du développement social-économique-politique
de la Corée. Ces connaissnaces nous permettrent de savoir comment la
Corée est ainsi développée par rapport au développement d'Afrique. La
Corée est passée d’un revenu par tête d’habitant de 100 dollars US en 1960 à
24.000 dollars US en 2013. Une processus qui illustre le bond en avant
réalisé par la Corée n'etait pas atteinte par des ressources naturelles. Enfin,
nous allons analyser et critiquer un processus de la coopération, depuis 1960,
entre la Corée et l'Afrique en tenant compte de 'International Forum Corée et
l'Afrique. Pour l'efficacité de ce séminaire, les étudiant(e)s doivent être
présenté(e)s le sujet de la coopération entre la Corée du Sud et l'Afrique(ou
pays d'Afrique).
L’objectif de ce cours est de permettre aux étudiants une communication de
base dans le quotidien. Concrètement, les éléments suivants seront abordés :
- réviser l’alphabet coréen
- apprendre le vocabulaire et les expressions de base
- apprendre à constituer une phrase simple affirmative,interrogative, négative
- apprendre la grammaire de base (situer dans le temps, utilisation des
suffixes pour former des phrases plus longues...)
Program Information…20
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Développement du
capital humain en
Afrique
Développement,
Démocratie et
Administration
Publique
Rô le des
fonctionnaires dans la
formulation et la mise
en oeuvre des
politiques publiques
21…Program Information
Le capital humain est defini comme "l'ensemble des aptitudes, talents,
qualifications, expériences accumulés par un individu et qui déterminent en
partie sa capacité à travailler ou à produire pour lui-même ou pour les autres".
Ce concept, élaboré dans les années 60 par des économistes américains
comme Schultz et Becker, est devenu dans les années 90 l'un des concepts
clé du developpement. C'est ainsi qu'un recent rapport de la BAD et de l'ocde
souligne le role du capital humain dans le développement en Afrique d'une
maniere suivante : "le développement du capital humain constitue à la fois un
outil essentiel pour assurer une croissance économique soutenue et lutter
contre la pauvreté et revêt également une importance capitale en soi. Le
capital humain est d’'autant plus important que l’'amélioration de la
productivité grâce à l’'investissement dans l’'éducation, la santé et la nutrition
constitue un volet essentiel des politiques d’'élimination de la pauvreté.
L’objectif de ce séminaire est d’offrir un cadre d’analyse et une méthode pour
étudier le concept de Développement, Démocratie et Administration Publique
dans une perspective de la gouvernance. La gouvernance est globale, se
référant à la façon dont la société internationale s’organise. Elle est nationale,
permettant d’observer l’évolution des interactions entre institutions étatiques
et société. Elle est enfin locale, là où les acteurs sont directement en contact
avec leur environnement.
Dans ce séminaire, nous nous pencherons d’abord sur ces trois dimensions
de la gouvernance pour comprendre les concepts et les nécessités à travers
une clarification des logiques d’action de différents acteurs, individuels et
collectifs, dans le processus décisionnel. Puis, nous analyserons les outils et
les stratégies concrets pour établir la gouvernance dans une société donnée
(qu’elle soit locale, nationale ou internationale), en particulier dans le process
des politiques publiques qui puisse faire face aux problèmes socio-politiques
dont l’apd notamment.
Le séminaire a donc pour objectif de permettre aux étudiants: de maîtriser la
documentation académique et les sources d’information sur les thèmes
traités, de travailler sur les méthodes et les outils de la gouvernance, en
liaison avec la réalité socio-politique des pays en voie de développement, de
prendre connaissance du panorama de recherche et, si nécessaire, de s’y
intégrer.
Le cours porte principalement sur les institutions, le processus politiques et
adminstratifs et le rôle des fonctionnaires qui guident et structurent la
formulation et la mise en oeuvre des politiques publiques. Le cours s'appuie
particulièrement sur l'exemple de la Corée mais les principes et phénomènes
généraux qui se trouvent dans l'ensemble des démocraties libérales sont
également abordés dans une façon comparative.
Le cours inclue aussi les échanges des expériences et discussions avec les
homologues coréens sur les terrains concernés. En ce qui concerne l'etude
sur place, deux ou trois thèmes et lieux de visite seront choisis selon les
souhaits des étudiants.
A la fin du semestre, les étudiants devraient être capable de décrire et
discuter, d'une façon comparative avec son propre pays, les principaux
institutions politiques, le processus associés à la formulation et la mise en
eouvres des politiques publiques et le rôle des fonctionnaires en Corée.
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Genre et
Développement
Politique
d’introduction et de
localisation des
technologies
Etudes comparatives
des politiques de
développement
Commerce
International et
Division Internationale
des Processus
Productifs
L’objectif principal de ce cours est de comprendre l'évolution des rapports de
genre en Afrique dans un context international. L'égalité de genre devenue en
soi un objectif du développement par l'omd et une norme internationale, s'estelle conformée aux cultures et histoires de l'Afrique? A partir de cette question
de départ, nous allons examiner les trois dimensions économique, politique et
socioculturelle la société africaine. -1. Nous examinerons comment la
mondialisation affecte de façon différente le travail des femmes et des
hommes. Ainsi, nous réfléchirons sur les moyens politiques pour
l'autonomisation des femmes africaines qui travaillent la plupart dans le
secteur de l'agriculture en particulier et de l'économie informelle en général. 2. Nous ferons un état des lieux de l'empowerment politique des femmes au
niveau international et au niveau de l'Afrique et chercherons les moyens
politiques pour l'amélioration de la parité politique. -3. Nous tenterons
d’aborder diverses questions socioculturelles telles que différence dans la
perception de la division du travail sexuée, place de la femme dans la famille,
évolution de niveau de l'éducation des femmes et image des femmes dans les
médias, etc.
Ce cours a pour objectif de renforcer la capacité des cadres des
gouvernements et des institutions publiques des pays africains d’établir et de
mettre en oeuvre la politique d’introduction et de localisation des technologies
adaptables à leurs pays. Le cours aidera les étudiants à renforcer leur
compétence:
- d’évaluer le besoin en technologie dans leurs pays
- d’évaluer les technologies adaptables à leurs pays
- d’établir la politique d’introduction des technologies
- de négocier l’introduction des technologies dans leur pays.
Face au constat du caractère très inégalitaire de la distribution des bénéfices
de la mondialisation, des organisations au sein des Nations unies, telles que
le PNUD, le BIT, l’'Unrisd ou la Cnuced ont élevé leur voix, afin de donner un
visage humain à la mondialisation, en diminuant ses effets insécurisant et en
démocratisant ses bénéfices. Un projet réformiste porté par le système des
Nations unies va aboutir à la Déclaration du millénaire, puis à son
opérationnalisation dans le cadre des stratégies nationales de lutte contre la
pauvreté et la mise en place des dispositifs de suivi de la réalisation des
OMD. Le large consensus qui s’est forgé au niveau international autour des
OMD a complètement bouleversé la coopération au développement et la
formulation des stratégies de développement. Dans le cadre de ce cours, on
va revenir sur les débats autour des enjeux du projet des OMD, les diverses
formes et stratègies de la mise en application des OMD dans les pays du
continent afrique, avant d'essayer d'établir un bilan de ce projet planétaire, dix
ans après son apparition.
° Dianostic des conditions et les moyens des politiques d’industrialisation en
Afrique
° Réformes économiques et politique commerciale
° Relations commerciales extérieures de l’Afrique
° Etude comparative de la politique commerciale
° Echanges et transformation structurelle vers de nouvelles priorités
Program Information…22
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Coréen Ⅱ
Intégration régionale
et l’Afrique
Développement
Et Culture
Politiques
internationales de
santé publique et
développement au
Sud
Environnement et
Développement
Durable
Politique stratégique
industrielle et
compétitivité nationale
23…Program Information
L’objectif de ce cours est de permettre aux étudiants une communication de
base dans le quotidien. Concrètement, les éléments suivants seront abordés :
- réviser l’alphabet coréen
- apprendre le vocabulaire et les expressions de base
- apprendre à constituer une phrase simple affirmative,interrogative, négative
- apprendre la grammaire de base (situer dans le temps, utilisation des
suffixes pour former des phrases plus longues...)
Ce cours est conçu pour offrir une vue analytique sur les aspects essentiels
de l’intégration économique et politique commerciale et monétaire dans un
contexte de régionalisme. Pendant le cours, l'ensignant et les étudiants
passront en revue les différents arguments théoriques de l’intégration
économique et les états de lieu de régionalisme. On aura une étude
approfondie du régionalisme en Afrique et son défi.
La culture est considérée comme est un facteur favorable à la croissance
économique. La majeure partie de ce sémior sera consacrée à une série de
réflexions sur les rapports complexes et dynamiques entre culture et
développement economique, notamment sur l’industrie culturelle. Ce
séminaire a l’objet de permettre aux étudiant(e)s d’acquérir les bases
théoriques et la connaissance transversales sur la culture.
L’objectif du cours est d’évaluer les transformations de la gouvernance
mondiale de la santé publique si elles répondent aux réalités locales en
particuler des pays en voie de développement ainsi que de reflechir sur les
moyens alternatifs. Il s’agit en premier lieu de dresser les politiques et
dispositifs internationaux de la santé avant d’entrer dans le vif de ses enjeux
contemporains de la santé dans les pays en développement, notamment en
Afrique. L’accent sera mis sur l’efficacité des politiques, des stratégies et des
instruments de financement de l’aide au développement. Enfin, en revisitant
les principes du droits international de la santé, le cours invite aux étudients à
rechercher les pistes de coopération en la matière entre la Corée du Sud et
les pays africains.
En consequence, les thematiques suivantes seront analysées. 1. Situation
sanitaire des pays en développement
2. Organization des systèmes de santé et offre de soins dans les pays en
développement 3. Réponses stratégiques nationales et internationales,
publiques et privées
4. Fondements de droit international de la santé et quelques pistes de
coopération coréano-africaine.
Ce cours explore les concepts et pratiques du développement durable et
l'environnement. Le cours passera en revue les différentes approches du
développement durable et l'impact environnemental de chaque paradigme. Le
cours abordera des questions pratiques de développement dans le monde et
les couts environnementaux qui y sont associes.
Exploration des options qui s’offrent aux gouvernement
Analyse causale de la productivité et avantages dynamiques
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
Aanalyse et
Evaluation des
politiques publiques
CoréenⅢ
Politiques de Petites
et Moyennes
Entreprises
Gestion des
ressources naturelles
et politique
énergétique
La politique du
tourisme
Climat d’affaires et
Politique
d’encouragement des
investissements
étrangers en Afrique
Cet enseignement fournit un aperçu de l’analyse des politiques publiques et
des methods d’évaluation de ces politiques. Ce cours vise donc à sensibiliser
l'étudiant et le praticien de l'administration publique à la dynamique des
processus d'émergence, d'élaboration, d'adoption, de gestion et d'évaluation
des politiques et programmes d’action du gouvernement. Il vise également à
familiariser l'étudiant avec l'utilisation de divers modèles ou schèmes
conceptuels permettant une appréciation structurée et cohérente de ces
processus.
Poursuite de l'acquisition des savoirs-faire linguistiques socio-culturels de la
vie quotidienne + approche de divers produits linguistiques de la culture
coréenne populaire (films, chansons, produits publicitaires)
PME représente plus de 80% d’emploi dans le monde et son role est plus
important dans les pays en développement. Dans ce contexte, ce cours vise à
l’analyse comparative des politiques de PME des différent pays, ainsi que le
cas coréen.
Les ressources naturelles dominent l’'économie de nombreux pays du
continent africain et représentent le plus important moyen de subsistance
pour des habitants majoritairement pauvres et vivant en zone rurale. Dans
des circonstances appropriées, l’'essor des ressources naturelles peut être un
moteur essentiel de la croissance, du développement d'un pays. Mais
malheuresement, loin de servir au developpement, ces ressouces naturelles
sont le plus souvent l'un des causes essentielles de conflits souvent
desastreux dans beaucoup de pays de la region. Ce cours consiste d'abord à
revenir sur l'etat actuel des conflits intra et internationaux en matiere de
l'acces et de l'exploitation des ressources naturelles en Afrique avant de
réfléchir sur differentes méthodes de résolution des conflits et leurs conditions
de mise en applications. En suite, après avoir établi l'état des lieux de la
situation de l'énergie en Afrique par secteur d'activité et par région, on
examinera les possibles réformes de politiques énergetiques adaptées aux
besoins de chaque pays du continent.
Le tourisme est considéré comme l'un des principaux facteurs du
développement socio-économique dans le monde entier et notamment en
Afrique. Ce séminaire a l’objet de permettre aux étudiant(e)s d’acquérir les
bases théoriques et la connaissance transversales sur la politique du tourisme
en raison de son ouverture aux aspects internationaux et sectoriels de
l’économie des services et de la négociation internationale ainsi qu’à la
science politique et au droit appropriés au tourisme.
Ce cours a pour objectif de renforcer la capacité des cadres des
gouvernements et des institutions publiques des pays africains d’élaborer et
exécuter les politiques relatives aux investissements étrangers de façon à
promouvoir le développement économique de leurs pays. Pour cela, le cours
aidera les étudiants à approfondir leur connaissance juridique et financière sur
les investissements étrangers de sorte qu’ils acquérissent les méthodes
d’élaborer les politiques en la matière.
Program Information…24
Part IV. CONTENUS DU PROGRAMME
L'agriculture est un facteur important dans la stabilité et le développement
d’un pays. Dans ce cours, nous traiterons du rôle de l'agriculture dans le
développement d’un pays et l'étude de différentes alternatives pour accélérer
le développement agricole. L'agriculture étant le secteur économique le plus
L’Afrique et
important dans la plupart des pays d’Afrique, nous adresserons la nature de
L’Agriculture
l'agriculture de subsistance et l’agriculture de rente, de l'importance de
transformer l'agriculture dans les pays africains pour assurer la sécurité
alimentaire, la nutrition et l'élimination de la pauvreté, d’une part, et créer une
ramification du secteur agricole vers d’autres secteurs de l’économie de
développement, d’autre part.
*Au cas échéant, la liste des cours offerts peut être modifié.
25…Program Information
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
Part V
É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
1. PRÉ SENTATION GÉ NÉ RALE
L’École des Études Internationales et Régionales (É É IR : Graduate School of
International and Area Studies,GSIAS) fut fondée en 1996 en vue de former de
manière optimale des spécialistes régionaux dotés à la fois de capacités de
recherche et de compétences linguistiques en langue(s) régionale(s) et en anglais
dans les domaines du commerce, de la diplomatie, de la politique, de l’économie, de
la société et de la culture, et des organisations internationales.
- GSIAS est une école spécialisée dans les études régionales qui propose, en Corée,
des programmes des plus variés dans plusieurs disciplines de sciences sociales.
- À GSIAS les enseignements sont dispensés par de nombreux professeurs tant
coréens qu’étrangers aussi compétents en langues régionales qu’en sciences
socials.
2. FORMATIONS DE GSIAS
Cycle
Départements
Master
É tudes Coréennes / É tudes Chinoises / É tudes Japonaises / É tudes des Indes et de
l’asean / É tudes de la Russie et CIS / É tudes de l’Union Européenne / É tudes Nordaméricaines / É tudes du Moyen-Orient et de l’Afrique / É tudes du Développement
International / Programme du Double-Cursus de l’ HUFS-UPEACE
Doctorat
É tudes Coréennes / É tudes Régionales Internationales (É tudes Chinoises, É tudes
Japonaises, É tudes Sud-asiatiques et Sud-est-asiatiques, É tudes de la Russie et CIS /
É tudes de l’Union Européenne / É tudes Nord-américaines / É tudes du Moyen-Orient et de
l’Afrique)
Relations Internationales (Politique Internationale, Commerce International, É tudes Socioculturelles Comparatives)
Program Information…26
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
3. DORTOIR
※ Dortoir sera soumis à changer selon les circonstances HUFS.
* Chaque étudiant dispose de sa propre chambre.
* Il prend 10 minutes de l'entrée de l'école au dortoir à pied.
* Toutes les chambres fournissent les utensiles de base.
DASUNG EASE VILL (Dortoir extérieur actuel des étudiants KOICA)
L’extérieur
L’entrée
L’ascenseur
La porte d’entrée
Le lit
Armoire fixe
L’appareil électroménager
SDD et W.C(la douche)
Le thermorégulateur
27…Program Information
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
Le bureau
Serrure digitale de la porte
de chambre
Le commerce de proximité
Le code d’entrée
Salon et salle de sport
Salle d’étude
4. AUTRES INFORMATIONS POUR LES É TUDIANTS
INTERNATIONAUX
Program Information…28
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
1) Facilités sur le Campus
À votre arrivée sur le campus, vous recevrez une carte d’étudiant qui vous donnera
l’accès à plusieurs facilités au sein du campus. Il n’y a aucun frais pour cette carte.
A. Accès aux services informatiques et à Internet
Des connections sans fil(Wi-Fi) sont disponibles à plusieurs endroits du campus.
B. Salle d’ordinateurs
Au sous-sol du batiment international (international building basement), (semaine:
9:00~23:00, week-end: 9:00~22:00)
C. Principaux labos informatiques
La bibliotheque et le centre d’enseignement audio-visuel (multimedia education
center-no.2) seront sans doute des lieux parmi les plus utiles pour les etudiants
internationaux, parce qu’il y a des ordinateurs equipes de claviers dans plusieurs
langues:en russe, chinois, japonais, arabe, français, allemand, espagnol, etc. Les
etudiants peuvent utiliser leur propre portable connecte a internet au rez-dechaussee, au 1er et au second etage de la bibliotheque centrale et dans les
chambres de la residence universitaire. Les ordinateurs de bureau connectes a
internet a grande vitesse et a larges bandes sont disponibles aux 3eme etages de
la bibliotheque centrale et dans la salle des ordinateurs. (semaine: 9:00~21:00,
weekend: 9:00~17:00)
Pour les autre labos informatiques, cela est comme suit ci-dessous :
-
Bâtiment de l’École(Graduate School Building) #108
Bâtiment des Sciences Humaines #205, 206
Bâtiment Principal #116, 117, 201 (*Pour #201, les élèves peuvent utiliser les
laboratoires seulement quand il n'y a pas de classe.
D. Matériaux audio-visuels Centre d’Enseignement Audio-Visuel
Rez-de-chaussee du centre – tous les jours: 9:00-23:00
2eme etage(pret et depot des dvd/video) - lundi-vendredi: 9:00-23:00, samedi:
9:00-13:00, dimanche: ferme
*NOTE: Il n’existe pas de boîte de dépôt pour rendre les livres, les DVD ou les CD
29…Program Information
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
empruntés. Vous devez personnellement rendre les matériaux empruntés
pendant les heures d’ouverture du bureau.
E. Bibliothèque Centrale
À la bibliotheque centrale, les etudiants internationaux peuvent acceder a des
ouvrages en plusieurs langues, ainsi qu’a de nombreux journaux et revues. Les
consultations sur place sont possibles entre 9:00 et 17:00 dans la semaine. Vous
pouvez egalement toujours acceder au systeme de la bibliotheque et a plusieurs
journaux, mais en utilisant votre id de l’uiéé. La page d’accueil de la bibliotheque
dispose d’une version en anglais.
- Heures d’ accès:
Salles d’étude du sous-sol
06:00-24:00
Salle de lecture 1 du 3ème étage(climatisée)
24/24 heures
Salle de lecture 2 du 3ème étage(climatisée)
06:00-23:00
Salles de lecture des 4ème et 5ème étages(climatisées)
06:00-23:00
Il est demande a chaque etudiant de ne reserver qu’une seule place.
Inserez votre carte d’etudiant dans le lecteur code barre. Sur l’ecran s’affichera des
places numerotees. Il vous suffit de choisir une place disponible pour reserver.
Cette reservation sera valable 4 heures et renouvelable trois fois par jour, une
heure avant l’expiration de celle en cours.
* NOTE: Il n’existe pas de boîte de dépôt à la bibliothèque. Les matériaux
empruntés doivent être personnellement rendus au 1er étage pendant les heures
d’ouverture.
F. Restauration sur le campus : R.U et cafétérias
Il y a plusieurs choix de restauration sur le campus et vous pouvez acheter des
carnets de tickets-repas à un prix raisonnable.
Program Information…30
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
Situé au rdc du Bâtiment des Sciences Humaines (Student cafeteria/ Restaurant
universitaire)
Ouverture : du lundi au vendredi de 08h à 18h40, samedi de 10h à 14h
Prix : 1,800 ~ 2,500 KRW
Situé au rdc de la Résidence Universitaire (Dormitory cafeteria/ Cafétéria de la
Résidence Universitaire)
Ouverture : tous les jours de 08h à 18h40
Prix : 2,000 ~ 2,500 KRW
Situé au 1er étage du Bâtiment des Professeurs II (Faculty cafeteria/ Restaurant
des Professeurs)
Ouverture : du lundi au vendredi de 11h à 14h et de 17h à 18h30
Prix : 4,500 KRW
Minerva Lounge situé au 12ème étage du Bâtiment Principal
Ouverture : du lundi au vendredi de 11h30 à 14:00 et de 17h à 19h
Prix : 10,000 ~ 20,000 KRW
G. Centre de fitness
Situé au sous-sol(B2) de Minerva Complex(Obama Hall), la salle de gym est
ouverte à tous les étudiants de l’HUFS. L’inscription est disponible pendant la
dernière semaine de chaque mois pour le mois suivant
Ouverture : de 7h à 21h 30 en semaine(en période scolaire), de 7h 30 à 21h(en
vacances) / de 9h à 17h en weekend
er
Utilisation : du 1 jour au dernier jour du mois inscrit
Prix(mensuel) : 20,000KRW(Oct.2015)
h. Bureau de Poste
- Situé au batiment des sciences humaines (humanities building sur le campus)
- Services: service postal courant (envoi de lettres ou de colis, enregistrement,
EMS (chronopost) domestique/international, et certains services bancaires).
- ouverture: de 9h a 17h en semaine
31…Program Information
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
- Plus d’informations, visitez le site suivant [ http://koreapost.go.kr ]
I. Magasin
Family Mart
- Situé centre des étudiants i (student hall i) et rez-de-chaussee de la residence
universitaire
- Boissons, produits alimentaires, petite restauration et autres produits de base
sont à disposition
- Ouverture: de 7h a 23h tous les jours
2) Informations en cas d’urgence
A. Consignes de Sécurité d’Urgence
Veuillez respecter les consignes suivantes, S.V.P.:
- Restez en contact étroit avec l’HUFS.
- Mettez à jour vos coordonnées (notamment votre numéro de téléphone)
- Conseil personnel:
Consultez la GSIAS pour toutes les difficultés que vous
pourriez rencontrer à cause des différences culturelles.
- Informez la GSIAS à chaque fois que vous partez de- et que vous revenez àSéoul.
- Contactez régulièrement votre famille et vos ami(e)s qui peuvent s’inquiéter de
vous.
- Enregistrez-vous et faites connaître votre présence auprès de l’Ambassade ou du
Consulat de votre pays en Corée.
- Gardez votre carte d’urgence sur vous n’importe où, elle vous serait très utile en
cas d’urgence.
- Evitez de vous engager dans une manifestation politique ou un grand
rassemblement.
Nous vous recommandons de vous abstenir de participer à des manifestations
politiques ou anti-militaristes ou sinon, de faire preuve de prudence.
- Evitez de Côtoyer des groupes inconnus.
Réfléchissez à deux fois avant d’accepter une invitation d’un groupe inconnu.
Ces personnes peuvent se présenter comme un groupe de Taekwondo ou des
Program Information…32
PART V. É TABLISSEMENT ASSURANT LA FORMATION
membres d’un mouvement culturel coréen mais elles peuvent appartenir en fait à
des organisations religieuses.
Informations utiles en cas d’urgence.
Numéros utiles en cas d’urgence
L’indicatif de la région n’est pas nécessaire.



Police
Pompiers et Ambulance
Urgentistes
Assistance opérateur
Assistance-Annuaire (locale)
 Assistance-Annuaire (longue distance)
 Indicatifs Internationaux
 Opérateur International
112
119
1339
114
(numéro de région) + 114
00794
00799
3) sante et assurance
Nous offrons aux etudiants internationaux des services medicaux de qualite grace
a notre infirmerie(health care center) situee au Globee Dorm. Ce centre est ouvert
de 9h à 17h00 sauf de 12h à 13h en semaine(jours ouvrables)
33…Program Information
PART VI. SUPPORT SERVICE
Part VI
SERVICES D’AIDE
1. VOYAGE EN CORÉ E
KOICA prend en charge l’organisation et les frais du voyage aller-retour (en classe
économique) de l’étudiant. L’étudiant prend normalement un vol direct entre
l’Aéroport International d’Incheon(Incheon International Airport) et l’aéroport
international principal de son pays. Si un étudiant veut changer d’itinéraire, il doit
payer lui-même les frais supplémentaires. Le participant est responsable de la
délivrance d'un visa approprié (qui doit être le «Study Abroad Visa [D-2]) nécessaire
pour ce programme de bourses.
Si le participant est incapable d'obtenir le visa approprié avant la date d'entrée, il est
impossible pour KOICA à fournir toute assistance et, si cela se révèle nécessaire, les
participants peuvent avoir à retourner dans leurs pays respectifs pour obtenir le visa
délivré à leurs propres frais.
2. FRAIS DE SCOLAIRES ET DE SÉ JOUR
Les dépenses suivantes seront couvertes par la KOICA pendant le séjour en Corée
de l’étudiant.
- Droit de scolarite
- Hebergement (en principe, la residence de l’etablissement de formation)
- Allocation de sejour: KRW 999,000 par mois (modifiable)
- Une visite médical prevue a l’arrivee en Corée
- Aassurance pour le séjour(Overseas travel insurance), etc.
En outre, les étudiants peuvent être invités à des evénements spéciaux organisés
par la koica en vue de promouvoir l’amitié entre eux et une meilleure
comprehension de la Corée.
Program Information…34
PART VI. SUPPORT SERVICE
3. ASSURANCE
Pendant la participation au programme, les étudiants seront couverts par le "New
group accident insurance(2)". L'assurance couvre les frais de traitement médical et
des soins hospitaliers causés par des maladies ou des accidents dans le carde de
la portée et les limites de la couverture d'assurance. Les étudiants doivent d'abord
payer par eux-mêmes et ensuite être remboursés pour les frais plus tard, à la
condition que l'affaire/les symptôme est dans la couverture de l'assurance.
Limits of Coverage (subject to change)
- Death or Permanent Disability by Accident: KRW 100 million
- Medical Expenses by Accident: KRW 50 million
- Medical Expenses by Disease: KRW 50 million
- Death by Disease: KRW 100 million
- Liability: KRW 10 million (deductible : 200,000 won)
Main Scope of Coverage
- Death or Permanent Disability by Accident & Death by Disease: The insurance
shall pay the insurance money up to the above limit.
- Medical Expenses by Disease and Accident: The insurance shall cover the
medical expenses at actual cost within the limit of the medical insurance
subscription amount per case (for details, refer to the insurance policy)
- Medical checkup at the participant’s option and the fee for a medical certificate
and diseases caused by pre-existing medical conditions, etc. are not covered by
the insurance.
※ The insurance coverage is limited to the treatment incurred within Korea.
Deductibles(Insured persons are responsible for deductibles, as described
below.)
1) Maximum Coverage Limit per Day
▪
▪
Outpatient services : 250,000 won
Medicine : 50,000 won
35…Program Information
PART VI. SUPPORT SERVICE
2) Deductible per day (outpatient)
▪ Clinic: 10,000 won
▪
▪
Hospital: 15,000 won
University hospital, level 3 hospital: 20,000 won
3) Deductible per day (medicine): 8,000 won
4) Dentistry and Oriental (Chinese) medicine: Uninsured items and prosthetic dentistry
5) Hospital treatment
▪
The beneficiary is responsible for 10% of the costs.
6) Orthopedics
▪ Equipment and consumables (e.g., wristbands and cast shoes)
7) Fees for issue of certificates
8) In the case of uninsured items and material costs, a detailed statement must be
submitted.
9) Receipts from medical institutions or pharmacies must be submitted. Credit card
receipts will not be accepted.
Procedures, Services and Diseases Not Covered by the Insurance
1)
Medical check-up, vaccination, nutritional supplements, and tonic medicines
2)
Mental disease and behavior disorder
3)
Dental care
※ To receive dental care, prior consultation with the coordinator of KOICA is
required.
4)
Congenital cerebropathy
5)
Herbal remedies
6)
Obesity
7)
Urinary diseases: Hematuria and urinary incontinence
8)
Diseases of the rectum and anus
9)
Tiredness and fatigue
10) Freckles, hirsutism, atrichia, canities, mole, wart, pimple, and skin ailments
such as hair loss due to aging
11) Medical expenses caused by treatments for enhancing appearance (e.g.,
double-eyelid surgery)
12) Costs that are not related to treatments and medical check-up costs that are
not related to a doctor’s diagnosis.
Program Information…36
PART VI. SUPPORT SERVICE
13) Diseases that participants already had before arrival in Korea
※ Detailed information will be provided upon arrival
37…Program Information
PART VII. REGULATION
Part VII
RÈ GLEMENTS
1.RÈ GLEMENT UNIVERSITAIRE
Si l’étudiant violait une des règles suivantes pendant son sÉjour en CorÉe, son statut de
participant du programme dE KOICA serait suspendu.
L’étudiant est requis :
-
de suivre le programme de formation du mieux qu’il pourra et de respecter les
règles de l’établissement assurant la formation;
-
de maintenir ses notes au dessus du seuil requis par cette même institution;
-
de résider à la résidence universitaire désignés par l’universitaire et de repecter
les règles des habitants;
-
de s’abstenir d’avoir des activités politiques ou de toute forme d'activités
lucratives;
-
de retourner dans son pays à la fin de son programme de formation;
-
de ne pas prolonger la durée de son programme de formation ou celle de son
séjour pour convenance personnelle;
-
de ne pas emmener de membres de sa famille en Corée ou dans un pays de
formation;
-
d’accepter que le gouvernement coréen ne soit en aucun cas tenu responsable
de tout dommage ou de perte éventuelle de ses biens personnels;
-
d'accepter que le gouvernement coréen n’assume aucune responsabilité en cas
de maladie, de blessure ou de décès résultant de ses activités para-scolaires,
d’une faute intentionnelle ou de problèmes de santé pré-existants mais non
divulgués;
-
d’observer ces instructions et de respecter les conditions qui peuvent être
stipulées par le gouvernement coréen à l'égard du programme de formation.
Program Information…38
Part VII. REGULATION
REGLEMENT D'HABITATION A LA RESIDENCE UNIVERSITAIRE
Tous les résidents doivent se conformer aus normes et règlements de la résidence
universitaire de HUFS. Ces normes et règlements ont été établis dans le but de faciliter la
commodité, la sécurité et le bien-être des résidents et de protéger les biens du dortoir
d’abus et de détournement. Vous être censé être prêt à suivre ces normes et d’être
soumis aux autorités membres du personnel du dortoir et inspecteurs. Toute infraction à
l’encontre des normes entraînera des sanctions, voire l’expulsion du dortoir et le renvoi
du programme.
Les infranctions au règlement sont suivantes ;
1.
Laisser la personne de sexe opposé à l’interieur de sa chambre et dans le couloir
2.
Laisser non-resident à dormir
3.
Acte violent, trouble, pari, vol
4.
Se droguer, apport de la drogue
- peuvent entraîner votre expulsion immédiate du dortoir ainsi que votre renvoi du
programme dans les cas jugés graves.
5.
Amener sa famille et vivre avec elle
6.
Laisser les non-résidents passer la nuit
7.
Location de salles à d’autres en privé
8.
Changement(Echange) les chambres à sa discrétion
9.
Fumer dans les chambres
10. Apporter et élever les animaux de compagnie
11. Abîmer ou alterner les propriétés du dortoir
- Tout ce qui est pourvu dans la salle appartient à l’université, et l’indemnisation doit être
imposé si des dommages et pertes se produisent.
2. RESPONSABILITÉS DE L’ÉTUDIANT
L’étudiant est tenu:
- de prendre sa bourse durant l'année universitaire où elle est allouée (le report
n’est pas permis).
- de suivre le programme de formation au maximum de ses capacités et de
respecter les règles de l’établissement de formation et celles de la KOICA.
39…Program Information
PART VII. REGULATION
- de résider dans le logement désigné par l’établissement de formation pour la
durée du cours, en dehors de la période des vacances ou d’un voyage temporaire.
- de s’astreindre à un rythme et une charge de travail appropriés pour pouvoir
bénéficier de la formation et faire des progrès. S’il ne parvenait pas à atteindre un
certain niveau requis par l'université, son statut de participant au programme de la
KOICA pourrait être suspendu.
- de participer à toutes les activités associées aux cours réguliers, notamment tous
les cours spéciaux et de tutorat, de soumettre tous les devoirs requis et de passer
les examens, sauf autorisation contraire de l’établissement de formation à
l’avance.
- de demander à l’avance l’autorisation de pouvoir effectuer un voyage temporaire
auprès de l’établissement de formation.
- de notifier à la KOICA et à l'établissement de formation toute situation personnelle
ou familiale susceptible d’affecter gravement ses études, comme des problèmes
familiaux ou de santé.
- de s’abstenir de se livrer à des activités politiques ou toute autre forme d’activité
lucrative.
- de reconnaître à la KOICA le droit de rechercher des informations le concernant et
de transmettre ces informations à d’autres parties concernées, si nécessaire.
- de retourner dans son pays à l’issue de sa formation.
- de ne pas prolonger la durée de son séjour en Corée pour convenance
personnelle à la fin du programme de formation, auquel cas la KOICA et
l’université déclineraient toute responsabilité ou offre d’assistance.
3. ANNULATION
- En principe, il est interdit à l’étudiant d’annuler de son propre chef sa participation
aux cours, une fois la formation commencée.
- l’étudiant peut annuler sa participation aux cours pour une raison personnelle ou
offficielle (à la demande de son pays) reconnue par la KOICA (par exemple, pour
un problème de santé ou de travail).
Program Information…40
Part VII. REGULATION
- Si l’étudiant ne parvenait à obtenir un certain niveau de compétences exigé par
l’établissement de formation, il pourrait être obligé d’annuler sa participation et de
retourner dans son pays.
- l’étudiant qui a annulé ses études avec une raison convenable n’est pas autorisé à
se ré-inscrire au programme de bourses de KOICA dans les deux ans qui suivent.
- l’étudiant qui aurait annulé ses études sans aucune raison valable devrait rendre à
l’établissement de formation l’allocation de séjour qu’il aurait déjà reçue pour la
période restante à compter de la date de son départ de Corée.
4. SORTIE TEMPORAIRE
- L’étudiant peut temporairement quitter la Corée (pour aller dans son pays ou pour
un voyage à l’étranger) à condition que son voyage n’affecte pas son travail
scolaire et que le voyage réalise pendant les vacances officielles notifiées
par l’université.
- Ni la KOICA ni l’université ne prendraient en charge ses frais d’avion dans cette
éventualité. Le versement d’allocation sera interrompu durant la période de
voyage(depuis le jours de départ jusqu’à celui de retour)
- L’étudiant doit notifier son voyage à l’université au plus tard 15 jours avant son
départ et obtenir l’approvation de la part de l’université.
5. ACCOMPAGNEMENT OU INVITATION DE LA FAMILLE
- Comme le programme de bourses de KOICA est un programme très intensif
requérant un plein engagement et des efforts intenses de la part de l’étudiant, il
est souhaitable que ce dernier ne soit accompagné d’ aucun membre de sa famille.
- KOICA ne fournit aucune aide financière ou administrative pour les personnes à
charge de l’étudiant.
- L’étudiant peut venir avec, ou inviter, les membres de sa famille, mais c’est luimême qui devrait se charger dans ce cas, de toutes les dépenses les concernant
(frais d’avion, d’hébergement, coût de la vie, frais de visa, d’assurance, etc). La
sécurité de sa famille lui incomberait également.
41…Program Information
PART VII. REGULATION
6. AUTRES
- KOICA n’assume toutes ses responsabilités que dans la limite et la portée de
l’assurance de l’étudiant.
- KOICA ne saurait être tenue responsable des dommages et de la perte de biens
personnels de l’étudiant.
- KOICA n’assumerait aucune responsabilité en cas de maladie, de blessure ou de
décès qui résulterait d’activités parascolaires, d’une faute intentionnelle ou de
problèmes de santé pré-existants mais non divulgués.
- Si l’étudiant violait les règlements de la KOICA ou ceux de l’établissement de
formation pendant son séjour en Corée, son statut de participant au programme
de la KOICA pourrait être suspendu.
Program Information…42
Part IX INFORMATIONS POUR LES
Part VIII
ALLOCATIONS et FRAIS
A. ALLOCATIONS
□ Allocation de vie (sur la base quotidienne de 33,300 wons)
* Le versement de cette allocation sera suspendu dans le cas où le participant
effectue un voyage hors de la Corée du sud(par exemple, vers son pays ou à
l’étranger).
□ Les participants peuvent utiliser les nombreux services de restauration offerts sur
le campus à prix réduits.
B. FAUX FRAIS
□ KOICA offre une indemnité pour les faux frais survenant sur toute la durée du
séjour en Corée
du jour de l’arrivée au départ (frais de visa, courses de taxi,
etc…). Le montant en est fixé à 200 000 wons par participant.
□ Indemnité pour le frais d’escale, frais de transport local (frais d’avion seulement).
C. AUTRES FRAIS PRIS EN CHARGE PAR KOICA
□ Voyage aller-retour en classe économique (arrivée et départ à l’Aéroport
International d’Incheon ) indiqué par KOICA.
□ Examen medical (deux fois après l’arrivée en Corée)
□ Frais de logement à la résidence universitaire
□ Assurance-santé destinée à couvrir les frais médicaux du participant pendant le
séjour (frais relatifs à des maladies préexistantes , frais dentaires ou liés à une
grossesse non-inclus)
□ droits de scolarites pour le programme régulier
* À noter: Il est conseillé à chaque participant de prévoir des ressources
personnelles d’appoint pour pouvoir faire face aux aléas éventuels de leur séjour
43…Program Information
PART VIII. ALLOCATIONS et FRAIS
en Corée. Les banques étant fermées le week-end, les participants qui arrivent en
fin de semaine sont invités à faire leurs opérations de change à l’aéroport.
Program Information…44
Part IX. INFORMATIONS POUR LES
Part IX
CONTACTS
L’agence coreenne pour la cooperation internationale(KOICA)
Manager du programme: Mr. Keonhee Lee
Tel: +82-31-740-0417
Fax: +82-31-740-0684
Adresse d’e-mail: leon@koica.go.kr
Page d’accueil: http://www.koica.go.kr
Coordinateur-assistant du programme: Mme. LEE Hennah
Tel: +82-31-8017-2673
Fax: +82-31-8017-2680
Adresse d’e-mail: hennah@global-inepa.org
É cole des études internationales et regionales(GSIAS),
Universite hankuk des études internationales(HUFS)
Coordinateur du programme: Mlle. LEE Eunjin
Adresse: GSIAS, 107 imun-ro, dongdaemun-gu, Séoul, 02450, Corée du Sud
Tel: +82-2-2173-2434
Fax: +82-2-2173-3369
Adresse d’e-mail: hufskoica01@gmail.com
Page d’accueil: http://gsias.hufs.ac.kr
45…Program Information
Appendix.
facebook.com/koica.icc
The Fellows’ Facebook is a place for fellows to ask questions and write comments
on KOICA fellowship programs. So, if you have questions regarding our program,
please feel free to join our FFacebook community
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days. If you have a Twitter account, be sure to follow us
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Program Information…46
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