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accompagnement au développement ds

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SciencesPoRennesrechercheunSTAGIAIRE
Intitulé du stage: Aide au pilotage: accompagnement au développement d’informations de
statistiquestratégiqueetd’aideàladécision.
Durée:8semaines,du18avrilau10juin2016
Contexte:établissementpublicd’enseignementsupérieurreconnupoursonexcellence,SciencesPo
Rennes,membreduréseaunationaldesInstitutsd’EtudesPolitiques,accueille1270étudiants.
L’établissement,dotéd’unbudgetde3,2M€proposeuneformationpluridisciplinairedehautniveau,
et favorise l’insertion professionnelle de ses diplômés dans de nombreux secteurs d’activité du
secteurpublicetprivé.SciencesPoRennesdisposenotammentd’uncentredepréparationàl’ENA,
demastersprofessionnels,d’unmasterrecherche,etestrésolumenttournéversledéveloppement
delaformationcontinue.
Ils’appuiesuruneéquipede80enseignantschercheursetpersonnelsadministratifs,surunréseau
de150universitéspartenairesàl’étrangeretdeplusde200terrainsdestages,enentreprises,dans
lesecteurdel’ESS,auseindel’administration.
Missionsdustagiaire:
MISSION1:analysedel’enquêted’insertiondesdiplômésetdéveloppementd’unobservatoirede
l’insertion professionnelle. L’IEP dispose depuis 2 ans d’une enquête d’insertion à 30 mois, et
disposerad’icile18avrild’untroisièmejeudededonnées.Lamissionseferaenlienavecleservice
Insertionsetrelationsprofessionnelles.
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Lestagiaireprocèderaàl’analysedu3ejeudedonnées,enreprenantlatrameretenuel’an
dernier;
il développera une analyse transversale des trois jeux de données, afin d’en faire ressortir
lestendancesetlesévolutionslesplusnotables.
Ilproposera,lecaséchéant,desaxesd’analysenouveauxrenduspossibleparlaprofondeur
statistiquedisponible.
Il procèdera à une analyse comparative, sur la base d’une enquête exploratoire auprès
d’autresétablissements,afind’apporterunregardsurlesrésultatsd’insertiondel’IEPdans
soncontexte
Ilproposera,lecaséchéant,etenpartantdecesanalyses,unquestionnaired’insertionà5
ou10ans.
MISSION 2: parmi les indicateurs formalisés au sein de l’IEP, nous disposons désormais d’un bilan
social. Le stagiaire procèdera à une enquête comparative afin de situer ces indicateurs dans
l’environnement de l’enseignement supérieur et/ou de la fonction publique. La mission se fera en
lienavecl’équipeRH.
MISSION3:accompagnementaudéveloppementd’indicateursd’aideaupilotage.Danslecadrede
la structuration de la mission de contrôle de gestion, le stagiaire accompagnera le contrôleur de
gestion dans ses activités quotidiennes,à des fins de structuration du système d’information
décisionnel.
Contact: Gwenaël LEBLONG-MASCLET, Directeur général des services, 06.99.74.05.82 -
gwenael.leblong-masclet@sciencespo-rennes.fr
Maitredestage:PierreChauveau,contrôleurdegestion,pierre.chauveau@sciencespo-rennes.fr
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