close

Se connecter

Se connecter avec OpenID

CLEA-31mars 2016-Programme pdf - Ministère de la Culture et de

IntégréTéléchargement
Jeudi 31 mars 2016
Ecole Nationale Supérieure d'Art
Campus de Vanteaux - Limoges
19 avenue Martin Luther King
RENCONTRES CONTRATS D'EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE
(CLEA)
PASSAGE A L’A.C.T.e.
(Art et Culture pour Territoires engagés)
LES CONTRATS de COOPERATION TERRITORIALE D'EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE
EN GRANDE REGION en 52 minutes
9h30 – Accueil café
Présentation des Posters
10h00 – Ouverture
Marc Le BOUHRIS, Drac Adjoint ALPC
Alexandre PERAUD Université Bordeaux Montaigne - Directeur scientifique UBIC
10h30 -11h22' : Table ronde 1
Quel sens d'un engagement territorial pour l'art et la culture ?
Claudine AULIARD, Vice-Présidente et Françoise BOIFFIER, Conseillère communautaire de la CDC du Vouglaisien
Isabelle MAZEIRAT, Vice-Présidente CDC du Pays Sostranien
Président de la CDC Isle Vern Salembre (non confirmé)
Animation : Camille Luthereau (Master IPCI )– Christophe Miqueu (ESPE )
11h30 - 12h22 : Table ronde 2
L'exercice partagé d'une compétence culturelle EAC dans un territoire
en Aquitaine Limousin Poitou Charente … et en Midi-Pyrénées Languedoc Roussilon
Christine DIFFEMBACH, Cheffe du pôle démocratisation culturelle Drac ALPC
Laurent ROTURIER, Drac MPLR
Serge LESTRILLE, Consultant Émergences Sud
Myriam SOULA, Conseil Départemental des Pyrénées Atlantiques (non confirmé)
Animation : Itzal Graton (Master Pipeli ) – Sophie Bergounhon (Master IPCI ) - François Pouthier (MCF associé UBM)
12h30 – 14h : Buffet
14h-14h52 / 15h-15h52
Les établis en 52'
-
ETABLI 1 : Droit à l’image / dts auteurs : non confirmé
-
ETABLI 2 : Quelle complémentarité éducative entre temps scolaire et périscolaire pour les
interventions artistiques ? avec Eukéné PERUCHA EGRUEN (CDC Vouglaisien)
A l’heure où il est demandé aux communes et aux écoles de construire ensemble des Projets
Educatifs de Territoire (PEdT), il est intéressant de proposer des exemples de passerelles entre le
temps scolaire et périscolaire. De ces initiatives naissent des projets cohérents pour l’enfant qui
permettent de créer de meilleures conditions d’intervention pour les artistes (mutualisation frais de
déplacement, prolongement temps d’intervention).
-
ETABLI 3 : Comment lier nature et culture dans un territoire ? avec Célia SANCHEZ (CDC Réolais
Sud Gironde) – Christophe AZEMA (CDC Artolie)
-
ETABLI 4 : Comment mettre en œuvre une résidence artistique dans le cadre d'un ACTe ? Avec
Romain RIMBERT et Evelyne PEIGNELIN chef de service éducation artistique et culturelle (Conseil
régional ALPC – site de Poitiers) Les éléments impératifs, le montage et la réalisation
-
ETABLI 5 : Comment convaincre les élus ? Avec Christophe MIQUEU et Alexandre PERAUD
(Universités Bordeaux)
-
ETABLI 6 : Comment utiliser Folio ? Jean-François LEVAN – DAAC de Limoges et Bernadette
MENDES – Déléguée Régionale adjointe ONISEP.
-
ETABLI 7 : Construire un projet d'échange européen de jeunes ? Elisabeth HOFFMAN
-
ETABLI 8 : Comment mettre en œuvre une action d'éducation artistique et culturelle avec les
plus jeunes, en RAM, crêches et petite section de maternelle ? Réseau Girondin de la Petite
Enfance, non confirmé
16h - 16h52 :
Retour d'expériences de projets menés dans le cadre du Contrat EAC de la Souterraine.
Clorinde CORANOTTO / Maud GARAUD, plasticiennes de l'association ART NOMAD
Anne- Sophie HUE HERIAUD, enseignante arts plastiques au Collège Raymond Loewy à la Souterraine
Nicolas Dubois, directeur de la MJC/centre social de La Souterraine
Isabelle Mazeirat, Vice-Présidente CDC du Pays Sostranien et proviseur adjointe du Lycée Bourdan à Guéret,
Collégiens de Bénévent l’Abbaye encadrés par Cynthia ATLAN, conteuse.
17h :
Clôture et perspectives en 5' et 20 secondes
Guenaëlle DUBOST - Sophie GIRODON - Marie-Hélène ROUAUX
Conseillères Éducation Artistique et Culturelle DRAC ALPC
Auteur
Документ
Catégorie
Без категории
Affichages
6
Taille du fichier
441 Кб
Étiquettes
1/--Pages
signaler