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Mars 2016
« Les circulations littéraires luso-européennes » Michel Riaudel
Elle porte sur la dynamique du transfert en littérature, en tant qu’il est moins un accident de
lecture ou d’écriture qu’un des noyaux fécondant le texte littéraire. La notion s’entend comme
déplacement physique des textes (circulation matérielle, transcription, intertextualité,
traduction), mais aussi indissociablement comme déplacement de sens (lecture, réception,
interprétation, réappropriation, réécriture, détournement, malentendu), plus ou moins maîtrisé.
Cette thématique a pour cadre des objets choisis principalement entre la France et le Brésil,
voire les espaces francophones et lusophones, l’Europe et l’Amérique (XVIe-XXIe siècles).
Ce cadre transnational, transrégional ou continental, de même que les avatars successifs des
textes, examinés le cas échéant dans une perspective comparatiste, amènent par ailleurs à
interroger d’éventuels caractères différentiels propres à tel ou tel territoire ; et à penser
l’articulation entre le diachronique et le synchronique, l’histoire et la littérature, ou plus
spécifiquement l’historiographie littéraire. C’est donc la notion d’œuvre, ses périmètres (en
amont, les éléments génétiques du texte ; en aval, les conditions de réception et d’exégèse),
ses rapports entre oral et écrit, entre culture populaire et culture savante, ainsi que sa nature à
la fois circonstrite, historique, et ouverte, inachevée, qui nourrira ces travaux.
« Tendances et classification de la prose hispano-américaine » Cécile Quintana
Dans le cadre de la thématique Textes et discours : conservation, étude et diffusion de la
mémoire latino-américaine, l’axe « Tendances et classification de la prose hispanoaméricaine » permettra d’aborder toutes les nouvelles pratiques d’écriture des écrivains
hispano-américains à la charnière des XXème et XXIème siècles. Il s’agit de déterminer, à
travers la richesse et diversification de la production des aires géographiques et culturelles
concernées, un dénominateur commun. Les sous-axes permettant de cerner la problématique
d’ensemble sont nombreux : *le genre *l’écriture féminine (en lien avec celle du XIXème
siècle) *la déconstruction/reconstruction de la figure de l’auteur *le genre policier *les
écritures indigènes *l’intervention des technologies nouvelles *la narco-littérature. (Cécile
Quintana).
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