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avaluació educació primària

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avaluació
educació
primària
ENGANXEU L’ETIQUETA
IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI
curs 2015- 2016
competència lingüística:
a
llengua frances
instruccions
Per fer la prova necessites un bolígraf.
Aquesta prova té tres parts:
A la primera part, has d’escoltar dos textos orals i has de respondre a unes
preguntes sobre el que has sentit. Els sentiràs tres vegades. Tens 45 segons per
llegir les preguntes abans que comenci l’audició.
A la segona part, has de llegir atentament dos textos i respondre a unes preguntes
sobre el que has llegit.
Has de respondre a totes les preguntes marcant amb una X la casella corresponent
en el full de respostes.
Només hi ha una resposta correcta per a cada pregunta. Si t’equivoques, has d’omplir
tot el quadrat i marcar amb una X la resposta correcta. Per tornar a marcar com a
correcta una resposta prèviament emplenada, encercla-la.
A la tercera part, has d’escriure un correu electrònic sobre la teva rutina diària.
Evita fer faltes d’ortografia.
Quan acabis, no t’oblidis de respondre a la pregunta que hi ha en el full de respostes.
COMPRÉHENSION ORALE. EXERCICE 1
Tu entendras le document 3 fois, puis marque la bonne réponse.
Maintenant lis les questions de l’exercice 1. Tu as 45 secondes.
PIERRE RENCONTRE BEATRICE, UNE FILLE ITALIENNE
1.Pierre demande à Béatrice …
a. son chemin.
b. de l’argent.
c. d’aller au cinéma.
2.La poste est …
a. loin.
b. près.
c. fermée.
3.Où est la poste ?
Poste
cinéma
Poste
Poste
cinéma
a.
4.Pierre a visité
a. Paris
b. Toulouse
c. Rome
2
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cinéma
b.
c.
l’année dernière.
competència lingüística:
a
llengua frances
COMPRÉHENSION ORALE. EXERCICE 1
5.Béatrice étudie …
a. la médicine.
b. le français.
c. la musique.
6.Pierre invite Béatrice à aller …
a. au restaurant.
b. en boîte pour danser.
c. à une célébration française.
7.Béatrice …
a. accepte l’invitation.
b. n’accepte pas l’invitation.
c. ne sait pas si elle ira.
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3
COMPRÉHENSION ORALE. EXERCICE 2
Tu entendras le document 3 fois, puis marque la bonne réponse.
Maintenant lis les questions de l’exercice 2. Tu as 45 secondes.
KELIANE LEMINA FAIT UNE PRÉSENTATION
8. Keliane va parler de …
a. son pays.
b. ses animaux préférés.
c. sa famille et ses amis.
9. Keliane est …
a. française.
b. gabonaise.
c. sud-africaine.
10.Au Gabon quel animal est protégé ?
a. Le crocodile.
b. Le chimpanzé.
c. L’éléphant.
11.Quelle phrase est VRAIE ? Au Gabon …
a. il ne pleut jamais.
b. il pleut tous les jours.
c. Il pleut pendant certains mois.
12.Les Gabonais vivent …
a. des animaux.
b. de la pêche.
c. du tourisme.
13.Marque ce que les Gabonais NE mangent PAS.
a.
b.
14.Le dialogue se passe …
a. chez Keliane.
b. dans une rue gabonaise.
c. dans une école française.
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c.
competència lingüística:
a
llengua frances
COMPRÉHENSION ÉCRITE. TEXTE 1
Lis ce texte avec attention.
Le Petit Écolier
Presse* journaux et actualité pour les 10-15 ans
Les petites annonces du samedi Nº 123
Jeudi 5 Mai 2016
Je suis André, 13 ans. Je suis dynamique
et j’aime faire du sport et passer des
soirées entre amis. J’adore le foot et je
suis un grand fan de Lionel Messi.
Bonjour ! Je m’appelle Sylvie, 12 ans, et
je cherche des amis et des amies dans ma
région, Bordeaux, qui aiment les sorties
en mer, les concerts et le théâtre. Je joue
du piano.
Je m’appelle Pascal. Je suis belge et
j’ai 13 ans. J’aime les bandes dessinées
(Manga), dessiner et jouer aux jeux vidéo.
J’aimerais avoir une correspondante qui
aime les mêmes choses que moi.
Salut, je m’appelle Daphné, et je suis
canadienne. J’aime la musique et le sport.
Je veux trouver un correspondant pour
apprendre le Coréen car je projette d’aller
vivre en Corée du Sud dans mon avenir
proche. J’ai 14 ans.
Bonjour, je m’appelle Ikram. J’ai 11 ans et
demi et je suis tunisien. J’adore tout ce
qui touche aux sciences et aux robots, et
la lecture. Je cherche des garçons et des
filles qui ont les mêmes goûts! Je parle
français et espagnol.
Bonjour ! Je m’appelle Sergei. Je suis
russe. J’ai 10 ans. J’aime le sport,
l’aventure, et mon chien Felix! Je joue
de la violine. Je parle français, russe
et anglais. Je cherche des amis pour
pratiquer l’anglais.
J’ai 13 ans et viens du Québec au Canada.
Je cherche des personnes sympas pour
parler de films, chatter sur Internet. Je
suis passionnée par l’art. Je fais aussi de
petits rôles à la télé. Françoise.
Bonjour, je m’appelle Yann, j’habite à
Bruxelles, j’ai 12 ans. J’aime lire, inventer,
cuisiner, regarder la tv et la culture
japonaise. J’adore les chiens.
VOCABULAIRE :
* Presse : premsa.
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5
COMPRÉHENSION ÉCRITE. TEXTE 1
Choisis et marque la réponse correcte selon le texte.
15.Les personnes qui ont écrit ces annonces …
a. sont tous français.
b. sont français ou canadiens.
c. ont des nationalités différentes.
16.Quel âge ont-ils ?
a. Ils ont moins de 11 ans.
b. Ils ont tous 12 ans.
c. Ils ont entre 10 et 14 ans.
17.Ils écrivent ces annonces pour …
a. avoir des amis.
b. trouver un emploi.
c. retrouver des objets perdus.
18.Quelle phrase est VRAIE ?
a. Françoise est actrice.
b. Pascal veut rencontrer un garçon.
c. Daphné vit en Corée depuis longtemps.
19.Amélie est une fille qui adore le sport mais elle déteste le foot.
Elle parle anglais et français. Trouve un/e ami/e pour elle.
a. André
b. Sergei
c. Daphné
20.Quels sont les passe-temps préférés de Sylvie ?
a. Les sorties avec ses amis.
b. La musique et la mer.
c. Les sports.
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avaluació educació primària
competència lingüística:
a
llengua frances
COMPRÉHENSION ÉCRITE. TEXTE 1
21.Qui a un chien ?
a. Sergei
b. Daphné
c. Yann
22.Ikram cherche quelqu’un qui …
a. parle beaucoup de langues.
b. aime la technologie.
c. soit tunisien.
23.Qui joue d’un instrument de musique ?
a. Sylvie
b. Daphné
c. Pascal
24.Quelle phrase est VRAIE ?
a. Françoise déteste l’art.
b. Ikram parle quatre langues.
c. André est un garçon très actif.
25.Ces annonces sont pour des …
a. jeunes.
b. adultes.
c. personnes âgées.
26.On peut trouver ce texte …
a. sur un site Internet.
b. dans un conte infantile.
c. dans un journal pour jeunes.
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COMPRÉHENSION ÉCRITE. TEXTE 2
Lis ce texte avec attention.
LA BELGIQUE
La Belgique se situe en Europe et est entourée par la France, l’Allemagne, le
Luxembourg et les Pays-Bas. C’est un petit pays très plat (le point le plus élevé se
trouve à 694 mètres d’altitude) avec un climat pluvieux.
Tous les Belges ne parlent pas la même langue. Dans la
partie Sud, les Wallons parlent le français. Dans la partie
Nord, les Flamands parlent le néerlandais. Dans quelques
villes de l’est du pays, on parle aussi l’allemand.
La capitale de la Belgique est Bruxelles, une ville de
1 125 000 habitants. Ses habitants sont appelés les
Bruxellois. La ville est connue parce qu’elle est la capitale
de l’Europe et pour son célèbre Manneken Pis. Cette
fontaine est située au cœur de la ville et représente un
enfant nu qui urine. Plusieurs fois par an, cette statue de
bronze est habillée d’un costume pour les occasions telles
que* Noël, Pâques ou même la rentrée des classes. La statue actuelle est une
reproduction parce que l’original est exposé à la Maison du Roi, un musée de la ville.
On explique que les Belges adorent la bande dessinée et Bruxelles est la capitale
de la BD** européenne. Beaucoup de BD belges sont connues dans le monde
entier. Tintin, le célèbre reporter, Lucky Luke, le plus belge des cow-boys, ou les
Schtroumpfs*** sont les plus célèbres.
Le Moules-frites est le plat national en Belgique.
Ce sont tout simplement des moules**** servies
avec des frites ! Les Belges sont également célèbres
pour leur production de bière et la qualité de leurs chocolats.
Adapté : https://fr.vikidia.org/wiki/Belgique et https://fr.vikidia.org/wiki/Bruxelles
Images : http://www.manneken-pis.be/wp-content/uploads/2014/11/Mannekenpis-Don-organes2.jpg
http://www.mairie-gruson.fr/uploads/pics/Moules-Frites2_02.jpg
VOCABULAIRE :
* telles que : com ara.
** BD : Bande Dessinée ; còmic.
*** les Schtroumpfs : els barrufets.
**** moules : musclos.
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llengua frances
COMPRÉHENSION ÉCRITE. TEXTE 2
Choisis et marque la réponse correcte selon le texte.
27.Quels pays entourent la Belgique ?
a. La France et les Pays-Bas.
b. La Suisse et la France.
c. Les Pays-Bas et l’Italie.
28.Dans la phrase « C’est un petit pays très plat… » que veut dire
le mot souligné ?
a. La Belgique est riche.
b. La Belgique est très petite.
c. La Belgique n’a pas de montagnes hautes.
29.En Belgique il pleut …
a. quelques jours en hiver.
b. souvent.
c. jamais.
30.En Belgique on parle …
a. belge.
b. seulement français.
c. trois langues différentes.
31.Les Flamands habitent
du pays.
a. à l’est
b. dans la partie Nord
c. dans la partie Sud
32.Les habitants de la capitale de la Belgique sont les …
a. Belges.
b. Bruxellois.
c. Manneken.
avaluació educació primària
9
COMPRÉHENSION ÉCRITE. TEXTE 2
33.Bruxelles est célèbre pour …
a. les fêtes de Noël et Pâques.
b. la Maison du Roi.
c. le Manneken Pis.
34.Le Manneken Pis représente …
a. un enfant qui fait pipi.
b. les Bruxellois.
c. le Noël.
35.Le Manneken Pis est habillé d’un costume …
a. seulement pour Noël.
b. seulement pour la rentrée des classes.
c. pour des occasions spéciales.
36.On peut voir la statue originale …
a. au centre de Bruxelles.
b. à la Maison du Roi.
c. le texte ne le dit pas.
37.Quelle phrase résume mieux le 5ème paragraphe « Le Moules-frites …
la qualité de leurs chocolats » ?
a. Ce qu’on peut visiter à Bruxelles pendant les vacances.
b. Les bandes dessinées belges les plus célèbres.
c. Ce qu’on peut manger et boire en Belgique.
38.Dans quel ordre apparaissent les informations suivantes dans le texte ?
10
A.
B.
C.
La Bande Dessinée
belge.
Le plat national en
Belgique.
Le symbole de Bruxelles :
le Manneken Pis.
a. C
A
B
b. A
C
B
c. B
C
A
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competència lingüística:
a
llengua frances
EXPRESSION ÉCRITE
Un courriel
Ton école participe dans le projet « Écoliers du monde » avec des écoles
françaises. Pendant l’année la classe doit envoyer des courriels sur des sujets
différents. Cette semaine vous devez raconter à vos amis français votre routine.
Écris un petit courriel sur ce que tu fais chaque jour. Tu peux utiliser les images
pour t’aider.
Il faut écrire 40-50 mots environ
À : classe6@ecoleparmentier.fr
Objet : Ma routine quotidienne.
Formule d’appel
Salut!
Ce que tu fais
le matin
Chaque jour je …
Ce que tu fais
l’après-midi
Ce que tu fais
le soir
0-1-2
AC
0-1-2
M
Formule de
salutation
et signature
0-1-2
L
Nombre de mots
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