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Assistant.e pédagogique

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Assistant.e pédagogique
UNIVERSITE D’ANGERS
DIRECTION DES ENSEIGNEMENTS ET DE LA
VIE ETUDIANTE
Catégorie : A
REFERENS
Branche d’Activité Professionnelle : J
Emploi type : J3E25
Titre : Assistant en orientation et
insertion professionnelle
Présentation de l’Université d’Angers
Membre de la COMUE UBL, l’Université d’Angers est une université pluridisciplinaire avec un pôle santé,
accueillant plus 22000 étudiants répartis sur 3 sites : Angers, Cholet et Saumur.
Elle comprend 7 composantes (5 UFR, 1 IUT et 1 Ecole d’ingénieur interne), 5 services communs, 30
unités et structures fédératives de recherche.
Elle compte 1062 enseignants et enseignants-chercheurs, 699 personnels administratifs et techniques
et près de 2000 vacataires.
Son budget annuel est de 140 M€ dont 115 M€ de masse salariale.
Caractéristiques du contrat
Date d’affectation sur le poste souhaitée : 1er septembre 2016
Durée du contrat : 1 an renouvelable 2 fois
Quotité de travail : 100%
Rémunération brute mensuelle : 1569,66€
Lieu d’affectation : Angers
Contexte
L’Université d’Angers recrute 4 assistants.es pédagogiques (1 pour l’UFR LLSH, 1 pour l’UFR
Sciences/IUT, 1 pour l’UFR DEG et 1 pour l’UFR Esthua) pour mettre en œuvre le dispositif
d’accompagnement à la réussite des étudiants de L1 (DARE) plus particulièrement ciblé vers les
bacheliers techno, pro, boursiers. Dispositif contractuel cofinancé par la région et le FSE.
Le dispositif vise à organiser un accompagnement des étudiants de L1 afin de faciliter leur
transition entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur. A cette fin, le dispositif
s’appuie sur la mise en réseau d’une variété d’acteur (VPCFVU, comité de pilotage, échanges avec
les enseignants, chef de projet et tuteurs étudiants).
Dans ce dispositif, l’assistant.e pédagogique participe à l’accompagnement des étudiants, d’une
part, sur l’aspect méthodologie du travail et, d’autre part, sur l’aspect orientation.
Répartis dans les 4 composantes participantes, les assistants.es pédagogiques auront en charge le
suivi d’une centaine d’étudiants chacun.
Particularité du poste
-
Interface avec tous les acteurs du parcours de l’étudiant
Rattachement hiérarchique au chef de projet DARE
Missions et activités
Mission 1 : participer aux recrutements des étudiants accompagnés
- Présentation du dispositif et du parcours aux étudiants en composante ;
- Identification des étudiants nécessitant un accompagnement en lien avec l’équipe
pédagogique et l’équipe projet ;
- Signature d’un contrat pédagogique avec les étudiants accompagnés.
Mission 2 : concevoir et mettre en œuvre l’accompagnement et le suivi des étudiants
- Formalisation de préconisations (savoirs et savoir-être) en accord avec l’étudiant ;
- Conception du parcours accompagné de l’étudiant en lien avec les acteurs du dispositif ;
- Organisation de séances de travail (collectives et individuelles) pour faciliter l’apprentissage
du « devenir étudiant » ;
- Aider l’étudiant à s’approprier les outils et comportements nécessaires à la réussite ;
- Participer à la construction du parcours d’orientation de l’étudiant ;
- S’assurer du bon déroulement du parcours par des points d’étape réguliers avec l’étudiant,
avec l’équipe pédagogique et avec l’équipe projet ;
- Saisir les professionnels compétents selon les difficultés rencontrées : services sociaux,
médicaux, accueil étranger, services de l’emploi.
Mission 3 : assurer la mise en œuvre et le suivi du projet au sein de la composante
- Communiquer les données statistiques et financières requises par le chef de projet dans le
cadre du FSE ;
- Animer et coordonner une équipe de tuteurs étudiants en charge de l’accompagnement
disciplinaire des étudiants ;
- Participer, en lien avec les composantes, à la planification des emplois du temps des
étudiants accompagnés.
Compétences requises
Savoirs :
- Connaitre
les
dispositifs
pédagogiques en vigueur dans
le champ concerné
- Savoir assurer les interactions
et les coordinations nécessaires
à la réussite du parcours de
l’étudiant en L1
- Collaborer étroitement avec les
intervenants au parcours
Savoirs être :
Savoirs faire :
- Traduire des objectifs
d’orientation en actions
pertinentes
- Maîtriser les techniques
d’animation de groupe
- Animer des séances de travail
collectif
- Organiser et planifier les actions
d’accompagnement
- Connaissance et maîtrise des
techniques d’entretien individuel
- Utilisation des outils TICE
(plateformes et outils
collaboratifs) appréciée
- Ouverture à la singularité de
chaque étudiant
- Capacité d’écoute et sens du
contact
- Rigueur organisationnelle
Esprit d’équipe et sens de la
collaboration
Formation
Expérience
Niveau requis :
 Débutant accepté
 BEP  Bac  Bac +2  Bac +3  Bac +5
 Expérience souhaitée : Expérience si possible
dans le domaine de la formation et de
l’éducation ou de l’orientation. Expérience
d’accompagnement de jeunes (en individuel ou
en collectif)
Spécialité : Une orientation de la formation dans
le domaine des métiers de l’enseignement, des
sciences de l’éducation, de la psychologie de
l’orientation ou des apprentissages serait un plus
apprécié.
Modalités du recrutement et contact
Déposez obligatoirement votre CV et votre lettre de motivation sur le site de l’Université.
Date de fin de dépôt des candidatures : 19 juin 2016
Cette fiche de poste est consultable jusqu’à la date de clôture des candidatures. A cette
date, elle ne sera plus disponible sur le site.
Eventuellement, votre contact pour tout renseignement complémentaire :
Aurélie HUET au 02 41 96 23 12 ou aurelie.huet@univ-angers.fr
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