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Bulletin 19 - Syndicat de l`enseignement du Saguenay

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25 mai 2016
Vol. 44 # 19
ALLOCATION POUR L’ENCADREMENT DES STAGIAIRES
Des enseignantes et des enseignants ont interpelé le SES sur les sommes
accordées par le Ministère pour l’encadrement des stagiaires. Les écoles et les
centres ne recevraient pas les sommes prévues pour les stagiaires qui
abandonnent ou échouent leur stage.
Le SES a communiqué avec la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE)
afin d’avoir des précisions. Voici les informations qui nous ont été transmises :
Il nous a été expliqué que cette différence était notamment liée au fait que les
stages non complétés n’étaient pas financés, et que la règle budgétaire
(30023) stipule qu’« un étudiant ne peut, à l’intérieur du même programme,
être associé à plus de quatre allocations relatives aux stages pour l’ensemble
de sa formation ». Ainsi, une étudiante ou un étudiant qui reprendrait un ou
des stages à la suite d’un abandon ou d’un échec occasionnerait un
dépassement du maximum d’allocations possibles.
Ce mode de calcul n’est pas nouveau, mais il semblerait que les directions
régionales qui assumaient la gestion de la mesure avant leur fermeture en
juillet 2014 ne l’appliquaient pas systématiquement.
Sachez qu’une première intervention au Ministère a été faite afin de signifier
les conséquences dans les milieux d’une telle différence d’application de la
définition contenue dans les Règles budgétaires.
Le SES invite le comité des stages des écoles et des centres à se réunir afin de
discuter de cette situation. Une rencontre est prévue avec le comité de
perfectionnement de la Commission scolaire pour traiter cette problématique. Nous
vous informerons de tout développement.
FONCTIONS ET RESPONSABILITÉS
« ENTRE LE 1er JUIN ET LE 15 JUIN :
5-3.21.06 La direction de l’école ou l’autorité désignée consulte chaque équipe
d’enseignantes et d’enseignants par discipline sur l’organisation et la
répartition des tâches d’enseignement prévues pour l’année suivante.
Les enseignantes ou enseignants font les recommandations qu’elles ou
qu’ils jugent appropriées.
5-3.21.07 À la demande de la direction de l’école ou de l’autorité désignée par la
commission, chaque enseignante ou enseignant de la discipline
concernée indique, par ordre décroissant d’ancienneté, la tâche qu’elle
ou qu’il désire obtenir ».
Par contre, si la répartition des fonctions et responsabilités en vigueur dans l’école
favorise la stabilité à la tâche, la direction doit se gouverner en conséquence.
Ne pas oublier que les enseignantes et enseignants qui seront affectés à l’école
lors de l’opération « Bassin d’affectation » feront partie du personnel de cette école
au même titre que tous les autres. Les règles que l’école a établies pour répartir les
tâches ne peuvent les écarter, les mettre à part ou restreindre leurs droits.
Si vous croyez qu’il fait trop chaud dans votre classe, votre école ou
votre centre sachez que le Règlement sur la santé et la sécurité du
travail balise les conditions dans lesquelles il est acceptable
d’effectuer son travail.
L’annexe V du règlement établit des températures maximales
d’exposition à la chaleur pour différents types d’emploi. Pour un
travail comparable à celui d’une enseignante ou d’un enseignant, le
degré d’exposition à la chaleur admissible est de 30°C.
Pour chaque heure de travail :
À 30,6°C →
75 % de travail et 25 % de repos
À 31,4°C →
50 % de travail et 50 % de repos
À 32,2°C →
25 % de travail et 75 % de repos
Par repos, on entend que l’enseignante ou l’enseignant a le droit de
quitter l’environnement de travail surexposé à la chaleur et
d’emmener les élèves dans un lieu plus confortable pour la durée de
la période d’équivalence, et ce, pour chaque heure de travail. Il est
important de s’assurer que la direction est au courant de la situation
avant de poser quelque geste que ce soit.
SÉCURITÉ D’EMPLOI 2016-2017
Bassin d’affectation et de mutation (19 mai 2016)
À la suite du bassin d’affectation, voici les dernières informations concernant la
sécurité d’emploi :
• Deux personnes ont changé de champ.
• Neuf personnes sont affectées au champ 21. Ces personnes proviennent des
champs 03, 08, 11, 12 et 13.
• Une personne mise en disponibilité dans les dernières années le demeure
dans le champ 18.
Mouvements volontaires (23 juin 2016)
Les postes suivants sont demeurés vacants et seront offerts aux mouvements
volontaires :
Champ 01, adaptation scolaire
• École commission, primaire (2)
• Charles-Gravel (3)
• L’Odyssée
Champ 02, préscolaire
• De la Pulperie
• Antoine de St-Exupéry
• Médéric-Gravel
• Notre-Dame-du-Rosaire
Champ 03, primaire
• Antoine de St-Exupéry
• St-Isidore, St-Denis (2)
• Félix-Antoine-Savard
• Ste-Thérèse (2)
•
•
•
•
Médéric-Gravel
Ste-Claire
St-David
Jean-Fortin, La Source (3)
Champ 05, éducation physique, primaire
• École commission (2)
Champ 10, musique
• L’Odyssée
La date limite pour s’inscrire aux mouvements volontaires est le 20 juin. Les
formulaires sont disponibles auprès de votre personne déléguée et il est toujours
possible de s’en procurer au bureau du SES. N’oubliez pas de faire parvenir une
copie du formulaire complété au SES pour plus de sûreté. La deuxième séance des
mouvements aura lieu le 17 août 2016.
CONSEIL D’ADMINISTRATION 2016-2017
En respect des Statuts et règlements du SES, tous les postes du Conseil
d’administration mis en candidature le 17 mai dernier ont été comblés. Voici donc la
composition du Conseil d’administration du Syndicat de l’enseignement du
Saguenay pour la prochaine année scolaire :
Aline Beaudoin, présidente
Lynda Savard, trésorière
Directions au primaire
Diane Paradis, Valin
Jean-Maurice Boulet, La Baie
Élisabeth Bergeron, Chicoutimi
Directions au secondaire
Carl Germain, Valin
Pierre Pouliot, La Baie
Sandra Lapierre, Chicoutimi
Direction FP
Alain Giguère
Direction FGA
Nancy Boutin
Conseillère et conseiller syndicaux
Jean-François Boivin
Julie Boucher
Nathalie Thibeault, présidente d’élections
AGENDA
• Conseil des personnes déléguées
7 juin 2016, inscription : 16 h, début : 16 h 30 (avec souper)
Hôtel Le Montagnais
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