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. - Paris d`enfants

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ANIMATIONS
EN CLASSE
2015
2016
P ARIS D ’ ENFANTS DANS VOTRE CLASSE !
Nos guides se déplacent dans vos locaux et vous
proposent des animations ludiques et actives
A RT , H ISTOIRE , P ATRIMOINE , E NVIRONNEMENT
C ITOYENNETE , P RESSE ET M EDIAS

Paris d’enfants, association loi 1901, a
été fondée en 2000 par deux
enseignants

L’association est aujourd’hui composée
d’une équipe d’une dizaine de guides
spécialistes du jeune public

Paris d’enfants propose chaque année plus
de 2000 activités à Paris
Contact
www.parisdenfants.com
animations@parisdenfants.com
☎ 09 82 26 26 61
Paris d’enfants, association loi 1901 - le patrimoine à hauteur d’enfants - 59 bis rue de Rochechouart, 75009 Paris
Tél. : 09 82 26 26 61 - Mél : animations@parisdenfants.com - www.parisdenfants.com- 1/5
LES ANIMATIONS EN CLASSE
PARIS D’ENFANTS
Art et Histoire
Les Secrets de la Momie
(VOYAGE EN EGYPTE ANCIENNE)
Durée : 1h15 environ
Public : de la Grande Section au CM2
Temps forts :



Evocation de la vie quotidienne et des croyances en Egypte
Ancienne
Les momies : leurs trésors et leurs secrets
Activités sur les Dieux et Pharaons les plus importants
Dieux et Héros de la Mythologie
Temps forts :



Durée : 1h15 environ
Public : de la Grande Section au CM2
Découverte des panthéons grec et romain
Activités ludiques autour des dieux et héros de l’Antiquité grécoromaine
Les histoires extraordinaires de Daphné, Hippomène et Atalante,
Psyché, etc.
Quand Paris s’appelait Lutèce
(NOS ANCETRES GALLO-ROMAINS)
Durée : 1h15 environ
Public : du CP au CM2
Temps forts :


Evocation de la vie quotidienne des Gaulois et des Romains
Activités autour de la ville gallo-romaine et de ses principaux
bâtiments
Histoires et chefs d’œuvre du Louvre
Durée : 1h15 environ
Public : de la Grande Section au CM2
Temps forts :



Activités autour de chefs d’œuvre d’époques et de styles variés
Art grec, Renaissance italienne : Vénus de Milo, Victoire de
Samothrace, Joconde, Noces de Cana…
Tableaux historiques français du XIX e siècle : Radeau de la
Méduse, Sacre de Napoléon, Liberté guidant le Peuple
Au temps des châteaux-forts
Durée : 1h15 environ
Public : de la Grande Section au CM2
Temps forts :



Activités sur l’origine et l’évolution des châteaux aux Moyen Age
Découverte des richesses de châteaux incontournables, ainsi que
des secrets de construction plus insolites
Comparaison de styles et point essentiel sur le vocabulaire des
châteaux-forts
Grands peintres de la Renaissance
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



Activités ludiques autour des plus grands noms de la peinture
italienne : Michel-Ange, de Vinci, Arcimboldo, Véronèse…
Caractéristiques du style Renaissance : perspective, sfumato, etc.
Petits secrets des grands tableaux
Paris d’enfants, association loi 1901 - le patrimoine à hauteur d’enfants - 59 bis rue de Rochechouart, 75009 Paris
Tél. : 09 82 26 26 61 - Mél : animations@parisdenfants.com - www.parisdenfants.com- 2/5
Paris à travers le temps
(DES GALLO-ROMAINS A HAUSSMANN)
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :




Activités autour des métiers du vieux Paris
Evocation de la vie quotidienne à Paris à différentes époques
Les transformations de la capitale, du Moyen-Age à Haussmann
Activités de reconnaissance de styles architecturaux
Au cœur de la Révolution française
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :




Activités autour des moments clés de la Révolution
Découverte de documents emblématiques
Evocation de lieux de la Révolution : la prison de la Conciergerie,
la Bastille, etc.
De Marie-Antoinette à Robespierre, les grands protagonistes de
cette période
Napoléon, du sacre à la chute
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



Découverte ludique des moments clés de la vie de Napoléon et de
son Empire
Activités autour des lieux importants de la vie de l’Empereur
Et après Napoléon ? Que reste-t-il de l’Empereur aujourd’hui ?
XIXE SIECLE : métamorphoses de Paris
(DU VIEUX PARIS A HAUSSMANN)
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



Evocation du Vieux Paris
Les clés pour comprendre les raisons et l’importance des travaux
d’Haussmann
Activités autour des caractéristiques du Paris haussmannien
Impressionnisme : couleur et lumière
Durée : 1h15 environ
Public : de la Grande Section au CM2
Temps forts :



Activités autour de la lumière, des couleurs, des formes des
Nymphéas de Monet
Découverte de quelques grandes œuvres de l’Impressionnisme
Comparaison avec d’autres grands courants artistiques :
réalisme, pointillisme…
Art moderne : les clés pour comprendre
Durée : 1h15 environ
Public : de la Grande Section au CM2
Temps forts :



Evocation des grands courants du début du XXe siècle (Fauvisme,
Cubisme, etc.)
Les clés pour comprendre Mondrian, Duchamp, Calder, Dubuffet,
Picasso, Braque…
Activités de repérage de styles
Les Belles histoires de Paris
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



Evocation de mythes fondateurs de la capitale : Sainte
Geneviève, Saint Denis…
Quelques histoires de monuments parisiens racontées par des
écrivains : Victor Hugo et Notre-Dame, Gaston Leroux et l’Opéra
Garnier, Montmartre et Marcel Aymé, etc.
Secrets et légendes de quartiers : Cour des Miracles…
Paris d’enfants, association loi 1901 - le patrimoine à hauteur d’enfants - 59 bis rue de Rochechouart, 75009 Paris
Tél. : 09 82 26 26 61 - Mél : animations@parisdenfants.com - www.parisdenfants.com- 3/5
“Un Jour avec…”
Un Jour avec… le Roi Soleil
A PARTIR DE JUIN 2016
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



A partir de la journée du Roi, évocation de la vie quotidienne au
château de Versailles
Découverte du rôle et des fonctions d’un monarque absolu ainsi
que des dates clés du règne de Louis XIV
Vie et habitudes de la famille royale et des membres de la Cour.
Un Jour avec… Marie-Antoinette
A PARTIR DE JUIN 2016



Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :
Qui était vraiment Marie-Antoinette ?
A partir de la journée de la Reine, évocation de la vie quotidienne
au château de Versailles à l’époque de Louis XVI
Découverte des événements majeurs d’un personnage clé de
notre Histoire
Paris d’enfants, association loi 1901 - le patrimoine à hauteur d’enfants - 59 bis rue de Rochechouart, 75009 Paris
Tél. : 09 82 26 26 61 - Mél : animations@parisdenfants.com - www.parisdenfants.com- 4/5
Citoyenneté et Développement durable
Quiz “Ça bouge dans le monde”
(MIGRATIONS D’HIER ET D’AUJOURD’HUI)
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



Le point sur les grands mouvements migratoires de l’histoire et la
naissance des migrations modernes
Parcours de citoyens migrants, connus et inconnus
Difficultés et richesses des migrations
La Laïcité : les clés pour comprendre
Durée : 1h15 environ
Public : du CM1 à la 3e
Temps forts :



Evocation, de manière simple et ludique, des questions de Laïcité,
de Liberté de conscience, de Tolérance et de discrimination
Découverte de quelques étapes et dates clés de la Laïcité.
Activités permettant de rendre concrète, par quelques exemples
précis, la notion fondamentale de Citoyenneté.
Quiz “Ça chauffe pour la Terre”
(CHANGEMENTS CLIMATIQUES)
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :



Le point sur l’ampleur et les raisons des changements
climatiques
Les conséquences de ce changement aux quatre coins du monde
Solutions individuelles et collectives pour en limiter les
conséquences
Quiz “Energie”
(L’ENERGE, C’EST NOTRE AFFAIRE !)
A PARTIR D’AVRIL 2016
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :




L’énergie dans notre vie quotidienne
Le point sur les différentes sources d’énergie : renouvelables et
non renouvelables
Les enjeux liés à la consommation d’énergie
Les solutions pour une consommation durable
Ateliers Presse - Education aux médias
Découvrir la presse écrite (1/2) : le journal
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :




Feuilletage et découverte de la Une, de la titraille, des rubriques
Les différents éléments de la une et la hiérarchie de l’information
Elaboration d’un petit lexique de la presse écrite
Cette animation précède nécessairement l’atelier Découvrir la
presse écrite 2 (l’article)
Découvrir la presse écrite (2/2) : l’article
Durée : 1h15 environ
Public : du CE2 au CM2
Temps forts :




La composition d’un article de presse (ses différents éléments)
Quelques règles de base pour écrire un article
Les différents types de titre. Apprendre à titrer un article ?
Cette animation suit nécessairement l’atelier Découvrir la presse
écrite 1 (le journal)
Paris d’enfants, association loi 1901 - le patrimoine à hauteur d’enfants - 59 bis rue de Rochechouart, 75009 Paris
Tél. : 09 82 26 26 61 - Mél : animations@parisdenfants.com - www.parisdenfants.com- 5/5
ANIMATIONS EN CLASSE
- INFOS PRATIQUES ET TARIFS o
Comment se déroule une animation ? Une animation Paris d’enfants est une présentation dynamique,
active et pédagogique (qui peut être réalisée sous Powerpoint) où alternent des moments d’explications de
l’intervenant et des moments d’activités des enfants. Pour la plupart de nos animations, les élèves ont un
livret à remplir.
o
Qui sont les intervenants ? Ce sont des guides de Paris d’enfants, spécialistes du jeune public et
maîtrisant parfaitement le sujet abordé.
o
Quel est le nombre d’élèves maximum par animation ? Une classe dans sa totalité
o
Quelle est la durée des séances ? 1h15 environ (avant ou après une récréation)
o
Où se déroule l’animation ? L’animation peut avoir lieu dans votre salle de classe (ou dans un lieu de
votre choix). Nous nous déplaçons pour le moment dans les écoles accessibles en métro.
o
Quel est le matériel nécessaire ? Un ordinateur doté d'un port USB en fonctionnement et connecté à un
vidéoprojecteur. L'ordinateur doit être équipé du programme Powerpoint ou d'un programme équivalent.
Il vous est demandé de préparer l’installation (ordinateur et videoprojecteur) de manière à ce que votre
guide puisse débuter l’animation dès son arrivée.
o
Comment préparer la séance ? Il n’y a pas de pré-requis indispensables (les guides s’adaptent au niveau
de vos élèves). Seule une préparation du matériel juste avant la séance vous est demandée (voir cidessus).
o
Quels sont les tarifs ?
- Une animation en classe :
115 € l’animation (tarif forfaitaire pour une classe)
- Deux animations réalisées de suite (même école, même 1/2 journée, même intervenant) :
190 € les deux animations (soit 95 € par animation)
Les tarifs comprennent :
pour chaque élève, un livret d’activités (qui constitue un support ludique et pédagogique)
COMMENT RESERVER UNE ANIMATION PARIS D’ENFANTS ?
1. Vous choisissez une animation
(détails en pages précédentes).
2. Vous nous contactez par téléphone (09 82 26 26 61) ou par mail (animations@parisdenfants.com) en
nous indiquant la thématique souhaitée, la date envisagée, le nombre de classes intéressées, le niveau de
chaque classe et le nombre d’élèves.
3. Nous validons votre demande et vous faisons parvenir une confirmation par mail.
4.
Un acompte de 50% minimum est demandé pour toute réservation
Paris d’enfants, association loi 1901 - le patrimoine à hauteur d’enfants - 59 bis rue de Rochechouart, 75009 Paris
Tél. : 09 82 26 26 61 - Mél : animations@parisdenfants.com - www.parisdenfants.com- 6/5
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