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Catalogue

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À l’aube d’une nouvelle civilisation qui,
plus que jamais, repose sur la culture,
la connaissance et le savoir, notre avenir
dépend de la qualité de notre éducation
et de notre formation.
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Catalogue
des formations
2016
SST et APS ASD (anciennement CPS)
Génie climatique (Attestation d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes)
Bureautique
Management
... et plus encore
SOMMAIRE
FORMATIONS BUREAUTIQUE
01
Microsoft Word
Microsoft Excel - Niveau débutant
Microsoft Excel - Niveau intermédiaire
Microsoft PowerPoint
Initiation au langage SQL
MANAGEMENT ET GESTION DES HOMMES
05
Animer son équipe
Le management transversal, fonctionnel
Gérer les clients difficiles
DROIT
08
La responsabilité civile et pénale du personnel d’encadrement et des agents de maîtrise
Gestion au quotidien des ressources humaines
GESTION DES STOCKS
10
Gestionnaire de stock, Responsable de magasin ou d’entrepôt
Gérer et Piloter les FLUX ENTRANTS
Gérer et Piloter les FLUX SORTANTS
SECURITE PREVENTION SECOURS
13
Formation des Sauveteurs secouristes du travail
Maintien et Actualisation des Compétence des Sauveteurs secouristes du travail
Formation Acteurs Prévention Secours : Aide et Soin à Domicile (APS ASD)
Maintien et l’Actualisation des Compétence des Acteurs Prévention Secours
SECURITE AU TRAVAIL
18
Maniement des extincteurs
Formation évacuation guide files et serre files
Formation des Membres du C.H.S.C.T.
HABILITATIONS ELECTRIQUES
22
Habilitation Electrique – non électricien - H0-B0
Habilitation Electrique - BS, BE manœuvres: opérations simples et manœuvres
Recyclage Habilitation Electrique - BS, BE manœuvres : opérations simples et manœuvres
Habilitation Electrique Basse et/ou Haute tension: B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE et H1(v)-H2(v)-HC-HE
Recyclage Habilitation Electrique Basse et/ou Haute tension B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE et H1(v)-H2(v)-HC-HE
CONDUITE EN SECURITE
27
Formation CACES® Chariots élévateurs R389
Recyclage CACES® Chariots élévateurs R389
Formation CACES® NACELLE PEMP - R386
Recyclage CACES® NACELLE PEMP - R386
Montage, démontage, contrôle et utilisation des échafaudages
Conduite en sécurité des ponts roulants (conduite au sol ou en cabine)
GENIE CLIMATIQUE
Mise en service et entretien des climatiseurs - Attestation d’aptitude catégorie I
Dépannage des climatiseurs
31
FORMATIONS
BUREAUTIQUE
Microsoft Word
Microsoft Excel - Niveau débutant
Microsoft Excel - Niveau intermédiaire
Microsoft PowerPoint
Initiation au langage SQL
1
Microsoft Word
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne ayant à concevoir des courriers ou des documents
PRÉ-REQUIS
ŸConnaître l’environnement Windows
OBJECTIF
ŸDécouvrir les fonctionnalités de base de Microsoft Word
FINALITÉ
ŸCréer, mettre en forme, modifier, imprimer des documents (lettres, tableaux,
publipostage, documents longs...)
0MWD
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 4 jours
ŸCalendrier : 06, 07 juin, 21 22 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 880 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸManipulations lors d’exercices progressifs
ŸRéalisation personnelle après apprentissage
ŸChaque participant dispose d’un micro-ordinateur
PROGRAMME
L’ENVIRONNEMENT MICROSOFT WORD
ŸPrésentation des nouveautés 2010
ŸPrésentation du ruban
ŸLa règle
ŸLes fenêtres
ŸMode d’affichage
ŸAfficher/masquer les marques de mise en forme
DOCUMENT
ŸCréation, ouverture, enregistrement et impression de document
ŸÉdition de texte (couper, copier et coller etc.)
ŸLes styles pour une mise en page
ŸAjouter, modifier, supprimer un Style
ŸCréer un document basé sur un modèle
ŸRechercher une chaîne de caractères
ŸLancer une recherche approfondie
ŸRemplacer une chaîne par une autre
ŸUtiliser la vérification orthographique automatique
ŸRemplacer des mises en forme
TABLEAUX
ŸConcevoir, redimensionner un tableau
ŸInsérer, déplacer ou supprimer une ligne ou une colonne
ŸMise en forme des lignes, des colonnes et des cellules
ŸFilets, couleurs et trames
ŸFormules de calcul
ŸÉchanges avec Excel, dont les liaisons
IMPRESSION
ŸMarges et orientation, numérotation des pages, bordures
ŸCréer/supprimer en-tête ou pied de page personnalisé
ŸModifier le format des numéros de page
ŸUtiliser le mode « aperçu avant impression »
ŸImprimer
PUBLIPOSTAGE
ŸBases du publipostage (lettres types et étiquettes)
ŸInsérer des contrôles dans un formulaire
ŸUtiliser l’assistant de fusion
ŸPréparation de la fusion
ŸSource de données
ŸDocument principal
ŸFusionner
Microsoft Excel - Niveau débutant
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne ayant à construire et gérer une liste de données
PRÉ-REQUIS
ŸConnaître l’environnement Windows
OBJECTIF
ŸAppréhender les listes de données et les fonctionnalités associées
FINALITÉ
ŸCréer et exploiter une liste de données
0MEIN
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 30, 31 mai 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 440 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸManipulations lors d’exercices progressifs
ŸRéalisation personnelle après apprentissage
ŸChaque participant dispose d’un micro-ordinateur
PROGRAMME
CONSTRUIRE UN TABLEAU UTILISANT LES FONCTIONS DE BASE D’EXCEL ET LES
OPÉRATIONS SIMPLES D’EXCEL
ŸAddition, Soustraction
ŸMultiplication, Division, Somme
ŸMoyenne
ŸMini, Maxi
ŸNombre
MISE EN FORME DE LA FEUILLE DE CALCUL
ŸAdressage des cellules
2
GESTION DE FICHIER (FICHIER CLIENT, FACTURATION...)
ŸConstruire une liste (Table)
- Les champs simples
- Les champs calculés
ŸLa saisie des données dans le fichier
- Utilisation de la boite de dialogue (Formulaire de saisie)
- Enregistrer les données saisies dans le formulaire (Fiche)
- Modifier, supprimer ou créer une nouvelle fiche
TRIER, FILTRER
FILTRES AUTOMATIQUES, FILTRES ELABORES
SOUS TOTAUX
Microsoft Excel - Niveau intermédiaire
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne ayant à construire et gérer une liste de données et à utiliser les fonctions
avancées du logiciel
PRÉ-REQUIS
ŸConnaître l’environnement Windows
OBJECTIFS
ŸAppréhender les listes de données et les fonctionnalités associées
ŸDécouvrir les fonctionnalités avancées de MS Excel
FINALITÉS
ŸCréer et exploiter une liste de données
ŸUtiliser les fonctionnalités avancées d’Excel
0MEIT
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 14, 15 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 440 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸManipulations lors d’exercices progressifs
ŸRéalisation personnelle après apprentissage
ŸChaque participant dispose d’un micro-ordinateur
PROGRAMME
GESTION DE FICHIER (FICHIER CLIENT, FACTURATION, ...)
ŸConstruire une liste (Table)
- Les champs simples
- Les champs calculés
ŸLa saisie des données dans le fichier
- Utilisation de la boite de dialogue (Formulaire de saisie)
- Enregistrer les données saisies dans le formulaire (Fiche)
- Modifier, supprimer ou créer une nouvelle fiche
ŸTrier
ŸFiltrer
ŸFiltres automatiques
ŸFiltres élaborés
ŸSous totaux
LES FONCTIONS ÉVOLUÉES
ŸSi, Si imbriqué, Et, Ou
ŸRecherche V
ŸIndex(), equiv()
LES TABLEAUX CROISES DYNAMIQUES
ŸCréation
ŸLa barre d’outils Tableau Croisé
ŸModification
ŸUtilisation des champs Page
LES MACROS
ŸCréer une macro avec l’enregistreur de macro
ŸAffecter la macro à un bouton de barre d’outil
ŸVisualiser le code de la macro
Microsoft PowerPoint
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne désirant réaliser des présentations en vidéo projection et des
transparents
PRÉ-REQUIS
ŸConnaissance de l’environnement Windows et, si possible, de Word et Excel
OBJECTIFS
ŸComprendre le principe de la Pré.A.O., découvrir le concept et les fonctions de base du
logiciel
ŸDécouvrir les fonctionnalités avancées du logiciel
ŸS’approprier les moyens de communication en Pré.A.O.
0MPP
FINALITÉS
ŸCréer, mettre en forme et animer des présentations
ŸAppliquer les principes de communication en Pré.A.O.
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 14, 15, 16 décembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 660 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸManipulations lors d’exercices progressifs
ŸChaque participant dispose d’un micro-ordinateur
PROGRAMME
RAPPEL DES TECHNIQUES DE BASE
ŸTypes et choix de modèles, jeux de couleurs et d’animations
ŸMise en page des diapositives
ŸLes différents objets et les moyens de dessin
RAPPEL DES TECHNIQUES DE BASE
ŸCréation de modèles personnalisés
ŸMise en page modulaire
ŸInsertion de sons, animation, transition, objets et actions
ŸInsertion des objets vidéo, formats, animations et paramétrages
ŸObjets liés et incorporés
ŸInsertion de fichiers Word avec récupération de plan
ŸInsertion de fichiers Excel
ŸAnimation et paramétrage multimédia
INTERACTIVITE
ŸUtilisation des actions comme moyen de navigation, liens hypertextes,
lancement de programmes et de macro-commandes
PERSONNALISATION
ŸCréation de masques spécifiques, choix d’arrière-plans et de couleurs
ŸMacro-commandes
DIAPORAMA
ŸEffets de transitions, minutage et paramétrage du diaporama
ŸDiaporamas personnalisés
ŸExportations
3
Initiation au langage SQL
PUBLIC CONCERNÉ
ŸPersonnel du service informatique
OBJECTIFS
ŸPermettre aux participants de connaître les règles de construction d’une base de
données relationnelle, afin d’en comprendre l’architecture
ŸÊtre en mesure d’écrire des requêtes compatibles avec plusieurs SGBD
ŸEtre capable d’extraire ou de modifier des données dans une base de données
relationnelle à l’aide du langage SQL
2LSQL
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES ou locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : A definir
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques et exercices pratiques
ŸSupport pédagogique
ŸCe cours est basé sur la norme SQL 2 et est indépendant de tout éditeur.
Travaux pratiques avec SQL Server ou Access
PROGRAMME
BASES DE DONNEES
ŸModélisation conceptuelle SQL
ŸEntités associations
ŸModèle relationnel
ŸNormalisation
ŸPrésentation de formes normales
TABLES
ŸLa notion de table pour stocker des données
ŸLa structure en lignes et colonnes d’une table
ŸLes contraintes d’intégrité déclaratives
ŸComment créer une table
SCHEMA EXTERNE
ŸLes vues, leur création et les contraintes associées
ŸLes privilèges et les verbes GRANT et REVOKE
ŸUtiliser les rôles pour organiser les privilèges
ŸLes synonymes, principes et manipulations
OPTIMISATION DES REQUÊTES
ŸPrésentation des étapes d’exécution d’une requête SQL
ŸLes différents types d’index et l’optimisation des accès aux données
ŸLe mode de fonctionnement de l’optimisateur de requêtes
ŸLes outils d’optimisation
PRESENTATION DES BASES DE DONNEES
LANGAGE DE MANIPULATION DES DONNEES SQL
ŸLes clauses SELECT, FROM, WHERE
ŸLes constantes
ŸLes fonctions
ŸLe produit cartésien et les jointures
ŸLes sous-interrogations dans les clauses WHERE et FROM
ŸLes opérateurs ensemblistes
ŸLes requêtes hiérarchiques
ŸLes clauses GROUP BY et ORDER BY
ŸLes verbes INSERT, UPDATE et DELETE
4
ŸLes différents moteurs de base de données (MySQL, MSSQL, ORACLE)
ŸLes clients de bases de données (PHPMyADMIN, SQL Developper, Toad,
Navicat)
MANAGEMENT
ET GESTION
DES HOMMES
Animer son équipe
Le management transversal, fonctionnel
(Manager sans autorité hiérarchique)
Gérer les clients difficiles
5
Animer son équipe
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne se préparant au management d’équipe : décideurs, responsables de
service, cadres en prise de fonction...
2ASE
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 10, 11, 12 octobre 2016
Ÿ Horaires : 08h30 - 17h00
OBJECTIFS
ŸComprendre les enjeux en situation d’encadrement et d’animation d’équipe
ŸAffirmer ses fonctions, ses responsabilités et son autorité
ŸEtre capable d’accompagner et suivre les activités de l’équipe afin d’en améliorer
l’efficacité
ŸEtre capable de mobiliser et motiver ses collaborateurs sur les objectifs individuels et
d’équipe
FINALITES
ŸAcquérir les bases fondamentales du management
ŸMaitriser les techniques de réunion et de l’entretien professionnel
ŸMaitriser les techniques de communication
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 1250 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸToujours soucieux de mise en œuvre concrète, l’essentiel de la formation est
centré sur les situations de travail et les particularités d’animation et de
motivation rencontrées par les participants.
ŸLes apports viennent prioritairement en réponse aux craintes et aux attentes
concrètes des participants.
ŸMéthode active s’appuyant de préférence sur les pratiques de l’entreprise à
travers des jeux de rôles scénarisés
ŸAu cours des modules, les stagiaires reçoivent un « LIVRET PEDAGOGIQUE »
leur permettant de retrouver l’essentiel des apports ainsi que les exercices.
PROGRAMME
LE PILOTE ET SES RELATIONS PROFESSIONNELLES
ŸLe rôle du responsable animateur d’équipe
L’objectif est de permettre aux participants de renforcer leur conscience de leur plusvalue et raison d’être (Donner tout son sens à sa fonction).
- Les rôles et fonctions de pilotage du responsable d’équipe
- Les principales fonctions du manager et sa plus value
ŸLa communication au service du responsable d’équipe
L’objectif est de rappeler les principales techniques propres à la communication en
position de hiérarchique (Pour des relations de confiance).
- Appréhender ses points forts et ses appréhensions quant au management
- Communication et affirmation de soi
- Montrer son intérêt à l’autre : prise en considération des propos de l’autre
- Ecouter et montrer son écoute
LE MANAGEMENT ET L’IMPLICATION DES COLLABORATEURS
ŸLa motivation des collaborateurs
ŸLa formalisation d’objectifs
- Pourquoi piloter avec des objectifs
- Les objectifs résultats ; les objectifs processus
- Conduire des entretiens de fixation d’objectifs
- les présenter : Le contenu, le style et la formulation, la valorisation de la tâche
et/ou de l’effort, la valorisation du collaborateur et sa mobilisation
- les valider : s’assurer de la compréhension, prendre en considération et écouter
l’autre, le faire s’engager
- programmer le suivi : pratiquer le suivi d’indicateurs
ŸLa pratique du suivi et ses indicateurs
- Les indicateurs (formalisation) et les tableaux de bord d’activités
- La planification des activités et des résultats : de l’important à l’urgent
- La pratique du suivi : permanent, programmé, lors de difficultés, à la demande et
en support, le compte-rendu (ou reporting)
6
ŸL’implication des collaborateurs
- La pratique du « feed-back » pour impliquer
- Conduire un bilan positif et/ou un bilan négatif, constructif
- Les entretiens de « débriefing » en réunion et/ou individuels
- Pratiquer l’encouragement et le recadrage
- Comment donner une information, une mauvaise nouvelle, un refus, une
solution
Le management transversal, fonctionnel - Manager sans autorité hiérarchique
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne devant manager des équipes sans lien hiérarchique
OBJECTIFS
ŸAugmenter son pouvoir d’influence positif pour manager et implique sans lien
hiérarchique
ŸFavoriser le sentiment d’appartenance de chacun
ŸExercer l’autorité (quand même)
ŸCréer les conditions de la coopération en situation fonctionnelle
FINALITE
ŸAssurer la coordination et développer la coopération sans lien hiérarchique
2MATR
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 04, 07 octobre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 850 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸPédagogie participative avec alternance entre apports méthodologiques et
application au contexte professionnel des participants
ŸÉchanges, études de cas et jeux de rôles
ŸAnalyse et identification des axes de progrès
PROGRAMME
ENJEUX ET FINALITÉ DU MANAGEMENT TRANSVERSAL
QU’EST-CE QUE LE MANAGEMENT TRANSVERSAL
ŸDe l’autorité hiérarchique à l’autorité de compétence
ŸLe management transversal en mode projet, en mode processus
ŸLa plus value du management fonctionnel
AGIR EN EQUIPE
ŸQu’est-ce qu’une équipe transverse
ŸLes conditions de la cohésion
AGIR EN ARCHITECTE
ŸLe contrat transversal
ŸLes missions
AGIR EN STRATÈGE
ŸIdentifier les parties prenantes
ŸObtenir et maintenir l’engagement des équipes hors stratégie
AGIR EN LEADER
ŸExercer son leadership
ŸPromouvoir sa mission
ŸMettre en mouvement les contributeurs
AGIR EN COMMUNICANT
ŸLes outils du dialogue
ŸAnimer sa mission
LES 4 PILIERS DE L’EFFICACITE
LA CONFIANCE
ŸLe Sens, l’Authenticité, la Proximité, la Valorisation
LE CHOIX
ŸL’Engagement, la Liberté, la Co-Responsabilité, la Flexibilité
LA COOPERATION
ŸLe Soutien, la Co-Création, la Complémentarité, la Transversalité
LA CONVIVIALITE
ŸL’Ambiance, le Plaisir, la Célébration, l’Equilibre
Gérer les clients difficiles
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne chargée d’assurer l’accueil de visiteurs, de clients...
OBJECTIFS
ŸBien comprendre les nouvelles attentes d’un client aujourd’hui
ŸAméliorer l’accueil
ŸMieux comprendre les mécanismes qui sous-tendent un comportement négatif et le
climat qui en résulte
ŸDévelopper son savoir-faire et la maîtrise de soi pour établir et maintenir une relation
efficace avec les situations agressives ou de réclamations
FINALITÉS
ŸPermettre aux stagiaires d’anticiper et de mieux réagir face à des situations difficiles
ŸAcquérir les comportements adaptés à une situation d’accueil conflictuelle en face à
face
ŸSavoir désamorcer les tensions et connaître les actions préventives à mettre en place
ŸMieux se connaître pour mieux se maîtriser en cas de conflit
0CD
ŸMettre en place des actions préventives
ŸModifier son comportement face à l’agressivité
ŸDévelopper sa capacité à faire face sans se mettre en danger
INFORMATIONS PRATIQUES
Ÿ Durée : 3 jours
Ÿ Calendrier : 14, 15, 16 novembre 2016
Ÿ Horaires : 08h30 - 17h00
Ÿ Lieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
Ÿ Coût stagiaire : 1100 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸCourts exposés théoriques
ŸBrainstorming, réflexion collective...
ŸMises en situation filmées et commentées
ŸLes outils utilisés sont issus de l’Analyse Transactionnelle, de la PNL et de
l’Assertivité.
PROGRAMME
LE CLIENT QUI SE PLAINT EST UNE OPORTUNITE POUR L’ENTREPRISE
ŸComprendre l’état d’esprit et les attentes des clients insatisfaits
ŸUtiliser le meilleur canal pour traiter la réclamation
ADOPTER LES COMPORTEMENTS EFFICACES EN TERME DE COMMUNICATION
ŸAdopter une attitude physique et verbale rassurante
ŸDécoder les premières perceptions non verbales et verbales
ŸDonner des signes de reconnaissance
ŸLever les barrières de la communication
ŸRepérer les clignotants et les feux rouges
ŸJouer sur l’intonation et le rythme de la voix
ŸS’adapter au langage de l’autre
ŸDistinguer l’affectif du factuel
ŸS’appuyer sur ses ressources personnelles : l’écoute, l’assertivité
ARGUMENTER ET NEGOCIER UNE SOLUTION SATISFAISANTE
ŸS’entraîner aux techniques qui favorisent le dialogue : empathie,
questionnement et reformulation
ŸNégocier une solution satisfaisante pour le client et pour l’entreprise.
ŸS’adapter pour mieux gérer la situation
- Du mécontent à l’agresseur : de la souplesse à la fermeté
- Relativiser et transformer l’évènement
- Trouver la solution appropriée
- Mettre en œuvre les moyens nécessaires
- Gérer une situation d’urgence
7
DROIT
La responsabilité civile et pénale
du personnel d’encadrement et
des agents de maîtrise
Gestion au quotidien
des ressources humaines
8
La responsabilité civile et pénale du personnel d’encadrement et des agents de maîtrise
PUBLIC CONCERNÉ
ŸCadres dirigeants, agents de maitrise,...
OBJECTIF
ŸPouvoir apprécier et gérer le risque de responsabilité pénale et civile du personnel
encadrant et des agents de maîtrise
FINALITE
ŸEviter la mise en cause pénale et civile du personnel encadrant
2RCP
INFORMATIONS PRATIQUES
Ÿ Durée : 1 jour
Ÿ Calendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
Ÿ Horaires : 08h30 - 17h00
Ÿ Lieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES ou locaux de l’entreprise
Ÿ Coût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸPrésenter les outils et les méthodes
ŸConfronter les expériences des participants
ŸExaminer des cas concrets et leurs conséquences
PROGRAMME
INTRODUCTION : LA NOTION DE RESPONSABILITE
ŸLa responsabilité civile
ŸLa responsabilité pénale
ŸLes interférences entre la responsabilité civile et la responsabilité pénale
ŸLa responsabilité des individus (personnes physiques)
ŸLa responsabilité des personnes morales (sociétés, associations)
ŸLes interférences entre la responsabilité des individus et la responsabilité des
personnes morales
ŸLa conjugaison de ces 4 niveaux de responsabilités
LA RESPONSABILITÉ CIVILE
ŸLa responsabilité directe
ŸLa responsabilité indirecte
ŸLa responsabilité dérivée
ŸLa notion de faute, la notion d’imprudence, de négligence
ŸLe rôle de la maîtrise et de l’encadrement
ŸExemples concrets dans le monde professionnel
ŸLa réparation du dommage – les sanctions
LA RESPONSABILITÉ PÉNALE (NOTIONS FONDAMENTALES DU DROIT PÉNAL)
ŸLa notion de plainte (simple/avec constitution de partie civile)
ŸLes contraventions et les délits
QUELQUES EXEMPLES D’INFRACTION EN MATIÈRE DE DROIT DU TRAVAIL
ŸEntrave, discriminations, harcèlements, marchandage
ŸAffichages, fiches de paye, travail dissimulé
ŸLe domaine particulier de l’hygiène et de la sécurité
LES ORGANISMES DE CONTROLE
ŸLe rôle des inspecteurs (impôts, URSSAF, du Travail, DGCCRF...)
ŸLe rôle des agents et OPJ
ŸLes moyens d’action (droit d’entrée, mise en demeure, prélèvements, PV,
perquisitions...)
LA COUVERTURE DE LA RESPONSABILITÉ
ŸL’assurance RCP (responsabilité civile professionnelle)
ŸLa délégation de pouvoir et de responsabilité
Gestion au quotidien des ressources humaines
PUBLIC CONCERNÉ
ŸResponsable RH
ŸMembres des services juridiques
OBJECTIF
ŸIdentifier les risques juridiques inhérents à sa fonction de manager
FINALITE
ŸPermettre aux managers des ressources humaines d’appréhender le plus concrètement
possible toutes les facettes de la responsabilité civile et pénale attachées à leurs
fonctions, et ce, par une approche très pragmatique
2QRH
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES ou locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸPédagogie participative avec alternance entre apports méthodologiques et
application au contexte professionnel des participants
ŸÉchanges, études de cas et jeux de rôles
ŸAnalyse et identification des axes de progrès
PROGRAMME
EMBAUCHE
ŸLes règles du recrutement
ŸType de contrat (CDD, CDI, CTT, Apprentissage...)
ŸLes mentions du contrat
ŸFormalités liées à l’embauche
ŸInformations obligatoires du salarié
GESTION DU PERSONNEL
ŸApplications du Contrat de travail
ŸGestion des absences (maladie, Congés...)
ŸLa durée du Travail
ŸRelations avec les Représentants du Personnel
HYGIENE SÉCURITÉ DISCIPLINE
ŸLe Règlement intérieur
ŸLa procédure disciplinaire
ŸLes différentes sanctions
ŸLes Accidents du Travail (Prévention, Gestion...)
ŸLa sécurité des salariés
RUPTURE DU CONTRAT DE TRAVAIL
ŸLes Licenciements (procédure, motif...)
ŸLa démission La prise d’acte
ŸLa résiliation judiciaire
ŸLa mise à la retraite
ŸLe départ à la retraite
9
GESTION
DES STOCKS
Gestionnaire de stock,
Responsable de magasin ou d’entrepôt
Gérer et Piloter les FLUX ENTRANTS
Gérer et Piloter les FLUX SORTANTS
10
10
Gestionnaire de stock, Responsable de magasin ou d’entrepôt
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne ayant à gérer une unité de stockage ou un entrepôt : responsable
magasinier, responsable d’entrepôt, responsable d’unité de stockage...
ŸGestionnaire des stocks ou des approvisionnements depuis peu en fonction ou désirant
actualiser leurs connaissances
PRÉ-REQUIS
ŸEtre majeur (+ de 18 ans) et reconnu APTE par la Médecine du Travail
OBJECTIFS
Module 1 :
ŸAcquérir les différentes méthodes de gestion pour garantir un taux de service pour un
coût de gestion et de stockage optimum,
ŸS’approprier la terminologie de la gestion de stock ainsi que les indicateurs quantitatifs
et qualitatifs
ŸAppréhender les techniques modernes, notamment basées sur l’utilisation de l’outil
informatique et d’un logiciel de stock.
Module 2 :
ŸDisposer des techniques de conception d’implantation rationnelle pour optimiser
l’espace, les déplacements
ŸAppréhender les techniques modernes, notamment basées sur l’utilisation de l’outil
informatique et d’un logiciel de stock.
2GST
FINALITÉS
ŸOptimiser et harmoniser les flux physiques et informationnels internes ou
externes, en termes d’efficacité et de qualité totale, dans une approche juste
à temps ou MRP
ŸGérer et encadrer une équipe de magasiniers ou de préparateurs de
commandes
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 8 jours : 4 jours pour chaque module
ŸCalendrier : Module 1 : 03, 04 octobre, 19, 20 octobre 2016
Module 2 : 16, 17, 23, 24 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : Module 1 ou 2 : 990 € HT par module (hors frais de
restauration)
Stage complet : 1980 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance d’apports théoriques et d’étude de cas
ŸSynthèse sur vidéo projecteur
ŸUtilisation des outils bureautique « Office 2007 » et d’un programme de
gestion de stock
ŸMise à disposition d’un PC par stagiaire
PROGRAMME
MODULE 1: LA GESTION DES STOCKS
MODULE 2: LA GESTION D’ENTREPOT OU DE MAGASIN
Introduction
ŸLes exigences clients et les impacts sur l’environnement économique
ŸLes stocks, un mal nécessaire
ŸLa définition des stocks
ŸLa définition opérationnelle
ŸLes stocks et l’optique financière
ŸLes stocks et l’optique opérationnelle
La logistique
ŸDéfinition
ŸLes mots clés
ŸLe processus logistique
ŸLes réseaux de distribution
ŸLe positionnement stratégique des stocks
ŸLes différentes approches de stockage
Entrepôt et magasin
L’approche de la gestion industrielle du juste a temps
La gestion de stocks
ŸLes différents stocks
ŸLes coûts de gestion de stocks
Les différentes fonctions et processus d’un entrepôt ou d’un magasin
ŸLa réception
ŸLe stockage
ŸLa préparation de commandes
ŸL’expédition
Les techniques d’approvisionnement
ŸLa fonction Approvisionnement
ŸLes différentes techniques d’approvisionnement
Les enjeux d’un entrepôt dans la stratégie d’une entreprise
ŸLes enjeux pour l’entrepôt
ŸLes enjeux pour le client
La gestion operationnelle des stocks
Les différentes stratégies d’implantation de stock
ŸOptimiser les surfaces
ŸPréserver les produits
La fiabilite des stocks
ŸLa gestion des données techniques
ŸL’inventaire physique
Les stocks et les flux
ŸManager par le visible
ŸLa réception, clef de voûte
Optimiser la fonction préparation de commandes par la rationalisation
ŸLimiter les déplacements
ŸRationaliser les temps de préparation
Les outils de pilotage
ŸLes tableaux de bords
ŸLes plannings
La simplification des flux
ŸLa méthode de simplification des flux
11
Gérer et Piloter les FLUX ENTRANTS
PUBLIC CONCERNÉ
ŸRéceptionnaire, Approvisionneur, Assistant approvisionneur, responsable de
réception, magasinier...
ŸCollaborateur ayant à assurer le suivi des flux d’informations dans un système
informatique et les flux physiques des opérations de réception et de mise en stock
OBJECTIFS
ŸAcquérir les différentes méthodes de suivi et de pilotage des commandes fournisseurs
pour garantir un taux de service et un coût de gestion et de stockage optimum
ŸConnaître les différents coûts liés à la réception des marchandises fournisseurs
ŸS’approprier la terminologie de la gestion de stock ainsi que les indicateurs quantitatifs
et qualitatifs
ŸUtiliser les techniques modernes, notamment basées sur l’utilisation de l’outil
informatique et un logiciel « WMS » (Warehouse Management System)
5FENT
FINALITÉ
ŸRationaliser et optimiser son travail en déplacement, recherche, rangement,
contrôle, comptage, déclenchement de commandes...
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 02, 03, 04 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 960 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance d’apports théoriques et d’étude de cas
ŸUtilisation des outils bureautique et d’un programme de gestion de stock
PROGRAMME
L’ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE
ŸLes implications et les changements dans l’entreprise
ŸLes critères contradictoires
ŸLes stocks et l’optique JAT
LES OBLIGATIONS LIEES A LA RECEPTION DE MARCHANDISES
ŸLes obligations liées à la réception
ŸLes obligations liées à la règlementation sur l’accueil des transporteurs
ŸLes obligations liées à la protection des collaborateurs
LES COUTS LIES A LA RECEPTION
ŸLe coût d’achat
ŸLe coût de passation de commande
DE LA THEORIE A LA PRATIQUE (UTILISATION DU WMS)
ŸLa planification
ŸLes saisies des commandes et la réception des marchandises
ŸLa gestion des litiges
LA GESTION OPERATIONNELLE DES STOCKS
ŸManager par le visible
ŸLe management des fournisseurs
ŸLa réception, clef de voûte
LES OUTILS STATISTIQUES
ŸLes outils de mesures (qualitatifs et quantitatifs)
ŸLes tableaux de bord
- Opérationnels
- Fonctionnels
Gérer et Piloter les FLUX SORTANTS
PUBLIC CONCERNÉ
ŸGestionnaire de stock, Magasinier, chargé d’expédition...
ŸCollaborateur ayant à assurer le suivi des flux d’information dans un système de gestion
de stock et les flux physiques des opérations visant à mettre à disposition d’un donneur
d’ordre les produits dans le respect des critères qualitatifs et quantitatifs fixés par
celui-ci
OBJECTIFS
ŸAcquérir les différentes méthodes de suivi et de pilotage des commandes client pour
garantir un taux de service et un coût de gestion et de stockage optimum
ŸConnaître les différents coûts liés au stockage des marchandises
ŸMaîtriser les indicateurs quantitatifs et qualitatifs
ŸUtiliser les techniques modernes, notamment basées sur l’utilisation de l’outil
informatique et un logiciel « WMS » (Warehouse Management System)
5FSOT
FINALITÉ
ŸRationaliser et optimiser son travail en déplacement, recherche,
rangement, contrôle, comptage, déclenchement de commandes...
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 30 novembre, 01, 02 décembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 960 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance d’apports théoriques et d’étude de cas
ŸUtilisation des outils bureautique et d’un programme de gestion de stock
PROGRAMME
LES EXIGENCES CLIENTS
ŸLes mutations et les nouvelles organisations dans l’entreprise
ŸLa gestion des antagonismes
LES STOCKS, UN MAL NECESSAIRE
ŸLa définition des stocks
ŸLa définition opérationnelle
ŸLes stocks et l’optique financière
ŸLes stocks et l’optique opérationnelle
LES OBLIGATIONS LIEES A LA POSSESSION D’UN LIEU DE STOCKAGE
ŸLes obligations liées à la protection du produit
ŸLes obligations liées à la règlementation
ŸLes obligations liées à la protection des collaborateurs
12
LES COUTS LIES AUX STOCKAGES
ŸLe coût d’obsolescence
ŸLe coût de stockage possession de stock
ŸLe coût de rupture
DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE (UTILISATION DU WMS)
ŸLa planification
ŸLes saisies des commandes
ŸValidation des bons (de la préparation de commandes à la facturation)
ŸLa gestion et tenue des inventaires
LA GESTION OPÉRATIONNELLE DES STOCKS
ŸLes méthodes d’implantation d’un stock
LES OUTILS STATISTIQUES
ŸLes outils de mesures (qualitatifs et quantitatifs)
- Opérationnels
- Fonctionnels
SECURITE
PREVENTION
SECOURS
Formation des Sauveteurs secouristes du travail
Maintien et actualisation des compétences SST
Formation Acteurs Prévention Secours (APS)
Maintien et actualisation des compétences
(APS)
13
Formation des SAUVETEURS SECOURISTES DU TRAVAIL (SST) PUBLIC CONCERNE
ŸTout salarié devant exercer la fonction de SST dans l'entreprise
PRÉ-REQUIS
ŸPas de pré-requis
FINALITÉS
ŸContribuer à la suppression ou à la réduction es risques professionnels auxquels ils sont
exposés
ŸParticiper à l'amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la
sécurité des personnes malades et à mobilité réduite
ŸAdopter un comportement adapté en cas d'accident ou incident sur leur lieu de travail
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Ÿ Définir le rôle d'un Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
Ÿ Appréhender le cadre juridique de l'intervention du SST
Ÿ Être capable d'alerter et porter secours à toute personne à l'intérieur de l'entreprise
Ÿ Être capable de se protéger et protéger autrui
0SSTI
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 12 heures + 2 heures pour le traitement des risques spécifiques ou 2
journées de 7 heures
ŸCalendrier : 08, 09 février - 21,22 mars - 20,21 juin - 21, 22 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP Centre commercial d'Aillot Place des Pyrénées 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 270 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸSimulations d'accidents
ŸExercices pratiques au moyen de trois mannequins (adulte enfant et bébé)
ŸDéfibrillateur automatique externe de formation adaptable aux mannequins
ŸDocuments de cours remis aux stagiaires
ŸNombre de participants : Minimum 4 personnes / maximum 10 personnes
PROGRAMME
Domaine de Compétence 1 : Etre capable
d'intervenir face à une situation d'accident du
travail
Etre capable de situer le cadre juridique de son intervention
ŸConnaître les éléments fixant le cadre juridique de son intervention dans son entreprise
ŸConnaître des éléments fixant le cadre juridique de son intervention en dehors de son
entreprise
ŸEtre capable de mobiliser ses connaissances du cadre juridique, lors de son
intervention
Etre capable de réaliser une protection adaptée
ŸEtre capable de mettre en œuvre les mesures de protection décrites dans le processus
d'alerte aux populations
ŸEtre capable de reconnaître, sans s'exposer soi-même, les dangers persistants
éventuels qui menacent la victime de l'accident et/ou son environnement
ŸEtre capable de supprimer ou isoler le danger, ou soustraire la victime au danger sans
s'exposer soi-même
Etre capable d'examiner la(les) victime(s) avant / et pour la mise en œuvre de l'action
choisie en vue du résultat à obtenir
ŸEtre capable de reconnaître, suivant un ordre déterminé, la présence d'un (ou plusieurs)
des signes indiquant que la vie de la victime est menacée
ŸEtre capable d'associer au (x) signes décelé (s) le(s) résultat(s) à atteindre et de le(s)
prioriser
Etre capable de faire alerter ou alerter en fonction de l'organisation des secours dans
l'entreprise ou l'établissement
ŸEtre capable de définir les différents éléments du message d'alerte qui permettront aux
secours appelés d'organiser leur intervention
ŸEtre capable d'identifier, en fonction de l'organisation des secours dans l'entreprise,
qui alerter et dans quel ordre
ŸLe cas échéant, être capable de choisir, parmi les personnes présentes et selon des
critères prédéfinis, celle qui est la plus apte pour déclencher l'alerte
ŸEtre capable de transmettre aux secours appelés, ou à la personne choisie pour alerter,
les éléments du message, en respectant les consignes pour assurer une transmission
efficace et favoriser une arrivée des secours au plus près de la victime
Etre capable de secourir la(les) victime(s) de manière appropriée
ŸEtre capable, à l'issue de l'examen, de déterminer l'action à effectuer, en fonction de
l'état de la(les) victime(s), pour obtenir le résultat à atteindre
ŸEtre capable de mettre en œuvre l'action choisie en utilisant la technique préconisée
ŸEtre capable de vérifier par observation, l'atteinte et la persistance du résultat attendu
ainsi que l'évolution de l'état de la victime, jusqu'à la prise en charge de celle-ci par les
secours spécialisés
14
Domaine de Compétence 2 : Etre capable de
mettre en application ses compétences de
SST au service de la prévention des risques
professionnels dans son entreprise
Etre capable de situer son rôle de SST dans l'organisation de la prévention
de l'entreprise
ŸEtre capable d'appréhender les notions de base en matière de prévention
pour en situer l'importance dans l'entreprise
ŸEtre capable de situer le Sauveteur Secouriste du Travail en tant qu'acteur
de la prévention
Etre capable de contribuer à la mise en œuvre d'actions de prévention
ŸEtre capable de repérer les situations dangereuses dans le cadre du travail
ŸEtre capable de supprimer ou réduire, ou de contribuer à supprimer ou
réduire les situations dangereuses
Etre capable d'informer les personnes désignées dans le plan d'organisation
de la prévention de l'entreprise de la /des situation(s) dangereuse(s)
repérée(s)
ŸEtre capable d'identifier qui informer en fonction de l'organisation de la
prévention de l'entreprise
ŸEtre capable de définir les différents éléments, les transmettre à la
personne identifiée et rendre compte sur les actions éventuellement mises
en œuvre
0SSTC
Etre capable de traiter les risques spécifiques à l'entreprise. Savoir pratiquer
les gestes adaptés
ŸConduite à tenir complémentaire ou différente de celle enseignée dans la
formation de base
Maintien et Actualisation des Compétences des SST (MAC)
PUBLIC CONCERNÉ
ŸSauveteur Secouriste du Travail
PRÉ-REQUIS
ŸEtre titulaire d’un certificat de sauveteur-secouriste du travail en cours de validité
ŸLe recyclage est obligatoire pour conserver la validité du certificat SST
OBJECTIF
ŸMaintenir les compétences du SST
FINALITÉ
ŸValider les compétences du SST
0SSTC
ŸINFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1 jour (7 heures)
ŸCalendrier : 27 janvier - 23 mars - 20 juin, - 28 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 130 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸLa formation est essentiellement pratique et la plus proche possible du
terrain
ŸExercices individuels et en sous groupes
ŸEvaluation tout au long de la formation
PROGRAMME
Domaine de Compétence 1 : Etre capable
d'intervenir face à une situation d'accident du
travail
Etre capable de réaliser une protection adaptée
ŸEtre capable de supprimer ou isoler le danger, ou soustraire la victime au danger sans
s'exposer soi même
Domaine de Compétence 2 : Etre capable de
mettre en application ses compétences de
SST au service de la prévention des risques
professionnels dans son entreprise
Etre capable de situer son rôle de SST dans l'organisation de la prévention
de l'entreprise
Etre capable d'examiner la(les) victime(s) avant / et pour la mise en œuvre de l'action
choisie en vue du résultat à obtenir
ŸEtre capable d'appréhender les notions de base en matière de prévention
ŸEtre capable de reconnaître, suivant un ordre déterminé, la présence d'un (ou
plusieurs) des signes indiquant que la vie de la victime est menacée
Etre capable de mettre en œuvre ses compétences en matière de protection
(situation d'accident) au profit d'actions de prévention
ŸEtre capable d'associer au (x) signe(s) décelé (s) le(s) résultat(s) à atteindre et de
ŸEtre capable de repérer les situations dangereuses dans le cadre du travail
le(s) prioriser
ŸEtre capable de supprimer ou réduire, ou de contribuer à supprimer ou
Etre capable de faire alerter ou alerter en fonction de l'organisation des secours dans
l'entreprise ou l'établissement
ŸEtre capable de définir les différents éléments du message d'alerte qui permettront
aux secours appelés d'organiser leur intervention
pour en situer l'importance dans l'entreprise
réduire les situations dangereuses
Etre capable d'informer les personnes désignées dans le plan d'organisation
de la prévention de l'entreprise de la /des situation(s) dangereuse(s)
repérée(s)
ŸEtre capable d'identifier, en fonction de l'organisation des secours dans l'entreprise,
qui alerter et dans quel ordre
ŸEtre capable d'identifier qui informer en fonction de l'organisation de la
ŸLe cas échéant, être capable de choisir, parmi les personnes présentes et selon des
critères prédéfinis, celle qui est la plus apte pour déclencher l'alerte
ŸEtre capable de définir les différents éléments, les transmettre à la
prévention de l'entreprise
personne identifiée et rendre compte sur les actions éventuellement mises
en œuvre
ŸEtre capable de transmettre aux secours appelés, ou à la personne choisie pour
alerter, les éléments du message, en respectant les consignes pour assurer une
transmission efficace et favoriser une arrivée des secours au plus près de la victime
Etre capable de secourir la(les) victime(s) de manière appropriée
0SSTC
ŸEtre capable, à l'issue de l'examen, de déterminer l'action à effectuer, en fonction
de l'état de la(les) victime(s), pour obtenir le résultat à atteindre
ŸEtre capable de mettre en œuvre l'action choisie en utilisant la technique préconisée
ŸEtre capable de vérifier par observation, l'atteinte et la persistance du résultat
attendu ainsi que l'évolution de l'état de la victime, jusqu'à la prise en charge de
celle-ci par les secours spécialisés
15
Formation APS (Acteurs Prévention Secours) : Aide et Soins à domicile
PUBLIC CONCERNÉ
ŸTout intervenant à domicile
0CPSD
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
PRÉ-REQUIS
ŸPas de pré-requis
OBJECTIFS
Ÿ Situer son rôle d’acteur de la prévention dans sa structure
ŸRepérer les situations dangereuses et contribuer à la suppression ou à la réduction des
risques sur son lieu de travail
ŸProposer des améliorations de ces différentes situations de travail et informer sa
hiérarchie
ŸEtre sauveteur secouriste du travail et intervenir pour effectuer les gestes de premiers
secours
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES ou locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸEtude de cas
ŸExposés interactifs avec démonstrations du formateur
ŸFormation à dominante pratique : travaux en sous groupe et jeux de rôles
ŸLes apports théoriques alternent avec les démonstrations et exercices
ŸChaque stagiaire trouve des solutions de prévention des risques
lombalgiques adaptées à son poste de travail
FINALITÉS
ŸContribuer à la suppression ou à la réduction des risques professionnels auxquels ils
sont exposés
ŸParticiper à l’amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la
sécurité des personnes malades et à mobilité réduite
Ÿ Adopter un comportement adapté en cas d’accident ou incident sur leur lieu de travail
ŸUn support pédagogique est remis à chaque participant
ŸA l’issue de la formation, une attestation individuelle de formation est
délivrée, ainsi qu’un certificat « APS ASD », si le participant a passé, avec
succès, les épreuves certificatives.
PROGRAMME
Situer son rôle d'acteur de la prévention sur son lieu de travail
ŸDéfinition accident du travail / accident de trajet
ŸLes statistiques accidents du travail au niveau Nationale, au niveau métier, au niveau
régional
ŸLes acteurs de la prévention et leur rôle
ŸLes 9 principes généraux de prévention et leur finalité pour comprendre les enjeux de
la prévention dans l'entreprise
Identifier les situations dangereuses liées à ses activités professionnelles, ses lieux de
travail, ses déplacements ainsi que le contexte relationnel avec la personne aidée ou
l'entourage familial et professionnel.
ŸIdentification des dangers et des situations dangereuses
ŸEvaluation des dommages potentiels, leur gravité et les déterminants
ŸPrésentation de l'ensemble des risques professionnels spécifiques au métier des
stagiaires (les risques liés à l'activité physique, les risques domestiques, les risques
biologiques, les risques routiers, les risques psychosociaux)
Repérer les situations à risques liées à l'activité physique en utilisant les
connaissances relatives au fonctionnement du corps humain.
ŸExpliquer et amener les stagiaires à comprendre par des schémas et des notions
d'anatomie simples, le fonctionnement de l'appareil locomoteur, en particulier de la
colonne vertébrale et des membres supérieurs
ŸExpliquer par une méthode inter active, les différentes atteintes possibles du corps et
leurs causes en les rapprochant de leur activité professionnelle
Agir et réagir lors d'une exposition à une situation dangereuse.
ŸProposer des solutions d'amélioration des conditions de travail afin de réduire le
risque d'accident et de limiter les efforts dans les phases de manutention des
personnes.
Informer la personne aidée ou l'entourage familial des situations dangereuses
identifiées et proposer une solution simple pour une approche partagée.
ŸEtablir la liste des interlocuteurs existants et définir de qui dépend la mise en œuvre
des solutions.
ŸSavoir formaliser et interclasser les solutions pour pouvoir proposer une solution
simple, établir un climat relationnel favorable pour engager des démarches de
réalisation des plans d'action.
Alerter la hiérarchie.
ŸDévelopper les solutions envisageables, les améliorations attendues pour lui et la
personne aidée, définir le ou les interlocuteurs concernés, les argumentaires à
construire
ŸDéfinir les conditions et les outils de communication pour la hiérarchie.
Mettre en place des méthodes de travail sécurisantes pour la personne aidée et
l'intervenant visant une efficacité maximum de l'intervention.
ŸExpliquer les principes d'ergonomie dans le cadre de l'entretien du domicile, de
l'aide à la mobilité et de l'aide à l'hygiène et à la toilette
ŸMontrer et apprendre les différentes pratiques de manutention des personnes sans
risques pour sa santé et celle de la personne aidée.
16
Démonstration des différentes techniques dans un ordre logique avec ou sans
aides techniques
ŸApprentissage des différentes fentes, banquettes et autres gestuelles
Etre capable de situer le cadre juridique de son intervention
Etre capable de réaliser une protection adaptée
ŸPrésentation des dangers
ŸIdentification des dangers et des personnes exposées.
ŸSchématiser l'apparition du dommage en associant à la situation
dangereuse, les évènements déclenchant pouvant conduire à un événement
dangereux
ŸLes actions de protection adaptée à une situation donnée
Etre capable d'examiner la(les) victime(s) avant / et pour la mise en œuvre de
l'action choisie en vue du résultat à obtenir
ŸPrésentation théorique et mise en pratique des techniques d'examen sur une
victime simulée
ŸDémonstration en temps réel des gestes à accomplir (démonstration
commentée et justifiée)
ŸMise en situation pour apprentissage individuel des participants puis un cas
concret pour chacun d'eux
Etre capable de faire alerter ou alerter en fonction de l'organisation des
secours dans l'entreprise ou l'établissement
ŸLes différents éléments d'un message d'alerte, adapté à l'organisation des
secours dans l'entreprise
ŸLe contenu et la qualité de l'appel
ŸL'organisation de l'accueil des secours externes
ŸLe respect des consignes internes
ŸDéfinir l'ordre de priorité des personnes à informer selon des cas
ŸSavoir identifier la personne à qui transmettre les consignes pour passer
l'alerte
ŸSavoir donner les consignes pour préparer l'arrivée des secours externes :
favoriser l'accès
Etre capable de secourir la(les) victime(s) de manière appropriée
ŸLa victime saigne abondamment
ŸLa victime s'étouffe
ŸLa victime présente les signes d'un malaise
ŸLa victime se plaint de brûlures
ŸLa victime se plaint d'une douleur empêchant certain mouvement
ŸLa victime se plaint d'une plaie qui ne saigne pas abondamment
ŸLa victime ne répond pas mais qui respire
ŸLa victime ne répond pas et qui ne respire pas
Maintien et actualisation des compétences APS ASD
PUBLIC CONCERNÉ
ŸSalariés intervenant dans le secteur de l'Aide à domicile ayant participé à une
formation initiale de APS ASD ou une formation de Maintien et Actualisation des
Compétences APS ASD dans les 24 mois précédents
PRÉ-REQUIS
ŸSalariés intervenants dans le secteur de l'Aide à domicile ayant obtenu le certificat APS
ASD dans les 24 mois précédents
OBJECTIFS
Ÿ Maintenir les compétences de l' "APS ASD", définies dans le référentiel de formation,
à un niveau au moins équivalent voir supérieur à celui de la formation initiale.
FINALITÉS
ŸContribuer à la suppression ou à la réduction des risques professionnels auxquels ils
sont exposés
ŸParticiper à l’amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la
sécurité des personnes malades et à mobilité réduite
Ÿ Adopter un comportement adapté en cas d’accident ou incident sur leur lieu de travail
0CPSIDM
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1 jour
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES ou locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸPrésentation sur outils pouvant être utilisés auprès des bénéficiaires (lits
médicalisés, fauteuils roulants, aides techniques,…)
ŸProjections de films
ŸPrésentation Powerpoint sur vidéo projecteur
ŸUtilisation des outils de repérage, méthode de détection et d'analyse de
travail
ŸLa validation des deux domaines de compétences « Prévention » et « Secours »
obtenue par l'acquisition des compétences transcrites sur des grilles
d'évaluation distinctes (par le réseau prévention de l'INRS) entraine la
reconduction du Certificat d'Acteur Prévention Secours (APS ASD). Sa
validité est de 24 mois à compter de la date de validation
PROGRAMME
Repérer les situations à risques liées à l'activité physique en utilisant les
connaissances relatives au fonctionnement du corps humain.
ŸExpliquer et amener les stagiaires à comprendre par des schémas et des notions
d'anatomie simples, le fonctionnement de l'appareil locomoteur, en particulier de la
colonne vertébrale et des membres supérieurs
ŸExpliquer par une méthode inter active, les différentes atteintes possibles du corps et
leurs causes en les rapprochant de leur activité professionnelle
Mettre en place des méthodes de travail sécurisantes pour la personne aidée et
l'intervenant visant une efficacité maximum de l'intervention.
ŸExpliquer les principes d'ergonomie dans le cadre de l'entretien du domicile, de
l'aide à la mobilité et de l'aide à l'hygiène et à la toilette
ŸMontrer et apprendre les différentes pratiques de manutention des personnes sans
risques pour sa santé et celle de la personne aidée.
ŸDémonstration des différentes techniques dans un ordre logique avec ou sans aides
techniques
ŸApprentissage des différentes fentes, banquettes et autres gestuelles
Etre capable de secourir la(les) victime(s) de manière appropriée
ŸLa victime saigne abondamment
ŸLa victime s'étouffe
ŸLa victime présente les signes d'un malaise
ŸLa victime se plaint de brûlures
ŸLa victime se plaint d'une douleur empêchant certain mouvement
ŸLa victime se plaint d'une plaie qui ne saigne pas abondamment
ŸLa victime ne répond pas mais qui respire
ŸLa victime ne répond pas et qui ne respire pas
17
SECURITE
AU TRAVAIL
Maniement des extincteurs
Formation évacuation guide files et serre files
Formation des Membres du C.H.S.C.T.
- Entreprises de moins de 300 salariés
Formation des Membres du C.H.S.C.T.
- Entreprises de + de 300 salariés
18
Maniement des extincteurs
PUBLIC CONCERNÉ
ŸTout salarié de l’établissement
PRÉ-REQUIS
ŸPas de pré-requis
OBJECTIFS
ŸConnaître la réglementation en matière de sécurité incendie
ŸEtre capable de lutter efficacement contre un début de sinistre dans l’attente des
sapeurs-pompiers
ŸConnaître les principes de propagation d’un feu afin d’en limiter les effets
ŸEtre acteur de prévention dans l’entreprise
FINALITE
ŸRendre le maniement des extincteurs aussi familier que possible afin d’intervenir
rapidement et efficacement sur un feu
0EXT
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1 jour
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : Locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance entre théorie et pratique.
ŸTous les stagiaires recevront une attestation de formation
PROGRAMME
PARTIE THEORIQUE
ŸLa réglementation
ŸLe message d’alerte
ŸLa connaissance des consignes de sécurité (alarmes, alerte, intervention, évacuation)
ŸLa théorie du feu
- Les causes, les conséquences, les mécanismes
- Le triangle du feu
Ÿ Les classes de feu
- classe A (Feux de matériaux solides formant des braises)
- classe B (Feux de liquides ou de solides liquéfiables)
- classe C (Feux de gaz)
- classe D (Feux de métaux)
- classe F (Feux d’huiles et graisses végétales ou animales)
ŸLes agents extincteurs : eau, eau + additifs, poudre, dioxyde de carbone
(CO2), mousse, hydrocarbures halogénés (halons)
ŸLes procédés d’extinction
ŸLes fumées et leurs effets sur l’homme
PARTIE PRATIQUE
ŸManipulation des différents types d’extincteurs sur feux réels,
ŸTravaux pratiques d’extinction sur les trois principales classes de feux
Formation évacuation guide files et serre files
PUBLIC CONCERNÉ
ŸResponsable sécurité, chargé d’évacuation guides et serre-files, membres du CHSCT
PRÉ-REQUIS
ŸPas de pré-requis
OBJECTIFS
ŸPermettre aux participants, responsables de la prévention du risque incendie
d’effectuer sans panique l’évacuation de leur établissement
ŸConnaître le signal d’alarme, les cheminements, la conduite à tenir pour évacuer
ŸRépartir et connaître les missions de chacun, les techniques et consignes d’évacuation
FINALITÉ
ŸEtre capable d’évacuer un établissement en appliquant les consignes générales de
sécurité
0EVC
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1/2 jour
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : Locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices Diaporamas,
films, démonstrations...
ŸRemise d’une attestation de formation
PROGRAMME
ŸDéfinition des missions respectives et spécifiques
ŸModalité de l’alarme, de l’alerte et de la mise en sécurité des personnes
ŸMotifs et Technique générale d’évacuation
ŸTechniques d’évacuation spécifiques à l’établissement
ŸPrécautions à prendre lors d’une évacuation
ŸReconnaissance des itinéraires
ŸSignalisation, balisage, consignes et plans de sécurité
ŸPoint de rassemblement
ŸVisite de l’établissement avec vérification de la signalétique d’évacuation et des accès aux sorties
de secours
ŸEvaluation
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Formation des Membres du C.H.S.C.T. - Entreprises de moins de 300 salariés
PUBLIC CONCERNÉ
ŸMembre du CHSCT, Délégué du personnel élu dans des entreprises de plus de 50
salariés dépourvues de CHSCT
PRÉ-REQUIS
ŸPas de pré-requis
0CHN3
FINALITÉ
ŸAcquérir les bases de la fonction de membre de CHSCT et de s’armer pour
d’éventuelles situations plus ou moins sensibles
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : A définir
OBJECTIFS
ŸMaîtriser les missions et le fonctionnement du CHSCT
ŸSe familiariser avec les outils à la disposition du CHSCT pour bien mener sa mission.
Devenir acteur de la prévention.
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 550 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance entre une présentation sur vidéoprojecteur et exercices pratiques
des participants(études de cas, QCM, exercices)
PROGRAMME
Contexte réglementaire et champ d’application des comités de sécurité au CHSCT
LES ACTEURS DE LA SECURITE
ŸLes acteurs internes à l’entreprise (le chef d’entreprise, les salariés, l’accueil
LA MISE EN PLACE DU CHSCT
ŸLa composition
ŸLa désignation des membres du personnel
ŸLe nombre des représentants élus
ŸLe fonctionnement du CHSCT
ŸLa formation des membres élus
ŸLe crédit d’heures
ŸLes réunions ordinaires
ŸLes moyens de travail du CHSCT
ŸLe vote lors des réunions
ŸLes réunions exceptionnelles
LES MISSIONS DU CHSCT
ŸLe contexte général : les inspections, les études et les enquêtes
ŸUn rôle de consultant
ŸLes installations classées et l’environnement
ŸLa procédure en cas de danger grave et imminent
L’INFORMATION DU CHSCT
ŸContexte général
ŸLa liberté de déplacement
ŸLa libre consultation des registres
ŸLe programme et le bilan annuel de l’hygiène, de la sécurité et des conditions de travail
ŸLe recours à l’expertise
ŸLes visites de l’inspecteur du travail et des agents de prévention de la CRAM
LES TRAVAUX EFFECTUES DANS UN ETABLISSEMENT PAR UNE ENTREPRISE EXTERIEURE
ŸL’inspection commune préalable
ŸLes réunions et les inspections
LE DELIT D’ENTRAVE
ŸLe contexte général
sécurité...)
ŸLes acteurs externes à l’entreprise (le médecin du travail, l’inspecteur du
travail, la CRAM...)
LES ACCIDENTS DU TRAVAIL ET LES MALADIES PROFESSIONNELLES
ŸLes accidents du travail et du trajet
ŸLes maladies professionnelles
ŸLes conséquences des accidents du travail et des maladies professionnelles
ŸLes statistiques
SAVOIR ANALYSER UN ACCIDENT POUR EVITER QU’IL NE SE REPRODUISE
ŸPourquoi analyser un accident ?
ŸQui doit analyser un accident ?
ŸQuand faut-il analyser un accident ?
ŸComment analyser l’accident ?
ŸExercices en groupe
LA CONTRACTUALISATION DE LA SECURITE
ŸLe document unique : l’évaluation des risques professionnels
ŸLe plan de prévention
ŸLe protocole de sécurité
ŸLes registres d’entreprises
ŸLes affichages obligatoires
LES ACCIDENTS DU TRAVAIL ET LES MALADIES PROFESSIONNELLES
ŸLes accidents du travail et du trajet
ŸLes maladies professionnelles
ŸLes conséquences des accidents du travail et des maladies professionnelles
ŸLes statistiques
L’ANALYSE DES RISQUES PROFESSIONNELS
ŸPrévention et prévision des risques/quelles actions sur les risques ?
ŸPrésentation des principaux risques rencontrés dans les entreprises et
travail en commun sur les moyens de prévention et de prévision
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Formation des Membres du C.H.S.C.T. - Entreprises de + de 300 salariés
PUBLIC CONCERNÉ
ŸDélégués du personnel élus dans des entreprises de plus de 50 salariés dépourvues de
CHSCT
PRÉ-REQUIS
ŸPas de pré-requis
0CHP3
FINALITÉ
ŸAcquérir les bases de la fonction de membre de CHSCT et de s’armer pour
d’éventuelles situations plus ou moins sensibles
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 5 jours
ŸCalendrier : A définir
OBJECTIFS
ŸCerner les différentes attributions du Comité d’Hygiène de Sécurité et des Conditions de
Travail (CHSCT), les moyens dont il dispose et s’approprier son mandat
ŸUtiliser des méthodes simples et pertinentes pour réaliser ses missions
ŸParticiper ainsi activement au développement de la prévention des risques dans
l’entreprise
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 900 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance entre une présentation sur vidéo-projecteur et exercices pratiques
des participants (études de cas, QCM, exercices)
PROGRAMME
LES ENJEUX REGLEMENTAIRES DE LA PREVENTION
ŸLe code du travail, les conventions collectives
ŸLes obligations de l’employeur
ŸLes principes généraux de la prévention
ŸLes droits et devoirs du salarié
LES ENJEUX HUMAINS, SOCIAUX DE LA PREVENTION
ŸDéfinition des accidents du travail, de trajet, maladies professionnelles
ŸLes statistiques d’accidents
ŸLa tarification des Accidents du travail
ŸLes indicateurs de la sécurité : taux de fréquence et de gravité
LE CHSCT : SES MISSIONS
Les risques professionnels
ŸNotion de danger, de risque
ŸIdentifier les dangers, analyser les risques
ŸLes risques généraux et particuliers
ŸDémarche de la prévention ; matériel, organisation, humain
ŸLe document unique et ses impacts dans l’entreprise
ŸLes plans d’action
L’inspection des lieux de travail
ŸObjectif fondamental : la communication autour de l’inspection
LES ACTEURS ET EXTERNES DE LA SECURITE : ECHANGE SUR LES RELATIONS AVEC LES
CHSCT
ŸLa direction, la hiérarchie, les salariés, le responsable HSE
ŸLes travailleurs temporaires (intérim et CCD)
ŸLes services de santé au travail, l’inspecteur du travail, l’ingénieur de la CRAM
ŸButs : mettre en valeur les pratiques de travaux sûrs
Les entreprises extérieures
ŸLa participation à l’’inspection préalable
ŸLes avis émis
LE CADRE LEGAL DES CHSCT : ROLE, MOYENS ET FONCTIONNEMENT
L’enquête du CHSCT suite à un accident du travail
ŸLes moyens matériels et de déplacements.
ŸAnalyse de l’accident par l’arbre des causes
ŸLe crédit d’heures de délégation
ŸDifférence entre causes immédiates et causes profondes
ŸLe recours aux experts et le droit d’alerte du comité
ŸRecherche de solutions (matériels, organisation, facteur humain)
ŸLe droit d’alerte du CHSCT et le registre de danger grave et imminent
ŸLes entreprises extérieures : rôle du CHSCT
ŸLe droit à l’information et les consultations obligatoires
ŸLes réunions ordinaires, supplémentaires et extraordinaires
Votre entreprise et le CHSCT
ŸLes formations à la sécurité
ŸLa communication : le livret d’accueil, les accueils sécurité
21
HABILITATIONS
ELECTRIQUES
Habilitation Electrique – non électricien - H0-B0
Habilitation Electrique – Recyclage
du personnel non électricien habilité
Habilitation Electrique - BS, BE manœuvres:
opérations simples et manœuvres
Recyclage Habilitation Electrique
- BS, BE manœuvres :
opérations simples et manœuvres
Habilitation Electrique Basse et/ou Haute tension
B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE et H1(v)-H2(v)-HC-HE
22
Recyclage Habilitation Electrique Basse
et/ou Haute tension B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE
et H1(v)-H2(v)-HC-HE
Habilitation Electrique – non électricien - H0-B0
PUBLIC CONCERNÉ
ŸCette formation peut être dispensée à l’ensemble des personnels des entreprises et des
administrations, non électricien, dont l’activité requiert la manipulation d’équipements
sur le réseau électrique
PRÉ-REQUIS
ŸAucune connaissance particulière en électricité n’est demandée pour participer à cette
formation, mais les personnes doivent être capables de comprendre les instructions du
formateur
OBJECTIF
ŸExécuter en sécurité des opérations simples d’ordre non électrique selon la nouvelle
norme NF C 18-510
FINALITÉ
ŸEtre capable d’opérer en sécurité sur tout ou partie d’un ouvrage en exploitation, après
l’avoir mis hors tension
4NE
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1 jour
ŸCalendrier : 08 février - 14 mars - 30 mars - 28 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 200 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices
ŸA l’issue de la formation, des tests écrits et pratiques sont réalisés, et un avis
est émis selon la forme précisée par la norme NF C 18-510.
ŸLa formation donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle.
PROGRAMME
NOTIONS ÉLÉMENTAIRES D’ÉLECTRICITÉ
ŸNature du courant électrique
ŸLe circuit électrique
ŸLes formes d’énergie électrique
ŸLes domaines sous tension
LE RISQUE ELECTRIQUE
ŸConditions du risque électrique
ŸLes effets du courant électrique sur le corps humain
ŸMoyens de protection
ŸZones représentant un risque électrique
LE TRAVAIL EN SÉCURITÉ
ŸZone à risque
ŸDistance d’approche des réseaux électriques
ŸZones déterminées dans un local d’accès réservé
TRAVAUX D’ORDRE NON ELECTRIQUE
ŸDéfinitions relatives aux ouvrages, opérations, zones et Locaux
ŸAnalyse générale des règles de sécurité de la NF C 18-510
ŸRôle des intervenants
ŸConsignes et documents écrits
ŸLa mise en sécurité
ŸLa distribution électrique
ŸLe matériel électrique
ŸLes EPI
APPAREILLAGE ELECTRIQUE BASSE TENSION
ŸAppareillage de sectionnement
ŸAppareillage de commande
ŸProtection contre les surintensités
LES HABILITATIONS ELECTRIQUES
ŸDéfinitions et généralités, personnel non électricien et électricien
CONDUITE A TENIR EN CAS D’ACCIDENT D’ORIGINE ELECTRIQUE
ŸIncendie ou accident d’origine électrique (incendie sur une installation
électrique, secours aux victimes d’accidents électriques)
Habilitation Electrique – Recyclage du personnel non électricien habilité B0 - H0
PUBLIC CONCERNÉ
Ÿ Personnel titulaire d’un titre d’habilitation électrique B0-H0 dont la périodicité des 3
ans arrive à échéance
PRÉ-REQUIS
Ÿ Titulaire d’un titre d’habilitation H0 – B0 en fin de validité
OBJECTIF
ŸPrendre en compte les dernières évolutions de la réglementation pour renforcer la
prévention des risques électriques et la sécurité au travail
ŸEntretenir son savoir et son savoir-faire professionnel pour réaliser en sécurité les
tâches confiées dans son environnement de travail
ŸRenouveler son titre d’habilitation électrique
ŸFINALITÉ
ŸMaintenir la vigilance afin d’opérer en sécurité sur tout ou partie d’un ouvrage situé à
proximité des dangers dus à l’électricité
4RNE
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1 jour
ŸCalendrier : 14 mars - 28 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 200 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices
ŸExercice pratique obligatoire sur site de l’entreprise ou dans nos locaux
ŸContrôle de connaissances théoriques et pratiques (format de la norme
NF C 18-510)
PROGRAMME
RAPPEL DES DANGERS DE L’ELECTRICITE
RETOUR D’EXPERIENCES RENCONTRÉES SUR LE TERRAIN PAR LE STAGIAIRE
EVOLUTION DE LA RÉGLEMENTATION SELON LA NOUVELLE NORME NF C 18-510
PROCÉDURE EN CAS D’ACCIDENT ELECTRIQUE
ŸProcédure en cas d’incendie électrique
ŸRôles et opérations de l’exécutant non électricien B0-H0
RAPPEL DES NIVEAUX ET SYMBOLES D’HABILITATION
RAPPEL DES MOYENS DE PRÉVENTION ET DE PROTECTION
REALISATION DE TRAVAUX PRATIQUES
ŸPrésentation des équipements de protection
ŸSimulation de chantier
23
Habilitation Electrique - BS, BE manœuvres : opérations simples et manœuvres
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne n’étant pas électricien de métier, devant réaliser hors tension des
opérations simples sur des installations électriques BT (remplacement de fusibles ou
de lampes, démontage, connexion de prises ou d’interrupteurs...) : gardiens
d’immeubles, agents de maintenance, peintres, menuisiers, plaquistes...
PRÉ-REQUIS
ŸEtre apte au travail dans son activité professionnelle
ŸAvoir été formé spécifiquement aux opérations d’ordre électrique concernées
OBJECTIF
ŸRéaliser en sécurité des opérations simples et des manœuvres d’ordre électrique dans
un environnement présentant des risques électriques
FINALITÉ
ŸEtre capable d’opérer en sécurité sur tout ou partie d’un ouvrage en exploitation, après
l’avoir mis hors tension
4EL
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 30, 31 mars 2016
29, 30 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 380 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices
ŸExercice pratique obligatoire sur site de l’entreprise ou dans nos locaux
ŸA l’issue de la formation, des tests écrits et pratiques sont réalisés, et un avis
est émis selon la forme précisée par la norme 18-510.
ŸLa formation donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle.
PROGRAMME
NOTIONS ELEMENTAIRES D’ELECTRICITE
ŸNature du courant électrique
ŸLe circuit électrique
ŸLes formes d’énergie électrique
ŸLes domaines sous tension
LES HABILITATIONS ELECTRIQUES
ŸDéfinitions et généralités, personnel non électricien et électricien.
LES DANGERS DE L’ELECTRICITE ET SES EFFETS SUR LE CORPS HUMAIN
ŸContacts directs et indirects, électrisation, électrocution.
TRAVAUX D’ORDRE NON ELECTRIQUE
ŸDéfinitions relatives aux ouvrages, opérations, zones et Locaux
ŸAnalyse générale des règles de sécurité de la NF C18-510
ŸRôle des intervenants
ŸConsignes et documents écrits
ŸLa mise en sécurité
ŸLa distribution électrique
ŸLe matériel électrique
ŸLes EPI
CONDUITE A TENIR EN CAS D’ACCIDENT D’ORIGINE ELECTRIQUE
ŸIncendie ou accident d’origine électrique (incendie sur une installation
électrique, secours aux victimes d’accidents électriques)
LE TRAVAIL EN SÉCURITÉ
ŸZone à risque
ŸDistance d’approche des réseaux électriques
ŸZones déterminées dans un local d’accès réservé
REALISATION DE TRAVAUX PRATIQUES
ŸPrésentation des équipements de protection
ŸSimulation de chantier
LES PROCEDURES D’INTERVENTION (BS)
LES DOCUMENTS ECRITS
Recyclage Habilitation Electrique - BS, BE manœuvres : opérations simples et manœuvres
PUBLIC CONCERNÉ
ŸPersonnel non électricien, chargé de réaliser des manœuvres d’exploitations
autorisées et des réarmements de protection dans les locaux de service électriques
et/ou d’accomplir des interventions élémentaires sur des installations et des
équipements électriques
PRÉ-REQUIS
ŸAvoir suivi une formation initiale habilitation électrique
OBJECTIFS
ŸPermettre au stagiaire de réactualiser sa connaissance et de maîtriser les prescriptions
de sécurité électrique selon la tâche qui lui a été confiée
ŸPermettre au stagiaire d’intégrer les principales modifications de la norme NF C 18-510
ŸPermettre à l’employeur de réactualiser et de renouveler le titre d’habilitation électrique
4REL
FINALITÉ
ŸEtre capable d’opérer en sécurité sur tout ou partie d’un ouvrage en
exploitation, après l’avoir mis hors tension
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1.5 jour
ŸCalendrier : 30, 31 (matin) mars 2016
29, 30 (matin) novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 295 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices
ŸExercice pratique obligatoire sur site de l’entreprise ou dans nos locaux
ŸA l’issue de la formation, des tests écrits et pratiques sont réalisés, et un avis
est émis selon la forme précisée par la norme NF C 18-510.
ŸLa formation donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle.
PROGRAMME
RAPPEL ET EVOLUTION DE LA RÉGLEMENTATION
LES DANGERS DU COURANT ELECTRIQUE : RAPPEL
ŸContacts directs et indirects, électrisation, électrocution
ŸEffets physiopathologiques du courant sur le corps humain
LES HABILITATIONS ELECTRIQUES
ŸChamp d’application et limite d’indice BS – BE manœuvre – HE manœuvre
RAPPEL DES PROCÉDURES D’INTERVENTION (BS)
LES DOCUMENTS ECRITS
CONDUITE A TENIR EN CAS D’ACCIDENT D’ORIGINE ELECTRIQUE
ŸIncendie ou accident d’origine électrique
24
Habilitation Electrique Basse et/ou Haute tension B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE et H1(v)-H2(v)-HC-HE
PUBLIC CONCERNÉ
ŸFormation destinée au personnel électricien ou électromécanicien chargé en BT et/ou
HT d’exécuter des consignations, de diriger des travaux hors tension, d’exécuter des
interventions générales chargé de travaux, d’exécuter ou d’organiser des essais
PRÉ-REQUIS
ŸAvoir de bonnes connaissances en électricité
OBJECTIFS
ŸOpérer en sécurité sur tout ou partie d’un ouvrage en exploitation. Apprendre la
réglementation en matière selon la norme NF C 18-510.
ŸAppliquer les consignes de sécurité en BT liées aux consignations, aux interventions
générales, aux travaux hors tension ou au voisinage effectués sur des ouvrages ou des
installations électriques
ŸDélivrance d’un titre d’habilitation pré-renseigné des symboles proposés par le
formateur
4ELC
FINALITÉ
ŸEtre capable d’opérer en sécurité sur tout ou partie d’un ouvrage en
exploitation, après l’avoir mis hors tension
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours + 1,5 jour pour la haute tension
ŸCalendrier : 30, 31 mai, 01 juin ; 02, 03( matin) juin 2016
05, 06, 07 décembre ; 08, 09 (matin) décembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 520 € HT pour 3 jours (hors frais de restauration)
295 € HT pour 1,5 jour (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices
ŸExercice pratique obligatoire sur site de l’entreprise ou dans nos locaux
PROGRAMME
TRONC COMMUN A LA PARTIE BASSE ET HAUTE TENSION
ŸLes effets du courant électrique sur le corps humain : électrisation, électrocution,
brûlure
ŸDonner les noms et les limites des différents domaines de tension
ŸDéfinition des différents types d’habilitation
ŸLes règles de sécurité à appliquer pour se prémunir du danger
ŸLes principes généraux de prévention à appliquer au cours d’une opération (éliminer
le risque, organiser, délimiter, signaler, respecter et faire respecter)
ŸLes équipements de protection collective et leur fonction (barrière, écran,
banderole...)
ŸLes moyens de protection individuelle et leurs limites d’utilisation. (Identifier, vérifier
et utiliser les EPI appropriés)
ŸMise en sécurité d’un circuit : (consignation, mise hors tension, mise hors de portée et
le déroulement des opérations de vérification d’absence de Tension
ŸLa surveillance électrique de l’opération
ŸLa conduite à tenir en cas d’incendie dans un environnement électrique
THEMES SPECIFIQUES B1, B1V, B2, B2V, B2V ESSAI, H1, H1V, H2, H2V, H2V ESSAI
ŸCaractérisation des travaux et limites : hors tension, sous tension avec ou sans
voisinage
ŸChargé de consignation et chargé d’exploitation électrique : rôle, instructions,
échange d’informations
ŸHabilitation : symbole et limites
ŸMesures de prévention à appliquer lors des travaux : éliminer le risque, organiser,
délimiter, signaler, respecter et faire respecter
ŸMatériels électriques dans leur environnement : fonction, caractéristiques,
identification
ŸDocuments applicables lors de travaux : instructions de sécurité, attestation de
consignation, attestation de première étape de consignation, autorisation de travail,
avis de fin de travail...
ŸEquipements de travail utilisés : risque, vérification, identification, utilisation
ŸInstructions de sécurité pour essais (pour attribut « Essai »)
THEMES SPECIFIQUES BC
ŸFonction des matériels électriques : coupure, protection, séparation...
ŸChargé d’exploitation électrique, chargé de travaux : rôle, instructions, échange
d’informations
ŸEtapes et documents applicables lors d’une consignation : attestation de
consignation en une ou deux étapes, avis de fin de travail...
THEMES SPECIFIQUES BR
ŸLimites des habilitations BR et BS
ŸFonction des matériels électriques : coupure, protection, commande, séparation
ŸChargé d’exploitation électrique: rôle, instructions, échange (documents,
informations), respect des consignes
ŸEquipements de travail utilisés : risque, vérification, identification, utilisation
ŸDocuments applicables lors d’une intervention : autorisation de travail,
instructions de sécurité...
ŸMesures de prévention à appliquer lors d’une intervention BT générale :
éliminer le risque, organiser, délimiter, signaler, respecter et faire respecter
ŸEtapes et documents applicables lors d’une consignation pour son propre
compte
PARTIE BASSE TENSION
ŸOpération en basse tension
ŸLa consignation et déconsignation en BT
ŸMission : du chargé de consignation, du chargé de travaux et de l’exécutant
ŸEvaluation des risques
ŸProcédures à mettre en œuvre
ŸMission du surveillant de sécurité électrique
- Interventions en BT
- Interventions de dépannage et de connexion
- Remplacement : de fusible, de lampe et des accessoires d’appareils
d’éclairage
- Opération d’entretien avec présence de tension
ŸLa sécurité lors des opérations de mesurage
ŸAppareils électriques amovibles et portatifs à main
PARTIE HAUTE TENSION
ŸOpérations sur les ouvrages HT
- Opération hors tension. Procédure de consignation électrique.
- Opérations au voisinage. Evaluation des risques. Zones de travail.
- Définitions et rôles des intervenants
ŸAppareillage électrique HT
- Sectionneur, interrupteur sectionneur, disjoncteur. Leurs fonctions.
- Les représentations symboliques
- Les verrouillages
ŸLes transformateurs HT
- Caractéristiques des transformateurs (Ik3, couplage, puissance)
- Modes de refroidissement (secs ou immergés). Les prises de réglages.
- Risques liés au PCB et au Sf6
ŸEquipements de protection individuel et collectif en HT
- Casques avec écran faciaux (EN 166 et EN 397)
- Les gants isolants (NF EN 60903). Contrôles périodiques.
- Tabourets et tapis isolants. Perches de détection VAT et de mise à la terre.
EVALUATION
ŸA l’issue de la formation, des tests écrits et pratiques sont réalisés, et un avis
est émis selon la forme précisée par la norme NF C 18-510.
ŸLa formation donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle.
25
Recyclage Habilitation Electrique Basse et/ou Haute tension B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE et H1(v)-H2(v)-HC-HE
PUBLIC CONCERNÉ
ŸPersonnel électricien ou électromécanicien en BT et/ou HT chargé d’exécuter des
consignations, de diriger des travaux hors tension, d’exécuter des interventions
générales chargé de travaux, d’exécuter ou d’organiser des essais
PRÉ-REQUIS
Ÿ Avoir suivi la formation initiale
4RELC
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1,5 jour
ŸCalendrier : 30, 31 (matin) mai 2016
05, 06 (matin) décembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 295 € HT (hors frais de restauration)
OBJECTIFS
ŸActualiser les connaissances des personnes habilitées
ŸDéfinir l’étendue de tâches et secteurs autorisés
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸApports théoriques alternent avec démonstrations et exercices
ŸExercice pratique obligatoire sur site de l’entreprise ou dans nos locaux
FINALITÉ
ŸRenouveler les titres d’habilitations électrique B1(v)-B2(v)-BR-BC-BE et H1(v)-H2(v)HC-HE
PROGRAMME
RAPPEL
ŸÉvaluation des risques
ŸExemples d’accidents (contact direct, indirect, court-circuit)
ŸLa prévention à appliquer lors des opérations (analyses des risques, EPC, EPI)
ŸLes personnes intervenantes
ŸClassement des installations, les ouvrages électriques, les opérations, les zones
d’environnement en BT et HT
ŸLes documents écrits
ŸLes fonctions de l’appareillage, l’usage des plans et des schémas, l’intérêt des
verrouillages et inter verrouillages
ŸIncidence de la conception des équipements BT et HT sur la sécurité du personnel
ŸEtapes et documents applicables lors d’une consignation : attestation de
consignation en une ou deux étapes, avis de fin de travail...
THEMES SPECIFIQUES BR
ŸLimites des habilitations BR et BS
ŸFonction des matériels électriques : coupure, protection, commande, séparation
ŸChargé d’exploitation électrique : rôle, instructions, échange (documents,
informations), respect des consignes
ŸEquipements de travail utilisés : risque, vérification, identification, utilisation
ŸDocuments applicables lors d’une intervention : autorisation de travail, instructions
de sécurité...
ŸMesures de prévention à appliquer lors d’une intervention BT générale : éliminer le
risque, organiser, délimiter, signaler, respecter et faire respecter
ŸEtapes et documents applicables lors d’une consignation pour son propre compte
CONDUITE A TENIR EN CAS D’ACCIDENT OU D’INCIDENT D’ORDRE ELECTRIQUE
ŸNotions de premiers secours, incendie sur un ouvrage électrique, enceintes confinées
PARTIE BASSE TENSION
ŸRappel des opérations en basse tension
- Travaux hors tension en BT
ŸLa consignation et déconsignation en BT
ŸMission : du chargé de consignation, du chargé de travaux et de l’exécutant
- Travaux au voisinage de pièces nues sous tension BT
26
ŸEvaluation des risques
ŸProcédures à mettre en œuvre
ŸMission du surveillant de sécurité électrique
- Interventions en BT
ŸInterventions de dépannage et de connexion
ŸRemplacement : de fusible, de lampe et des accessoires d’appareils
d’éclairage
ŸOpération d’entretien avec présence de tension
ŸLa sécurité lors des opérations de mesurage
PARTIE HAUTE TENSION
ŸOpérations sur les ouvrages HT
- La consignation et déconsignation en HT
- Mission : du chargé de consignation, du chargé de travaux et de l’exécutant
ŸTravaux au voisinage de pièces nues sous tension HT
- Evaluation des risques
- Procédures à mettre en œuvre
- Mission de surveillant de sécurité électrique
ŸInterventions en HT
- Remplacement de fusibles
ŸEquipements de protection individuel et collectif en HT
- Casques avec écran faciaux (EN 166 et EN 397)
- Les gants isolants (NF EN 60903). Contrôles périodiques
- Tabourets et tapis isolants. Perches de détection VAT et de mise à la terre
EVALUATIONS
ŸA l’issue de la formation, des tests écrits et pratiques sont réalisés, et un avis
est émis selon la forme précisée par la norme NF C 18-510.
ŸLa formation donne lieu à la délivrance d’une attestation individuelle.
CONDUITE
EN SECURITE
Formation CACES® Chariots élévateurs R389
Recyclage CACES® Chariots élévateurs R389
Formation CACES® NACELLE PEMP - R386
Recyclage CACES® NACELLE PEMP - R386
Montage, démontage,
contrôle et utilisation des échafaudages
Conduite en sécurité des ponts roulants
(conduite au sol ou en cabine)
27
Formation CACES® Chariots élévateurs R389
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne devant utiliser des moyens de manutention selon la recommandation
R389
PRÉ-REQUIS
ŸPosséder une aptitude médicale, être âgé de 18 ans.
OBJECTIF
ŸAcquérir les compétences théoriques et pratiques nécessaires à la conduite des
chariots automoteurs à conducteur porté en vue de l’obtention du CACES®
FINALITÉ
ŸFormer les stagiaires à la conduite des chariots automoteurs en leur apprenant les
règles de sécurité et toutes les techniques qui leur permettront de maîtriser en toute
sécurité les chariots automoteurs de l’entreprise en conformité avec la R389
4CEC
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 20, 21, 22 juin 2016
24, 25, 26 octobre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 600 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸRemise d’un support de cours spécifique
ŸCours sous forme de vidéo projection
ŸChariot automoteur, charges, remorque, quai de chargement.
PROGRAMME
ŸPARTIE THEORIQUE
PARTIE PRATIQUE
ŸLégislation et réglementation
ŸPrésentation des appareils
ŸClassification des chariots et leurs possibilités d’utilisation
ŸOpérations de prise de poste
ŸConsignes de conduite dans l’entreprise et sur la voie publique
ŸEvolution à vide ou en charge sur un circuit matérialisé
ŸLes panneaux de circulation et d’obligation
ŸPrise et/ou dépose d’une charge au sol
ŸLes pictogrammes de manutention et les produits dangereux
ŸVérification avant départ
ŸLes consignes à suivre en cas d’accident ou d’incendie
ŸChargement et/ou déchargement d’un véhicule depuis un quai ou d’une
remorque
ŸGerbage/dé gerbage en pile
ŸStockage et déstockage en palettier hauteur 4m minimum
ŸPrise, dépose et transport d’une charge longue et/ou volumineuse
ŸOpérations de fin de poste
EVALUATION
ŸTests théoriques et pratiques (conduite) suivant le référentiel CNAM R389
ŸSi résultat favorable remise, d’un Certificat d’Aptitude à la Conduite en
Sécurité (CACES®) en application de la recommandation CNAM R389
ŸLes différentes palettes, conteneurs et charges empilables
ŸEntretien de l’appareil
ŸOrganes de sécurité
ŸResponsabilité du conducteur de chariot
ŸInterdictions formelles
ŸLecture de plaque de charge
ŸVérification avant utilisation
ŸSécurité lors de la mise en charge
Recyclage CACES® Chariots élévateurs R389
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne devant renouveler son CACES® (validité 5 ans) et présentant les
aptitudes médicales requises
PRÉ-REQUIS
ŸPosséder une aptitude médicale, être âgé de 18 ans
OBJECTIFS
ŸConduire en sécurité un chariot automoteur à conducteur portés, - renouveler le
CACES®
FINALITÉ
ŸA l’issue de la formation, les participants doivent être capables d’appliquer les règles
de sécurité liées à la fonction de conducteurs de chariots automoteurs portés tant sur le
plan théorique que pratique.
4RCEC
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 20, 22 juin 2016
24, 26 octobre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 400 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸCours sous forme de vidéo projection
ŸChariot automoteur, charges, remorque, quai de chargement
PROGRAMME
PARTIE THEORIQUE - RAPPEL
ŸVérification avant utilisation
ŸLégislation et réglementation
ŸSécurité lors de la mise en charge
ŸClassification des chariots et leurs possibilités d’utilisation
PARTIE PRATIQUE
ŸVisualisation du chariot automoteur
ŸVérifications journalières en début et fin de poste
ŸDéplacement à vide et en charge
ŸPrise et transport de charges
ŸChargement et/ou déchargement d’un véhicule depuis un quai ou d’une
remorque
ŸStockage et déstockage en palettier hauteur 4m minimum
EVALUATION
ŸTests théoriques et pratiques (conduite) suivant le référentiel CNAM R389
ŸSi résultat favorable remise, d’un Certificat d’Aptitude à la Conduite en
Sécurité (CACES) en application de la recommandation CNAM R389
ŸConsignes de conduite dans l’entreprise et sur la voie publique
ŸLes panneaux de circulation et d’obligation
ŸLes pictogrammes de manutention et les produits dangereux
ŸLes consignes à suivre en cas d’accident ou d’incendie
ŸLes différentes palettes, conteneurs et charges empilables
ŸEntretien de l’appareil
ŸOrganes de sécurité
ŸResponsabilité du conducteur de chariot
ŸInterdictions formelles
ŸLecture de plaque de charge
28
Formation CACES® NACELLE PEMP- R386
4PEMC
INFORMATIONS PRATIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne devant utiliser des plates-formes élévatrices mobiles de personnes
(PEMP)
PRÉ-REQUIS
ŸEtre majeur (+ de 18 ans) et reconnu APTE par la Médecine du Travail
OBJECTIFS
ŸPréparer les conducteurs de PEMP de l’entreprise au Certificat d’Aptitude à la Conduite
en Sécurité (CACES)
FINALITÉ
ŸFormer les stagiaires à la conduite des PEMP en leur apprenant les règles de sécurité et
toutes les techniques en conformité avec la R386
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 23, 24, 25 mai 2016
10, 11, 12 octobre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 630 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸVidéo
PROGRAMME
PARTIE THEORIQUE
ŸLes aspects législatifs de la Recommandation R386
ŸLes différents types de PEMP
ŸLes documents obligatoires
ŸLes devoirs et responsabilités des conducteurs
ŸLes règles de conduite sur la voie publique, sur chantier ou en entreprise
ŸL’utilisation de la PEMP
ŸSignalement des anomalies en cours d’utilisation
ŸLes gestes de commandement
ŸLes sécurités sur une PEMP
ŸLa vérification avant utilisation de la PEMP et après utilisation en fin de poste
PARTIE PRATIQUE
Equipements obligatoires : harnais de sécurité avec longe, casque avec
jugulaire, chaussure de sécurité
ŸPrise de poste sur l’appareil
ŸVérification des sécurités
ŸSécurisation et balisage de la zone d’évolution
ŸLe maniement des commandes de fonctionnement
ŸManœuvre en mode translation
ŸManœuvre en mode élévation
ŸManœuvres de secours
ŸOpérations de fin de poste
EVALUATION
ŸRemise du Certificat d’Aptitude à la Conduite en Sécurité (CACES) en
application de la recommandation CNAMTS R386 si les résultats des tests
sont favorables
Recyclage CACES® NACELLE PEMP- R386
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne ayant déjà suivi une formation à la conduite de Nacelle ou Plate-forme
Élévatrice Mobile de Personnes (PEMP)
PRÉ-REQUIS
ŸEtre majeur (+ de 18 ans) et reconnu APTE par la Médecine du Travail
OBJECTIFS
ŸRappeler aux stagiaires la nécessité de respecter les prescriptions de sécurité durant la
conduite d’appareils de levage spécifiques pour l’élévation de personnes
ŸRenouveler son CACES®
FINALITÉ
ŸRappeler les règles de sécurité et toutes les techniques de conduite de PEMP en
conformité avec la R386 aux participants.
4RPEC
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 23, 25 mai 2016
10, 12 octobre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 450 € HT pour 3 jours (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸVidéo
ŸPlates-formes élévatrices mobiles de personnel
PROGRAMME
PARTIE THEORIQUE - RAPPEL
ŸLes aspects législatifs de la Recommandation R386
ŸLes différents types de PEMP
ŸLes documents obligatoires
ŸLes devoirs et responsabilités des conducteurs
ŸLes règles de conduite sur la voie publique, sur chantier ou en entreprise
ŸL’utilisation de la PEMP
ŸSignalement des anomalies en cours d’utilisation
ŸLes gestes de commandement
ŸLes sécurités sur une PEMP
ŸLa vérification avant utilisation de la PEMP et après utilisation en fin de poste
PARTIE PRATIQUE
Equipements obligatoires : harnais de sécurité avec longe, casque avec
jugulaire, chaussure de sécurité
ŸPrise en poste sur l’appareil
ŸVérification des sécurités
ŸSécurisation et balisage de la zone d’évolution
ŸLe maniement des commandes de fonctionnement
ŸManœuvre en mode translation
ŸManœuvre en mode élévation
ŸManœuvres de secours
ŸOpérations de fin de poste
EVALUATION
ŸLes exercices pratiques et un examen théorique valideront la formation et
donneront lieu à la délivrance du CACES® selon la Recommandation CNAM
R386.
29
Montage, démontage, contrôle et utilisation des échafaudages
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne devant utiliser, monter, démonter ou modifier un échafaudage roulant
PRÉ-REQUIS
ŸAptitude médicale au travail en hauteur
OBJECTIFS
ŸConnaître les règles générales de sécurité lors de l’utilisation d’un échafaudage
ŸConnaître les règles de montage : structure, résistances, cahier des charges
ŸAcquérir les différentes techniques de vérification et entretien de son matériel
FINALITÉS
ŸConnaître les risques liés aux travaux en hauteur
ŸFaire l’adéquation entre la situation de travail et les moyens de travail en hauteur à
mettre en œuvre.
4ECH
ŸVérifier son EPI avant l’utilisation
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 2 jours
ŸCalendrier : 17, 18 octobre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸAlternance d’apports théoriques et pratiques
PROGRAMME
PARTIE THEORIQUE
Le travail en hauteur
ŸLégislation et réglementation en matière de travail en hauteur
ŸDifférents types d’échafaudages
ŸLes risques de chutes en hauteur (exemples d’accidents)
ŸRisques liés aux échafaudages roulants
ŸRisques liés à l’environnement
ŸRègles de montage et de démontage
ŸVérification du matériel
ŸResponsabilités civiles et pénales
Dispositifs de protection collective et individuelle
ŸLes protections collectives
ŸLes protections individuelles
ŸLes casques
ŸConséquences d’une chute avec harnais et organisation des moyens de
secours
PARTIE PRATIQUE
ŸBaliser le chantier
ŸPorter ses Equipements de Protection Individuelles (EPI)
ŸComprendre la notice du fabriquant
ŸMontage et démontage d’un échafaudage en sécurité
ŸVérifier l’adéquation du matériel
ŸEffectuer la vérification journalière
ŸConnaître et faire connaître les consignes de sécurité
ŸStockage d’un échafaudage
Conduite en sécurité des ponts roulants (conduite au sol ou en cabine)
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne ayant à utiliser un pont roulant de façon permanente ou occasionnelle
PRÉ-REQUIS
ŸPosséder une aptitude médicale, être âgé de 18 ans
OBJECTIFS
ŸConnaître les règles de sécurité pour la mise en œuvre des ponts roulants et des
différentes opérations d’élingage
ŸSavoir effectuer les gestes de commandement
FINALITÉ
ŸObtenir une attestation de contrôle de connaissance permettant à l’employeur de
délivrer une autorisation de conduite de pont roulant
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 1 jour
ŸCalendrier : Stage Intra Entreprise uniquement
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : Locaux de l’entreprise
ŸCoût groupe : Nous consulter
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸRemise d’un support de cours spécifique
ŸCours sous forme de vidéo projection
ŸLes participants sont équipés de leur tenue de travail, de chaussures de
sécurité, d’un casque de sécurité et de gants
PROGRAMME
APPLICATION DE LA REGLEMENTATION
ŸLégislation et réglementation des ponts roulants
ŸLes conditions d’utilisation
ŸLes risques liés à leur fonctionnement
LA TECHNOLOGIE DES PONTS ROULANTS
ŸDéfinition d’un pont roulant
ŸLes différents types de ponts, de palans et de portiques
ŸLes différents modes de commande
ŸLes différents mouvements
ŸLe principe de fonctionnement des ponts, des palans et des treuils
ŸLes principaux organes et dispositifs de sécurité.
L’ELINGAGE
ŸMettre en place un élingage adapté
ŸAssurer le levage, le transport et la dépose de charges
30
4PRO
CONDUITE DES PONTS ROULANTS EN SECURITE
ŸLa protection individuelle : Définition et port des E.P.I.
ŸPrise en main d’un boîtier de commande
ŸVérification de prise de poste
ŸPréparation de la manœuvre
ŸEvaluation du centre de gravité et du poids de la charge
ŸLevage de la charge
ŸDéplacement de la charge
ŸDépose de la charge
ŸOpérations de fin de poste et remise du pont
LES PRECAUTIONS A RESPECTER
ŸRattrapage et maîtrise du balan
ŸDéplacement de bouteilles de gaz comprimé
ŸTransfert et retournement de charge
GÉNIE
CLIMATIQUE
Mise en service et entretien
des climatiseurs
- Attestation d’aptitude catégorie I
Dépannage des climatiseurs
31
Mise en service et entretien des climatiseurs - Attestation d’aptitude catégorie I
PUBLIC CONCERNÉ
ŸInstallateurs et techniciens en chauffage
ŸInstallateurs électriciens
ŸMécaniciens et agents de maintenance
4CLIM
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 5 jours
ŸCalendrier : 06, 07, 08, 09, 10 juin 2016
05, 06, 07, 08, 09 décembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
OBJECTIFS
ŸEtre capable d’installer différents systèmes de climatisation et d’en assurer la
maintenance préventive et curative
ŸPasser les épreuves théoriques et pratiques en vu d’obtenir l’attestation d’aptitude
FINALITÉS
ŸMaitriser le fonctionnement d’un climatiseur
ŸObtenir l’Attestation d’Aptitude
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 1250 € HT(hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸPédagogie active basée sur la participation volontaire des stagiaires
ŸEssentiellement pratique, conçue à partir de supports pédagogiques
intégrant différents systèmes de climatisation
ŸTest final d’évaluation des connaissances théoriques et pratiques suivant les
modalités définies dans l’annexe 1 de l’arrêté du 13 octobre 2008 relatif à la
délivrance des attestations d’aptitude prévues à l’article R 543 – 106 du code
de l’environnement. (NOR : DEVP0819159A)
PROGRAMME
NOTIONS DE BASE EN THERMODYNAMIQUE
ETUDE DES PRINCIPES PHYSIQUES DES OPÉRATIONS DE TRANSFERT
PASSAGE AUX NOUVEAUX FLUIDES SUR INSTALLATIONS EXISTANTES
ASPECTS REGLEMENTAIRES SUR LA MANIPULATION DES FLUIDES FRIGORIGENES
ŸCirculaires et décrets du Ministère de l’Environnement
ŸRégulation d’installation
- Par température
- Par pression
REGULATION PAR VANNES
ŸRégulation capacité - Régulation pression constante
ŸRégulation condensation - Régulation démarrage
ŸVannes solénoïdes - Clapet anti - retour
ŸIncidence sur l’environnement des fluides frigorigènes
ŸRègles de base pour récupérer les fluides frigorigènes
ŸSécurité
MACHINE FRIGORIFIQUE
ŸPrincipe de fonctionnement
MISE EN SERVICE
ŸMatériel nécessaire à l’installation et à la maintenance
ŸRaccordement des climatiseurs Soudage sous azote (Réseau de tuyauterie
étanche)
ŸEtude des matériels de récupération, de recyclage et de régénération des
fluides frigorigènes
LES COMPOSANTS DES CLIMATISEURS REVERSIBLES
ŸCircuit frigorifique réversible
ŸCompresseur
ŸCondenseur
ŸEvaporateur
ŸDétendeur
INSTALLATION
ŸRecherche de fuites
ŸTirage au vide
ŸCharge en fluide frigorigène
ŸVérification amont et aval (surchauffe et désurchauffe)
ŸAppareils connexes
ŸFluides frigorigènes
ŸRégulation
MAINTENANCE
ŸTravaux pratiques : recherche de fuites, récupération, transvasement
ŸStratégie à mettre en œuvre : composants à changer( règle et sécurité)
LES SYSTÈMES DE CLIMATISATION A DÉTENTE DIRECTE
RÉGLAGE DES COMPOSANTS D’UN GROUPE FROID
ŸMontage caissons – compresseurs
- Sécurité - BP - HP
- Séparateur d’huile
- Bouteilles séparatrices
- Anti - coup de liquide
32
ATTESTATION D’APTITUDE
ŸTest théorique
ŸTest pratique
DÉPANNAGE DES CLIMATISEURS
PUBLIC CONCERNÉ
ŸToute personne travaillant sur des climatiseurs ayant :
- L’attestation d’Aptitude Catégorie I
- De bonnes bases en électricité
- L’Habilitation Electrique pour électricien
4DEP
INFORMATIONS PRATIQUES
ŸDurée : 3 jours
ŸCalendrier : 22, 23, 24 juin 2016
28, 29, 30 novembre 2016
ŸHoraires : 08h30 - 17h00
ŸLieu : DATA FP, Centre commercial d’Aillot, Place des Pyrénées, 81100
OBJECTIFS
ŸApprendre à réaliser un diagnostique
ŸApprendre à remplacer les composants défectueux
ŸApprendre à corriger les problèmes de réglage
FINALITÉ
ŸEtre capable de réaliser le dépannage des climatiseurs
CASTRES
ŸCoût stagiaire : 880 € HT (hors frais de restauration)
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
ŸPédagogie active basée sur la participation volontaire des stagiaires
ŸEssentiellement pratique, conçue à partir de supports pédagogiques
intégrant différents systèmes de climatisation
PROGRAMME
PRISE D’INFORMATION SUR LE NIVEAU DE CONNAISSANCE DES STAGIAIRES
MISE EN PRATIQUE DE LA DETECTION DES PANNES
ŸConnaissance en dépannage
ŸPannes frigorifiques
ŸNiveau de pratique
ŸPratique actuelle des stagiaires lors d’une opération de dépannage
PROCEDURE DE DEPANNAGE
- Manque de charge
- Excès de charge
- Fuite de fluide
- Echangeur encrassé
ŸFaire parler le client
ŸRegarder la machine
ŸEcouter la machine
ŸToucher la machine
ŸEnfin s’orienter vers une panne possible
ŸPannes électriques
- Ventilateur intérieur
- Compresseur
- Vanne quatre voies
- Ventilateur extérieur
DIFFERENTS TYPES DE PANNES
ŸPannes frigorifiques
- Reprise du schéma frigorifique
- Explication de certains phénomènes
MISE EN PRATIQUE DU REMPLACEMENT DES COMPOSANTS SUIVANTS
ŸRemplacement d’une vanne
ŸRemplacement d’un compresseur
ŸRemplacement d’un ventilateur
ŸPannes électriques
ŸRemplacement des roulements
- Explication de différentes pannes électriques
MISE EN SITUATION
ŸRecherche d’une panne sans aucune aide
ŸRemarques et conseils du formateur
33
BondeCommanded'uneActiondeFormation
ENTREPRISE
Raison sociale : .....................................................................................................................................
Adresse : ...............................................................................................................................................
Code postal -Ville : ................................................................................................................................
Téléphone : ..........................................................................................................Effectif : ..................
Siret : ......................................................................
STAGE NO..................
Intitulé : ................................................................................................................................................
Coût de la commande (hors taxes) : ......................................................Nb. Stagiaires : ......................
DATESRETENUES........................................................................................................................
STAGIAIRES ...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
QUIFACTURER?
L’entreprise (préciser la raison sociale et l'adresse de facturation si celle-ci est différente de
celle mentionnée ci-dessus).
Tiers payeur (préciser lequel: FAF, OPCA, OPACIF, FONGECIF, etc., ainsi que son adresse
complète).
Nom et fonction du signataire : ............................................................................................................
Fait à : ..........................................................................Le : ...............................................
DATA FP - SARL à capital social de 300 € - Siège social : 1, rue de Touraine - 81100 CASTRES
Numéro d'immatriculation 798659702 R.C.S. CASTRES - SIRET 798 659 702 00020 - CODE APE 6201Z
Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 73 81 01146 81 auprès du préfet de région de Midi-Pyrénées
CONDITIONS Générales de
Vente
Article 1 - PRÉSENTATION
DATA FP, organisme de formation professionnelle dont le siège social est établi
212 - passage Antonio Vivaldi - 81100 CASTRES.
DATA FP développe, propose et dispense des formations en présentiel inter et
intra entreprise, des formations ouvertes et à distance en mode e-learning,
ainsi que des formations blended associant à la fois le présentiel et le elearning.
Article 2 - OBJET ET CHAMP D'APPLICATION
Les présentes conditions générales de ventes (ci-après les « CGV » s'appliquent
à toutes les actions de formation de DATA FP relatives à des commandes
passées auprès de lui par tout client professionnel (ci-après, le Client)
Le fait de passer commande implique l'adhésion entière et sans réserve du
Client aux présentes CGV. Toute condition contraire et notamment toute
condition générale ou particulière opposée par le Client ne peut, sauf
acceptation formelle et écrite de DATA FP, prévaloir sur les présentes CGV et ce
quel que soit le moment où elle aura pu être portée à sa connaissance. Le fait
que DATA FP ne se prévale pas à un moment donné de l'une quelconque des
présentes CGV ne peut être interprété comme valant renonciation à s'en
prévaloir ultérieurement.
Le Client se porte fort du respect des présentes CGV par l'ensemble de ses
salariés, préposés et agents.
Le Client reconnait également que, préalablement à toute commande, il a
bénéficié des informations et conseils suffisants de la part de DATA FP, lui
permettant de s'assurer de l'adéquation de la prestation à ses besoins.
Article 3 - ACTIONS DE FORMATION EN PRÉSENTIEL
3.1 Formations Inter entreprises
3.1.1 Descriptif
Les dispositions du présent article concernent les formations inter entreprises,
longues ou courtes et réalisées dans les locaux mis à disposition par DATA FP.
3.1.2 Conditions financières
Le règlement du prix de la formation est à effectuer à l'inscription, comptant ,
sans escompte, à l'ordre de DATA FP.
Tous les prix sont indiqués hors taxes et sont à majorer du taux de TVA en
vigueur.
Tout stage ou cycle commencé est dû en totalité. Les repas ne sont pas compris
dans le prix de la formation. Ils sont optionnels et sont directement facturés au
Client qui se charge, le cas échéant d'en obtenir le remboursement auprès de
son OPCA.
3.1.3 Remplacement d'un participant
DATA FP offre la possibilité de remplacer un participant empêché, par un autre
participant ayant le même profil et les mêmes besoins en formation.
Le remplacement d'un participant est possible sans indemnité jusqu'à 10 jours
ouvrés.
3.1.4 Insuffisance du nombre de participants sur une session
Dans le cas où le nombre de participants serait insuffisant pour assurer le bon
déroulement de la session de formation, DATA FP se réserve la possibilité
d'ajourner la formation au plus tard une semaine avant la date prévue et ce
sans indemnités.
3.2 Formations intra entreprise
3.2.1 Descriptif
Les dispositions du présent article concernent les formations intra entreprise
développées sur mesure et exécutées dans les locaux mis à disposition par
DATA FP ou dans des locaux mis à disposition par le Client.
3.2.2 Conditions financières
Toute formation intra entreprise fera préalablement l'objet d'une proposition
commerciale et financière de DATA FP.
4.5 Droit d'usage personnel
L'identifiant et le mot de passe, livrés par voie électronique à l'Utilisateur sont
des informations sensibles, strictement personnelles et confidentielles,
placées sous la responsabilité exclusive du Client. A ce titre, ils ne peuvent
être cédés, revendus ni partagés.
Le Client se porte garant auprès de DATA FP de l'exécution de cette clause
par tout Utilisateur et répondra de toute utilisation frauduleuse ou abusive
des codes d'accès. Le Client informera sans délai DATA FP de la perte ou du
vol des clés d'accès.
En cas de violation de la clause d'inaliénabilité ou de partage constatés des
clés d'accès, DATA FP se réserve le droit de suspendre le service, sans
indemnité, préavis, ni information préalable.
4.6 Caractéristiques du ou des modules de formations en ligne
Les caractéristiques de chaque module figurent sur des fiches descriptives
disponibles sur le site internet de DATA FP. La durée de formation est donnée
à titre indicatif.
DATA FP se réserve la faculté de modifier le(s) module(s) de formation
proposé(s) sur sa plateforme, tant dans leur organisation générale, que dans
leur nature et leur contenu sans que cette modification ouvre droit à
indemnité au profit du Client. DATA FP pourra fournir, à la demande du Client,
tout justificatif informatique retraçant l'inscription et le suivi de la formation à
distance effectuée.
4.7 Garanties de DATA FP
DATA FP s'engage à tout mettre en œuvre pour permettre l'accès à sa
plateforme, 7 jours sur 7, 24 heures sur 24, pendant la durée des droits
d'utilisation du ou des modules, sauf panne éventuelle ou contraintes
techniques liées aux spécificités du réseau Internet.
Le Client s'engage à informer DATA FP dans un délai de 24 heures à compter
de la découverte d'un dysfonctionnement technique.
DATA FP fera ses meilleurs efforts pour que la plateforme fonctionne de
manière fiable et continue. Toutefois, le Client reconnait que nul ne peut
garantir le bon fonctionnement du réseau Internet.
Dans l'hypothèse d'une interruption de service par DATA FP liée à une
intervention de maintenance corrective, DATA FP mettra tout en œuvre pour
remédier au dysfonctionnement dans un délai de 24 heures ouvrées. Passé
ce délai, DATA FP prolongera l'accès du ou des modules au profit des
Utilisateurs pour une période correspondant à celle de l'indisponibilité.
En cas de maintenance évolutive de sa plateforme, DATA FP pourra
également interrompre temporairement l'accès. DATA FP s'efforcera alors de
limiter le temps d'interruption de service et s'efforcera d'en avertir
préalablement le Client.
Ce dernier s'engage à ne pas réclamer d'indemnités ni de dommages et
intérêts à DATA FP ; DATA FP prolongera l'accès du ou des modules au profit
des Utilisateurs pour une période correspondant à celle de l'indisponibilité.
4.8 Non-conformités ou anomalies constatées par le Client sur les
modules
Par « non-conformité » on entend le défaut de concordance entre le ou les
modules livré(s) et le bon de commande signé par le Client.
Par « anomalie » on entend toute panne, incident, blocage, dégradation des
performances, non-respect des fonctionnalités définies à la documentation
mise à la disposition du Client et des Utilisateurs empêchant l'utilisation
normale de tout ou partie du ou des modules. DATA FP ne garantit pas le
fonctionnement ininterrompu et sans erreur du ou des modules.
Toute réclamation portant sur une non-conformité ou une anomalie du ou
des modules livré(s) par rapport à la documentation précitée doit être
formulée par écrit dans les huit jours suivant la livraison des clés d'accès
au(x) module(s).
Il appartiendra au Client de fournir toute justification quant à la réalité des
anomalies ou non-conformités constatées. Seul DATA FP peut intervenir sur
le(s) module(s). Le Client s'abstiendra d'intervenir lui-même ou de faire
intervenir un tiers à cette fin.
Toutefois, la garantie n'est pas applicable si l'anomalie trouve son origine
dans les cas suivants, sans que cette liste soit exhaustive :
- les pré-requis techniques ont été modifiés sans l'accord préalable de DATA
FP,
- les anomalies constatées relèvent de programmes non fournis par DATA FP.
- les anomalies sont liées à de mauvaises manipulations ou à des
manipulations non-conformes à la documentation.
Article 4 - FORMATIONS E-LEARNING
Article 5 - DISPOSITIONS COMMUNES AUX FORMATIONS
4.1 Descriptif
Le e-learning consiste en la dispense de formations ouvertes et à distance par
l'utilisation de modules de formation dans un espace électronique sécurisé.
Dans le cadre du e-learning, DATA FP consent au Client : l'ouverture de clés
d'accès au service de sa plateforme au profit de l'utilisateur final (l'Utilisateur),
défini comme toute personne physique titulaire d'un compte d'ouverture de
session utilisateur lui permettant d'accéder au(x) module(s) pendant une
période de 12 mois à compter de l'accusé de réception de l'e-mail de
confirmation d'accès adressé par DATA FP, période à l'issue de laquelle l'accès
sera désactivé ;
le droit d'accéder au(x) modules objet de la sélection opérée par le Client ;
la faculté pour le Client d'obtenir une évaluation en amont et en aval du
parcours de formation de l'Utilisateur ;
la mise à disposition au profit du Client d'un compte-rendu permettant
d'assurer une traçabilité complète de la formation (reporting).
5.1 Documents contractuels
Pour chaque action de formation une convention établie selon les textes en
vigueur est adressée en deux exemplaires dont un est à retourner par le
Client revêtu du cachet de l'entreprise. L'attestation de participation est
adressée après la formation. Une attestaton de présence pour chaque partie
peut être fournie sur demande.
4.2 Test préalable et pré-requis techniques
Le cas échéant, un test préalable sera effectué avant la signature du bon de
commande entre DATA FP et un représentant habilité du Client qui s'assurera
de la compatibilité permanente de son environnement technique, quelles que
soient les évolutions que celui-ci pourrait connaître, avec la plateforme de DATA
FP; il ne pourra pas se prévaloir, ultérieurement au test prélable, d'une
incompatibilité ou d'un défaut d'accès au(x) module(s).
Aucune annulation de la commande ne pourra être acceptée à compter de la
date où l'Utilisateur aura fait usage de l'identifiant et du mot de passe lui
permettant d'accéder à la plateforme de DATA FP.
4.3 Durée de l'accès au(x) module(s)
Sauf dispositions particulières expressément acceptées par DATA FP, les droits
d'utilisation du ou des modules accessible(s) sur sa plateforme sont concédés
pour :
Une durée de douze mois à compter de l'ouverture des clés
d'accès au service de la plateforme
Un nombre défini d'Utilisateurs
La version disponible du ou des modules e-learning à la date d'acceptation de la
commande par DATA FP.
4.4 Périmètre des Utilisateurs
Ÿ Sauf conditions particulières expressément acceptées par DATA FP, visant
notamment le cas de sociétés affiliées au sein d'un groupe de sociétés, les
droits d'utilisation du ou des modèles sont concédés au seul Client
signataire du bon de commande.
5.2 Règlement par un OPCA
En cas de règlement par l'OPCA dont dépend le Client, il appartient au Client
d'effectuer la demande de prise en charge avant le début de la formation
auprès de l'OPCA ; l'accord de financement doit être communiqué au
moment de l'inscription et sur l'exemplaire de la convention que le Client
retourne signé à DATA FP. En cas de prise en charge partielle par l'OPCA, la
différence sera directement facturée par DATA FP au Client. Si l'accord de
prise en charge de l'OPCA ne parvient pas à DATA FP au premier jour de la
formation, DATA FP se réserve la possibilité de facturer la totalité des frais de
formation au Client.
5.3 Annulation des formations en présentiel à l'initiative du Client
Les dates de formation en présentiel sont fixées d'un commun accord entre
DATA FP et le Client et sont bloquées de façon ferme.
En cas d'annulation tardive par le Client d'une session de formation planifiée
en commun, des indemnités compensatrices sont dues dans les conditions
suivantes :
- Report ou annulation communiqué(e) au moins 30 jours ouvrés avant la
session : aucune indemnité.
- Report ou annulation communiqué(e) moins de 30 jours et au moins 15
jours ouvrés avant la session : 30% des honoraires relatifs à la session seront
facturés au Client.
- Report ou annulation communiqué(e) moins de 15 jours ouvrés avant la
session : 70% des honoraires relatifs à la session seront facturés au Client.
Article 6 - DISPOSITION APPLICABLES A L'ENSEMBLE DE L'OFFRE
DE DATA FP
6.1 Modalités de passation des commandes
La proposition et les prix indiqués par DATA FP sont valable un mois à
compter de l'envoi du bon de commande. L'offre de services est réputée
acceptée dès la réception par DATA FP d'un bon de commande signé par tout
représentant dûment habilité du Client, dans le délai d'un mois à compter de
l'émission du bon de commande.
La signature du bon de commande et/ou l'accord sur proposition implique la
connaissance et l'acceptation irrévocable et sans réserves des présentes
conditions, lesquelles pourront être modifiées par DATA FP à tout moment,
sans préavis, et sans que cette modification ouvre droit à indemnité au profit
du Client.
6.2 Facturation - Règlement
Les frais de déplacement du (ou des) consultant(s) ou du (ou des)
formateur(s) ainsi que les frais de location de salle, de documentation, et de
location de matériel courant (vidéo-projecteur, matériels spécifiques,…) sont
facturés en sus.
6.2.2. Paiement
Sauf convention contraire, les règlements seront effectués aux conditions
suivantes :
- le paiement comptant doit être effectué par le Client, au plus tard dans un
délai de 30 (trente) jours à compter de la date de la facture.
- le règlement est accepté par règlement domicilié automatique
(prélèvement), chèque, virement bancaire ou postal ;
- aucun escompte ne sera appliqué en cas de règlement avant l'échéance,
sauf mention différente indiquée sur la facture.
En cas de retard de paiement, seront exigibles conformément à l'article
L441-6 du code du commerce, une indemnité calculée sur la base de trois
fois le taux de l'intérêt légal en vigueur ainsi qu'une indemnité forfaitaire pour
frais de recouvrement de 40 euros.
De plus, et sans mise en demeure préalable, DATA FP pourra suspendre :
- toutes les commandes en cours et désactiver l'accès au(x) module(s) elearning, sans préjudice de toute autre voie d'action
- suspendre le service jusqu'à complet paiement et obtenir le règlement par
voie contentieuse aux frais du Client sans préjudice des autres dommages et
intérêts qui pourraient être dûs à DATA FP.
6.2.3.Pour les formations intra-entreprise, dont la durée est
supérieure ou égale à 10 jours et/ou le montant supérieur ou égal à
3000 € HT :
Un acompte de 30% sera versé à la commande. Cet acompte restera acquis à
DATA FP si le Client renonce à la formation.
6.3 Limitations de responsabilité de DATA FP
La responsabilité de DATA FP ne peut en aucun cas être engagée pour toute
défaillance technique du matériel, tout mauvais usage du ou des modules elearning de formation par les Utilisateurs ou toute autre cause étrangère à
DATA FP. Quel que soit le type de prestations, la responsabilité de DATA FP
est expressément limitée à l'indemnisation des dommages directs prouvés
par le Client.
La responsabilité de DATA FP est plafonnée au montant du prix payé par le
Client au titre de la prestation concernée.
En aucun cas, la responsabilité de DATA FP ne saurait être engagée au titre
des dommages indirects tels que perte de données, de fichier(s), perte
d'exploitation, préjudice commercial, manque à gagner, atteinte à l'image et
à la réputation.
6.4 Force majeure
DATA FP ne pourra être tenu responsable à l'égard du Client en cas
d'inexécution de ses obligations résultants d'un évènement de force
majeure. Sont considérés comme cas de force majeure ou cas fortuit, outre
ceux habituellement reconnus par la jurisprudence des Cours et Tribunaux
français et sans que cette liste soit resctrictive : la maladie ou l'accident d'un
consultant ou d'un animateur e-formation, les grèves ou conflits sociaux, les
désastres naturels, les incendies, la non obtention de visas, des autorisations
de travails ou autres permis, les lois ou règlements mis en place
ultérieurement, l'interruption des télécommunications, l'interruption de
l'approvisionnement en énergie, interruption des communications ou des
transports de tout type, ou toute autre circonstance échappant au contrôle
raisonnable de DATA FP.
6.5 Propriété intellectuelle
DATA FP est seul titulaire des droits de propriété intellectuelle de l'ensemble
des formations proposées à ses Clients. A cet effet, l'ensemble des contenus
et supports pédagogiques quelle qu'en soit la forme (papier, électronique,
numérique, orale,…) utilisés par DATA FP pour assurer les formations,
demeurent la propriété exclusive de DATA FP. A ce titre, ils ne peuvent faire
l'objet d'aucune utilisation, transformation, reproduction, exploitation non
expressément autorisée au sein et à l'extérieur du Client sans accord exprès
de DATA FP. En particulier, le Client s'interdit d'utiliser le contenu des
formations pour former d'autres personnes que son propre personnel et
engage sa responsabilité sur le fondement des articles L. 122-4 et L 335-2 et
suivants du code de la propriété intellectuelle en cas de cession ou de
communication des contenus non autorisée.
Toute reproduction, représentation, modification, publication, transmission,
dénaturation, totale ou partielle des contenus de formations en ce compris,
les modules elearning, ainsi que les bases de données figurant le cas échéant
sur la plateforme de DATA FP sont strictement interdites, et ce quels que
soient le procédé et le support utilisés. En contrepartie du paiement du prix
correspondant, les modules e-learning font l'objet d'un droit d'utilisation
personnel, non cessible et non exclusif pour une durée limitée à une année à
compter de l'ouverture des clés d'accès. En tout état de cause, DATA FP
demeure propriétaire de ses outils, méthodes et savoir-faire développés
antérieurement ou à l'occasion de l'exécution de prestations chez le Client.
6.6 Confidentialité
Les parties s'engagent à garder confidentiels les informations et documents
concernant l'autre partie de quelle que nature qu'ils soient, économiques,
techniques ou commerciaux, auxquels elles pourraient avoir accès au cours
de l'exécution du contrat ou à l'occasion d'échanges intervenus
antérieurement à la conclusion du contrat, notamment l'ensemble des
informations figurant dans la proposition commerciale et financière
transmise par DATA FP au Client.
DATA FP s'engage à ne pas communiquer à des tiers autres que ses
partenaires ou fournisseurs, les informations transmises par le Client, y
compris les informations concernant les Utilisateurs.
6.7 Communication
Le Client accepte d'être cité par DATA FP comme client de ses offres de
services aux frais de DATA FP. Sous réserve du respect des dispositions de
l'article 7.5, DATA FP peut mentionner le nom du Client ainsi qu'une
description objective de la nature des prestations, objet du contrat, dans ses
listes de références et propositions à l'attention de ses prospects et de sa
clientèle, entretiens avec des tiers, communications à son personnel,
documents internes de gestion prévisionnelle, rapport annuel aux
administrateurs et aux adhérents, ainsi qu'en cas de dispositions légales,
réglementaires ou comptables l'exigeant.
7.8 Protection des données à caractère personnel
Le Client s'engage à informer chaque Utilisateur que :
- des données à caractère personnel le concernant sont collectées et traitées
aux fins d'amélioration de l'offre de DATA FP et du suivi de la validation de la
formation opérée conformément à la commande ;
- la connexion, le parcours de formation et le suivi des acquis des Utilisateurs
sont des données accessibles à ses services ;
- conformément à la loi n°78-17 du 06 janvier 1978, l'Utilisateur dispose d'un
droit d'accès, de modification, de rectification des données à caractère
personnel le concernant et peut adresser une demande à DATA FP en
précisant son identité et son adresse électronique.
Le Client est responsable de la conservation et de la confidentialité de toutes
les données qui concernent l'Utilisateur et auxquelles il aura eu accès.
DATA FP conservera pour sa part les données liées à l'évaluation des acquis
par l'Utilisateur pour une période n'excédant pas la durée nécessaire à
l'appréciation de la formation.
6.2.1. Prix
7.9 Droit applicable
Ÿ Tous les prix sont exprimés en euros et hors taxes. Ils seront majorés de la
Ÿ Les
TVA au taux en vigueur. Les éventuels taxes, droits de douane ou
d'importation ainsi que les frais bancaires occasionnés par le mode de
paiement utilisé seront à la charge du Client.
présentes conditions générales de vente sont régies par le droit
français. En cas de litige survenant entre le Client et DATA FP à l'occasion de
l'exécution du contrat, il sera recherché une solution à l'amiable et, à
défaut, le règlement sera du ressort du Tribunal de Commerce de Castres.
Dans un monde qui bouge
il n’y a pas plus grand risque
que de rester immobile.
POUR VOUS INSCRIRE,
VEUILLEZ NOUS CONTACTER :
Courriel : contact@datafp.com
Tél : 05 63 35 15 53
SARL DATA FP
Siège social : 1, rue Touraine - 81100 CASTRES
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