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19— A un comportement oppositionnel (rebelle, irrespectueux

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19— A un comportement oppositionnel (rebelle, irrespectueux, impoli,
etc.)
Indicateur :
Comportement et attitudes oppositionnels
Source :
Ministère du Mieux-être, Culture et Sport, Sondage sur le mieux-être des élèves au
Nouveau-Brunswick, 2009-2010
Définition :
La population étudiante en classes de 6e à 12e qui rapporte avoir des comportements à caractère
oppositionnel.
Avoir des comportements oppositionnels, c’est être rebelle, irrespectueux ou impoli.
Les comportements oppositionnels sont établis sur un indice composé créé à partir du Sondage sur le
mieux-être des élèves au Nouveau-Brunswick, dans lequel sept énoncés ont été présentés aux élèves (p.
ex. « Je dis souvent des choses méchantes aux gens pour obtenir ce que je veux »). Les résultats étaient
étalés sur une échelle de dix points, sur laquelle dix représente un haut niveau de comportements
oppositionnels. On considère que les élèves ayant obtenu un pointage de plus de 6,5 sur l’échelle de dix
points ont un haut niveau de comportements oppositionnels.
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